厭氧培養(yǎng)裝置及厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本申請公開了一種厭氧培養(yǎng)裝置及系統(tǒng)，該厭氧培養(yǎng)裝置包括殼體、抽氣機構和充氣機構。該抽氣機構具有抽氣管，抽氣管可通過其上的進氣接口與培養(yǎng)罐接通，用于抽出培養(yǎng)罐內氣體。充氣機構包括至少一個充氣管，該充氣管可通過其上的充氣入口與培養(yǎng)氣源或空氣連通，同時其上的充氣出口與培養(yǎng)罐的罐體連通，用于向培養(yǎng)罐內充入培養(yǎng)氣源或空氣，通過操作第一通閉控制件和第二通閉控制件來控制抽氣管和充氣管內氣路的通閉，經過多次抽充配合，最終可實現培養(yǎng)罐內形成培養(yǎng)環(huán)境的目的。
【專利說明】厭氧培養(yǎng)裝置及厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)
【技術領域】
[0001]本申請涉及一種細菌培養(yǎng)設備，尤其是涉及一種厭氧菌的培養(yǎng)設備。
【背景技術】
[0002]厭氧菌通常作為正常菌群廣泛分布于自然界和人體全身的各個部位，人體各個部位上所有的黏膜表面均布滿了厭氧菌和非厭氧菌，在感染性疾病中，厭氧菌感染占有相當大的比例。長期以來，由于醫(yī)療條件和區(qū)域的限制，醫(yī)院懂厭氧菌培養(yǎng)技術的不多，有的甚至沒有這方面的設備，以致臨床醫(yī)師在抗感染治療時，不能做厭氧菌培養(yǎng)及試驗，而養(yǎng)成經驗用藥的習慣，也會影響抗感染治療的效果。
[0003]開展厭氧培養(yǎng)是醫(yī)院微生物檢驗實驗室的重要項目之一，目前醫(yī)院常用的有用厭氧培養(yǎng)箱、產氣袋等方法實現厭氧培養(yǎng)。厭氧培養(yǎng)箱是一個密閉的大型金屬箱，箱內具有培養(yǎng)室，培養(yǎng)室的一個側面有一個有機玻璃做的透明面板，板上朝向培養(yǎng)室內裝有兩個手套，可通過手套在培養(yǎng)室內進行操作。培養(yǎng)室的外側有一交換室，具有內外二門，其中內門用于隔離培養(yǎng)室和交換室，處于關閉狀態(tài)。操作時先將培養(yǎng)室內形成厭氧環(huán)境，然后先打開外門，將培養(yǎng)物放入交換室內。關上外門進行操作使交換室內達到厭氧狀態(tài)，然后手伸入手套把交換室的內門打開，將物品移入培養(yǎng)室內，關上內門，培養(yǎng)室內保持厭氧狀態(tài)。
[0004]但現有這種厭氧培養(yǎng)箱存在設備笨重、消耗氣體多、操作復雜、生成厭氧環(huán)境時間長、設備體積大難以移動等缺點。
[0005]產氣袋的使用則更為簡單，只需把藥劑(產氣袋)外包裝剪開放入容器內，密封后即可形成適宜的厭氧、微需氧、二氧化碳培養(yǎng)環(huán)境。其基本原理是將密閉空間中的氧氣完全或者部分吸收掉，然后產生二氧化碳。但產氣袋由于本身大小的限制，只能適用于一定大小的空間范圍，使用起來非常不方便。

【發(fā)明內容】

[0006]本申請?zhí)峁┮环N厭氧菌培養(yǎng)裝置和系統(tǒng)。
[0007]根據本申請的第一方面，本申請?zhí)峁┮环N厭氧培養(yǎng)裝置，包括:
[0008]殼體，所述殼體為厭氧培養(yǎng)裝置提供支撐；
[0009]抽氣機構，所述抽氣機構設置于殼體內，其具有抽氣管，所述抽氣管具有與培養(yǎng)罐連通的進氣接口，所述抽氣管上設有第一通閉控制件控制抽氣管內氣路的通閉；
[0010]還包括至少一組充氣機構，一組充氣機構對應給至少一個培養(yǎng)罐進行充氣；每組所述充氣機構包括至少一個充氣管，每個充氣管具有與培養(yǎng)氣源或空氣連通的充氣入口和與培養(yǎng)罐連通的充氣出口，且每個充氣管上分別設置有第二通閉控制件進行充氣管內氣路的通閉控制。
