專利名稱：一種蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種培養(yǎng)盆，尤其是涉及一種蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆。
背景技術(shù)：
蝴蝶蘭的根系是十分發(fā)達(dá)的，根性為纏繞性，亦為濕氣與營養(yǎng)尋求，如在盆內(nèi)生長，根則環(huán)繞盆緣而生。蝴蝶蘭的根部組織，和其它單子葉植物一樣，在其中心為層層環(huán)狀，強(qiáng)韌的圓形纖維中心柱為其中心，其中木質(zhì)部和韌皮部，則分別攜帶水分，碳水化合物等上下傳輸，外皮層則圍繞中心柱而生，它是由含有葉綠素等的許多細(xì)胞生成，這就是根上含有綠色部份。它的厚軟木質(zhì)表皮層是環(huán)繞外皮，但卻被一層稱為Exodermis的單細(xì)胞所隔離，它的作用是讓水入而不讓水出，這種厚膜層是由大厚堅(jiān)的凹縮死細(xì)胞所形成，因空氣在細(xì)胞中，所以它的根色看起來像是白色或銀色，它的作用就好像吸油面紙般，能夠吸收來自空氣中或是花盆中的濕氣與水分而送入根內(nèi)，為沿它的長根厚軟木表皮均能吸收濕氣，所以蝴蝶蘭才成為在空氣中能生長的植物。而在蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)使用的培養(yǎng)盆透氣效果差，尤其在培養(yǎng)盆中的根系很難接觸到空氣，易造成蝴蝶蘭幼苗期生長緩慢，甚至中部根系停止生長，出現(xiàn)黑根的現(xiàn)象。另外成批培養(yǎng)的蝴蝶蘭幼苗都是集中放置在培養(yǎng)床上，每個培養(yǎng)盆之間的間隙較小，影響空氣流通，進(jìn)一步影響蝴蝶蘭幼苗的生長。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種透氣性好的蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆，解決現(xiàn)有技術(shù)的蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆的不足。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆，包括底部設(shè)有漏孔的盆體，其特征在于:在盆體的中部設(shè)有一組周向設(shè)置的通氣孔。為了使用集中培養(yǎng)的培養(yǎng)盆之間留有空隙，所述的盆體上端還設(shè)有卡套。具體的，所述的卡套的直徑大于盆體的直徑。本實(shí)用新型的有益效果:由于采用在盆體中部設(shè)有多個周向設(shè)置的通氣孔。增加空氣的流通，提高了蝴蝶蘭幼苗生長速度。另外在盆體上端還設(shè)有卡套增加了每個盆體間隙，進(jìn)一步的提高了蝴蝶蘭幼苗生長速度。以下將結(jié)合附圖和實(shí)施例，對本實(shí)用新型進(jìn)行較為詳細(xì)的說明。

圖1為本實(shí)用新型的構(gòu)造示意圖。圖中:1.盆體、2.漏孔、3.通氣孔、4.卡套。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例1，如圖1所示，一種蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆，包括底部設(shè)有漏孔2的盆體1，其特征在于:在盆體I的中部設(shè)有一組周向設(shè)置的通氣孔3。通氣孔3在盆體I的中部至少設(shè)置2組。為了使用集中培養(yǎng)的培養(yǎng)盆之間留有空隙，所述的盆體I上端還設(shè)有卡套4。具體的，所述的卡套4的直徑大于盆體I的直徑。以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，凡依本實(shí)用新型權(quán)利要求范圍所做的均等變化，皆應(yīng)屬本實(shí)用新型權(quán)利要求的涵蓋范圍。
權(quán)利要求1.一種蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆，包括底部設(shè)有漏孔的盆體，其特征在于:在盆體的中部設(shè)有一組周向設(shè)置的通氣孔。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆，其特征在于:所述的盆體上端還設(shè)有卡套。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆，其特征在于:所述的卡套的直徑大于盆體的直徑。
專利摘要一種蝴蝶蘭幼苗期培養(yǎng)盆，包括底部設(shè)有漏孔的盆體，其特征在于在盆體的中部設(shè)有一組周向設(shè)置的通氣孔。為了使用集中培養(yǎng)的培養(yǎng)盆之間留有空隙，所述的盆體上端還設(shè)有卡套。具體的，所述的卡套的直徑大于盆體的直徑。本實(shí)用新型的有益效果由于采用在盆體中部設(shè)有多個周向設(shè)置的通氣孔。增加空氣的流通，提高了蝴蝶蘭幼苗生長速度。另外在盆體上端還設(shè)有卡套增加了每個盆體間隙，進(jìn)一步的提高了蝴蝶蘭幼苗生長速度。
文檔編號A01G9/02GK202949774SQ201220692589

公開日2013年5月29日 申請日期2012年12月15日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月15日
發(fā)明者徐玉文 申請人:徐玉文