[0011]作為所述厭氧培養(yǎng)裝置的進一步改進，所述第一通閉控制件和/或第二通閉控制件為機械閥門，所述機械閥門的閥體位于抽氣管或充氣管的氣路上。
[0012]作為所述厭氧培養(yǎng)裝置的進一步改進，所述厭氧培養(yǎng)裝置還包括電源模塊，所述第一通閉控制件和/或第二通閉控制件為電動閥門，所述電動閥門與電源模塊電連接，且每個電動閥門分別設有觸發(fā)開關控制電動閥門上電源的通斷。
[0013]作為所述厭氧培養(yǎng)裝置的進一步改進，所述厭氧培養(yǎng)裝置還包括控制器，所述第一通閉控制件和第二通閉控制件的觸發(fā)開關與控制器信號連接，由所述控制器啟動和關閉第一通閉控制件和第二通閉控制件。
[0014]作為所述厭氧培養(yǎng)裝置的進一步改進，每組所述充氣機構包括至少兩個用于接至少兩種不同培養(yǎng)氣源的充氣管，所述厭氧培養(yǎng)裝置還包括多通接頭，所述抽氣管的進氣接口和充氣管的充氣出口都直接連通于多通接頭，所述多通接頭則直接與培養(yǎng)罐接通。
[0015]作為所述厭氧培養(yǎng)裝置的進一步改進，所述厭氧培養(yǎng)裝置還包括壓力傳感器和顯示模塊，所述壓力傳感器設置于多通接頭用于連接培養(yǎng)罐的氣路上。
[0016]本申請還提供一種厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)，包括上述任一實施例所述的厭氧培養(yǎng)裝置和至少一個培養(yǎng)罐；所述厭氧培養(yǎng)裝置內的抽氣管連通于所述培養(yǎng)罐的罐體，并通過第一通閉控制件控制抽氣管內氣路的通閉，所述充氣機構內的充氣管對應與至少一個培養(yǎng)罐的罐體連通，并通過第二通閉控制件控制充氣管內氣路的通閉。
[0017]作為所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)的進一步改進，所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)還包括培養(yǎng)氣源，所述培養(yǎng)氣源包括無氧混合氣體，以及二氧化碳氣體、氮氣和氫氣三種氣體中的任一種，所述充氣機構包括兩個充氣管，其中一個充氣管的充氣入口與無氧混合氣體接通，另一個充氣管的充氣入口與二氧化碳氣體、氮氣和氫氣三種氣體中的任一種接通。
[0018]作為所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)的進一步改進，所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)還包括培養(yǎng)氣源，所述培養(yǎng)氣源包括二氧化碳氣體、氮氣和氫氣三種培養(yǎng)氣源，所述充氣機構包括三個充氣管，第一個充氣管的充氣入口與二氧化碳氣體接通，第二個充氣管的充氣入口與氮氣接通，第三個充氣管的充氣入口與氫氣接通。
[0019]作為所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)的進一步改進，所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)還包括培養(yǎng)氣源，所述培養(yǎng)氣源包括二氧化碳氣體，所述充氣機構包括兩個充氣管，其中一個充氣管的充氣入口與二氧化碳連通，另一個充氣管的充氣入口留空。
[0020]本申請的有益效果是:
[0021]本申請?zhí)峁┑膮捬跖囵B(yǎng)系統(tǒng)中，該厭氧培養(yǎng)裝置包括殼體、抽氣機構和充氣機構。該抽氣機構具有抽氣管，抽氣管可通過其上的進氣接口與培養(yǎng)罐接通，用于抽出培養(yǎng)罐內氣體。充氣機構包括至少一個充氣管，該充氣管可通過其上的充氣入口與培養(yǎng)氣源或空氣連通，同時其上的充氣出口與培養(yǎng)罐的罐體連通，用于向培養(yǎng)罐內充入培養(yǎng)氣源或空氣，通過操作第一通閉控制件和第二通閉控制件來控制抽氣管和充氣管內氣路的通閉，經過多次抽充配合，最終可實現培養(yǎng)罐內形成培養(yǎng)環(huán)境的目的。
[0022]尤其是在當充氣管為至少兩個時，各充氣管所連通的培養(yǎng)氣源是可設定為不同，充氣管可分別連通不同的培養(yǎng)氣源，通過抽充動作的配合實現培養(yǎng)罐內形成培養(yǎng)環(huán)境的目的，使得本厭氧培養(yǎng)裝置不僅僅可適用于單一的無氧混合氣體培養(yǎng)氣源，還能適用于氮氣、二氧化碳和氫氣的組合，擴大了厭氧培養(yǎng)裝置的培養(yǎng)氣源適用范圍。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0023]圖1為本申請厭氧菌培養(yǎng)裝置一種實施例的外形示意圖；[0024]圖2為本申請厭氧菌培養(yǎng)裝置一種實施例的內部結構圖；
[0025]圖3為本申請厭氧菌培養(yǎng)裝置一種實施例的氣路連接示意圖。
【具體實施方式】
[0026]下面通過【具體實施方式】結合附圖對本發(fā)明作進一步詳細說明。
[0027]本申請對以下技術名稱定義如下:
[0028]厭氧培養(yǎng)(anaerobic culture)指把微生物置于與分子態(tài)氧隔絕狀態(tài)下所進行的培養(yǎng)。
[0029]培養(yǎng)氣源包括氮氣、二氧化碳、氫氣和無氧混合氣體。
[0030]無氧混合氣體一般為80%氮氣，10%二氧化碳，10%氫氣。
[0031]培養(yǎng)環(huán)境包括厭氧環(huán)境、微需氧環(huán)境和二氧化碳環(huán)境。
[0032]微需氧環(huán)境指的是含氧(分子態(tài))量極少時的培養(yǎng)環(huán)境。
[0033]實施例:
[0034]請參考圖1和2，本實施例提供一種厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)，其包括厭氧培養(yǎng)裝置和至少一個培養(yǎng)罐9。
[0035]該厭氧培養(yǎng)裝置包括殼體1、顯示模塊2、真空泵3、充氣管(圖中未示出管體部分，僅示出充氣入口 4)、電源模塊5、通閉控制件6、多通接頭7和壓力傳感器8。
[0036]該殼體I包括底座11和上蓋12，該底座11和上蓋12圍成一個安裝腔體，殼體I為厭氧培養(yǎng)裝置提供支撐，真空泵3、充氣管、電源模塊5、通閉控制件6、多通接頭7和壓力傳感器8都設置于安裝腔體內，而顯示模塊2設置于殼體I的外表面。
[0037]該顯示模塊2為可以為顯示屏，其用于顯示壓力傳感器8測得的數據，以便操作者參考?；蛘?，顯示模塊2也可以是外接模塊，即厭氧培養(yǎng)裝置不包括顯示模塊2，但通過插口外接一個顯示模塊，該顯示模塊用以顯示壓力傳感器8測得的數據，甚至還可以外接一個控制器，將所測得的數據轉換成操作者更易懂的信息，例如將模擬壓力信號變化轉化成壓力表盤和數字顯示，以便操作者更容易理解此刻安裝腔體內的壓力大小。
[0038]該真空泵3是作為本實施例中的抽氣機構，其具有抽氣管(附圖2中為了簡化結構并未示出抽氣管的管體部分)，該抽氣管具有進氣接口，并通過進氣接口與培養(yǎng)罐9連通。該抽氣管上設有第一通閉控制件控制抽氣管內氣路的通閉。
[0039]本實施例中三個充氣管作為一個充氣機構，在其他實施例中充氣機構也可以是其他能夠實現與培養(yǎng)氣源連通而進行充氣的結構，充氣機構的數量也可以是一組、兩組、三組甚至更多。一組充氣機構對應給至少一個培養(yǎng)罐9進行充氣，也就是說當具有多組充氣機構時，可同時對多個培養(yǎng)罐9進行充氣，使其達到培養(yǎng)環(huán)境。每組充氣機構可以包括至少一個充氣管，但充氣管為一個時，該充氣管需要與無氧混合氣體接通。當充氣管為至少兩個時，充氣管用于與至少兩種不同的培養(yǎng)氣源接通，或分別與空氣及以上培養(yǎng)氣源中的一種接通，充氣管具有與培養(yǎng)氣源或空氣連通的充氣入口和與培養(yǎng)罐9連通的充氣出口，同時每個充氣管上分別設置有第二通閉控制件進行充氣管的通閉控制。
[0040]本實施例中第一通閉控制件和第二通閉控制件統(tǒng)稱為通閉控制件6，其可以為機械閥門，該機械閥門的閥體位于抽氣管或充氣管的氣路上，在采用機械閥門時，本厭氧培養(yǎng)裝置可不設置電源模塊(真空泵自身具有電源模塊)。該通閉控制件6也可以為電動閥門，如電磁閥或集成閥，這里以電磁閥為例。當通閉控制件6采用電動閥門時，厭氧培養(yǎng)裝置還包括電源模塊，例如內置電池或外接插頭。該電動閥門與電源模塊電連接，且每個電動閥門分別設有觸發(fā)開關控制電動閥門上電源的通斷(觸發(fā)開關為現有技術常用開關，如按鍵開關，旋鈕開關等，這里未示出)，分別用于操作者對抽氣管和各個充氣管的控制。
[0041]該通閉控制件6可由操作者手動進行操作。或者在通閉控制件6為電動閥門時，也可使厭氧培養(yǎng)裝置包括控制器，第一通閉控制件和第二通閉控制件的觸發(fā)開關與控制器信號連接，由控制器啟動和關閉第一通閉控制件和第二通閉控制件。該控制器和上述顯示模塊的控制器可為同一控制器。
[0042]當然，本厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)中也可以包括培養(yǎng)氣源，該培養(yǎng)氣源通過對應充氣管與培養(yǎng)罐連通，進行充氣，對此以下將做詳細介紹。或者，在其他實施例中，厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)本身不具有培養(yǎng)氣源，而是通過其充氣入口與外部的培養(yǎng)氣源通過管道連通，從而實現充氣。
[0043]本實施例是以三個充氣管為例進行說明的，這里將三個充氣管依次稱為第一充氣管、第二充氣管和第三充氣管。如圖1和2所示(附圖2中為了簡化結構并未示出充氣管的管體部分)，該第一充氣管對應B 口，第二充氣管對應C 口，第三充氣管對應D 口，這里將B⑶三個充氣入口依次稱為第一充氣入口、第二充氣出口和第三充氣入口，該三個充氣管通過各自的充氣入口與培養(yǎng)氣源或空氣接通。
[0044]如圖3所示，該三個充氣管的充氣出口(未示出)以及抽氣機構的進氣接口直接連通于多通接頭7的接頭部分71，而多通接頭7則直接通過管道與培養(yǎng)罐9接通，其中充氣入口 4 (BP B、C、D 口)和多通接頭7用于接通培養(yǎng)罐9的接頭72卿A 口)可外露于殼體I外，使得培養(yǎng)罐9、培養(yǎng)氣源與厭氧培養(yǎng)裝置之間是可拆卸的，使得厭氧培養(yǎng)裝置可獨立進行包裝、運輸，同時便于與培養(yǎng)氣源和培養(yǎng)罐的組裝。當然，多通接頭7作為一個轉接頭，將各充氣管、抽氣機構整合后再通過一根管道與培養(yǎng)罐連通，可簡化充氣管、抽氣管的結構，但在其他實施例中，充氣管和抽氣管仍是可以通過連接管直接與培養(yǎng)罐相連通。該壓力傳感器8設置于多通接頭7的氣路上，用來檢測氣路中的氣體壓力傳送給顯示模塊2或外接控制器作為控制信號，此時可將壓力傳感器8視為厭氧培養(yǎng)裝置的一部分?；蛘邏毫鞲衅饕部稍O置于培養(yǎng)罐的罐體內，對培養(yǎng)罐內氣體進行測量。當然，在其他實施例中，也可采用單獨的壓力傳感器通過對培養(yǎng)罐9內氣體壓力進行測量，并配合外部顯示模塊進行顯示，
[0045]由于本實施例采用三路充氣管，三路充氣管可聯接不同的培養(yǎng)氣源，從而實現厭氧、微需氧和二氧化碳不同培養(yǎng)環(huán)境。這里詳細介紹如下:
[0046]AB⑶四個接口定義如下:
[0047]A:接培養(yǎng)罐9 ；
[0048]B:接無氧混合氣體或氫氣或留空(留空相當于接空氣，下同)；
[0049]C:接二氧化碳氣體或留空；
[0050]D:接氮氣或留空。
[0051]可選以下多種培養(yǎng)氣源方案用于實現厭氧環(huán)境:
[0052]1、B 口接無氧混合氣體，D 口和C 口留空不接培養(yǎng)氣源，D 口和C 口對應的充氣管處于關閉狀態(tài)。
[0053]由于培養(yǎng)罐9內氣體需要多次抽充循環(huán)才能實現厭氧環(huán)境，如圖3所示，該厭氧培養(yǎng)氣體的工作過程如下:把培養(yǎng)品放入培養(yǎng)罐9后將培養(yǎng)罐9連接至厭氧培養(yǎng)裝置，打開電磁閥SVl (電磁閥SVl對應控制抽氣管的開閉)，接頭抽氣管，電源模塊5開始工作從培養(yǎng)罐9內抽取氣體，抽真空到_85kPa后，電磁閥SVl斷開。接著電磁閥SV2 (電磁閥SV2對應控制與無氧混合氣體源接通的充氣管的開閉)接通向培養(yǎng)罐9內充入無氧混合氣體，當培養(yǎng)罐9內充入的無氧混合氣體壓力達到OkPa后，電磁閥SV2斷開，停止向培養(yǎng)罐9內充入無氧混合氣體。然后再次接通電磁閥SVl對培養(yǎng)罐9進行抽氣，抽真空到-85kPa后，再次關閉電磁閥SVl，打開電磁閥SV2進行充氣，如此反復三次抽充步驟后培養(yǎng)罐9內生成100%的無氧培養(yǎng)環(huán)境。
[0054]2、B 口接無氧混合氣體，D 口接氮氣，C 口留空不接培養(yǎng)氣源，C 口對應的充氣管處于關閉狀態(tài)。
[0055]因為多次抽充過程中最后一次充入的氣體才是有效使用的氣體，因此前面的抽充氣體過程可用價格低的培養(yǎng)氣體代替。
[0056]該厭氧培養(yǎng)氣體的工作過程如下:把培養(yǎng)品放入培養(yǎng)罐9后將培養(yǎng)罐9連接至厭氧培養(yǎng)裝置，打開電磁閥SVl (電磁閥SVl對應控制抽氣管的開閉),接通抽氣管從培養(yǎng)罐9內抽取氣體，抽真空到_85kPa后，電磁閥SVl斷開。接著電磁閥SV4 (電磁閥SV4對應控制與氮氣接通的充氣管的開閉)接通向培養(yǎng)罐9內充入氮氣，當培養(yǎng)罐9內充入的氮氣壓力達到OkPa后，電磁閥SV4斷開，停止向培養(yǎng)罐9內充入氮氣。然后再次接通電磁閥SVl對培養(yǎng)罐9進行抽氣，抽真空到_85kPa后，再次關閉電磁閥SVl，打開電磁閥SV4進行充氮氣，當培養(yǎng)罐9內充入的氮氣壓力達到OkPa后，電磁閥SV4斷開，停止向培養(yǎng)罐9內充入氮氣。最后，打開電磁閥SVl再次對培養(yǎng)罐9內抽真空到_85kPa后，斷開電磁閥SV1，然后電磁閥SV2 (電磁閥SV2對應控制與無氧混合氣體源接通的充氣管的開閉)接通，向培養(yǎng)罐9內充入無氧混合氣體至OkPa，使培養(yǎng)罐9內生成100%的無氧培養(yǎng)環(huán)境。
[0057]在本方案中，如不考慮氣體成本的話，也可將氫氣或二氧化碳作為前兩次充氣的氣體，即用氫氣或二氧化碳代替氮氣的充入，最后一次仍是充入無氧混合氣體。
[0058]3、D 口接氮氣，C 口接二氧化碳氣體，B 口接氫氣，生成的混合氣體中的三種氣體含量比例就可調。
[0059]本方案與方案二的區(qū)別之處在于，在前兩次充氣時可充入氮氣、二氧化碳和氫氣的任一種氣體，如先充入價格更低的氮氣，而在最后一次充氣時打開電磁閥SV2(電磁閥SV2對應控制與氫氣接通的充氣管的開閉)、SV3(電磁閥SV3對應控制與二氧化碳接通的充氣管的開閉)和SV4 (電磁閥SV4對應控制與氮氣接通的充氣管的開閉)按比例充入三種氣體，則可形成設定比例的無氧混合氣體。
[0060]實現微需氧培養(yǎng)環(huán)境方案如下:
[0061]如培養(yǎng)罐9內要形成微需氧環(huán)境，則依然可通過上述三種方案來實現，其電磁閥控制都是一致的。但根據氧含量的不同，抽充循環(huán)的次數不同，如氧含量在1%到4%之間，則需要經歷二次抽充氣體循環(huán)，即在電源模塊5第二次抽走培養(yǎng)罐9的氣體后充入無氧混合氣體，或分別充入氮氣、二氧化碳和氫氣形成無氧混合氣體。而氧含量在4%到6%之間時，則只需要經歷一次抽充氣體循環(huán)，即在電源模塊5第一次抽走培養(yǎng)罐9的氣體后，充入無氧混合氣體，或分別充入氮氣、二氧化碳和氫氣形成無氧混合氣體，從而形成微需氧環(huán)境。
[0062]實現二氧化碳培養(yǎng)環(huán)境的方案如下:
[0063]C 口接二氧化碳氣體，B 口和D 口留空。[0064]把培養(yǎng)品放入培養(yǎng)罐9后將培養(yǎng)罐9連接至厭氧培養(yǎng)裝置，打開電磁閥SVl (電磁閥SVl對應控制抽氣管的開閉)，接頭抽氣管，電源模塊5開始工作從培養(yǎng)罐9內抽取氣體，抽真空到_85kPa后，電磁閥SVl斷開同時電源模塊5停止工作。接著電磁閥SV3 (電磁閥SV3對應控制與二氧化碳接通的充氣管的開閉)接通向培養(yǎng)罐9內充入一定比例的二氧化碳，然后電磁閥SV2或電磁閥SV3打開，充入空氣到OkPa后形成所需的CO2培養(yǎng)環(huán)境。
[0065]同理，根據上述實現二氧化碳培養(yǎng)環(huán)境的方案，也可實現氮氣培養(yǎng)環(huán)境和氫氣培養(yǎng)環(huán)境。
[0066]本實施例所提供的厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)可在以上多種不同的培養(yǎng)氣源條件下實現厭氧、微需氧和二氧化碳培養(yǎng)環(huán)境，適用范圍更廣，同時操作也足夠簡單方便。
[0067]本實施例所示的三個充氣管僅是一種示例，在其他實施例中也可以采用一個充氣管，如采用一個充氣管則相當于將上述方案I中C、D 口去掉。如采用兩個充氣管的話，除以上用于厭氧環(huán)境培養(yǎng)的方案2外，其他方案仍均可適用?；蛘咭部刹捎酶喑錃夤埽诟喑錃夤軙r，按照以上各方案的控制步驟也都是可以實現厭氧、微需氧和二氧化碳培養(yǎng)環(huán)境的。
[0068]進一步地，本實施例可通過人工操作來實現厭氧、微需氧和和CO2培養(yǎng)環(huán)境，而在其他實施例中，也可以在控制器內置計算機軟件程序，從而通過控制器來實現電磁閥等各部件的自動控制，控制動作可參考以上各方案所述，操作者只需輸入需要的參數或選擇模式即可。
[0069]以上內容是結合具體的實施方式對本發(fā)明所作的進一步詳細說明，不能認定本發(fā)明的具體實施只局限于這些說明。對于本發(fā)明所屬【技術領域】的普通技術人員來說，在不脫離本發(fā)明構思的前提下，還可以做出若干簡單推演或替換。
【權利要求】
1.一種厭氧培養(yǎng)裝置，其特征在于，包括: 殼體，所述殼體為厭氧培養(yǎng)裝置提供支撐； 抽氣機構，所述抽氣機構設置于殼體內，其具有抽氣管，所述抽氣管具有與培養(yǎng)罐連通的進氣接口，所述抽氣管上設有第一通閉控制件控制抽氣管內氣路的通閉； 還包括至少一組充氣機構，一組充氣機構對應給至少一個培養(yǎng)罐進行充氣；每組所述充氣機構包括至少一個充氣管，每個充氣管具有與培養(yǎng)氣源或空氣連通的充氣入口和與培養(yǎng)罐連通的充氣出口，且每個充氣管上分別設置有第二通閉控制件進行充氣管內氣路的通閉控制。
2.如權利要求1所述的厭氧培養(yǎng)裝置，其特征在于，所述第一通閉控制件和/或第二通閉控制件為機械閥門，所述機械閥門的閥體位于抽氣管或充氣管的氣路上。
3.如權利要求1所述的厭氧培養(yǎng)裝置，其特征在于，所述厭氧培養(yǎng)裝置還包括電源模塊，所述第一通閉控制件和/或第二通閉控制件為電動閥門，所述電動閥門與電源模塊電連接，且每個電動閥門分別設有觸發(fā)開關控制電動閥門上電源的通斷。
4.如權利要求3所述的厭氧培養(yǎng)裝置，其特征在于，所述厭氧培養(yǎng)裝置還包括控制器，所述第一通閉控制件和第二通閉控制件的觸發(fā)開關與控制器信號連接，由所述控制器啟動和關閉第一通閉控制件和第二通閉控制件。
5.如權利要求1至4中任一項所述的厭氧培養(yǎng)裝置，其特征在于，每組所述充氣機構包括至少兩個用于接至少兩種不同培養(yǎng)氣源的充氣管，所述厭氧培養(yǎng)裝置還包括多通接頭，所述抽氣管的進氣接口和充氣管的充氣出口都直接連通于多通接頭，所述多通接頭則直接與培養(yǎng)罐接通。
6.如權利要求5所述的厭氧培養(yǎng)裝置，其特征在于，所述厭氧培養(yǎng)裝置還包括壓力傳感器和顯示模塊，所述壓力傳感器設置于多通接頭用于連接培養(yǎng)罐的氣路上。
7.一種厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)，其特征在于，包括如權利要求1-6任一項所述的厭氧培養(yǎng)裝置和至少一個培養(yǎng)罐；所述厭氧培養(yǎng)裝置內的抽氣管連通于所述培養(yǎng)罐的罐體，并通過第一通閉控制件控制抽氣管內氣路的通閉，所述充氣機構內的充氣管對應與至少一個培養(yǎng)罐的罐體連通，并通過第二通閉控制件控制充氣管內氣路的通閉。
8.如權利要求7所述的厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)，其特征在于，所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)還包括培養(yǎng)氣源，所述培養(yǎng)氣源包括無氧混合氣體，以及二氧化碳氣體、氮氣和氫氣三種氣體中的任一種，所述充氣機構包括兩個充氣管，其中一個充氣管的充氣入口與無氧混合氣體接通，另一個充氣管的充氣入口與二氧化碳氣體、氮氣和氫氣三種氣體中的任一種接通。
9.如權利要求7所述的厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)，其特征在于，所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)還包括培養(yǎng)氣源，所述培養(yǎng)氣源包括二氧化碳氣體、氮氣和氫氣三種培養(yǎng)氣源，所述充氣機構包括三個充氣管，第一個充氣管的充氣入口與二氧化碳氣體接通，第二個充氣管的充氣入口與氮氣接通，第三個充氣管的充氣入口與氫氣接通。
10.如權利要求7所述的厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)，其特征在于，所述厭氧培養(yǎng)系統(tǒng)還包括培養(yǎng)氣源，所述培養(yǎng)氣源包括二氧化碳氣體，所述充氣機構包括兩個充氣管，其中一個充氣管的充氣入口與二氧化碳連通，另一個充氣管的充氣入口留空。
【文檔編號】C12M1/36GK203794901SQ201420187436
【公開日】2014年8月27日 申請日期:2014年4月17日 優(yōu)先權日:2014年4月17日
【發(fā)明者】曾維波, 張茂林, 羅繼全 申請人:湖南長沙天地人生物科技有限公司