專(zhuān)利名稱(chēng)：文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種文具，尤其是一種文具盒。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在常用的文具盒底部沒(méi)有設(shè)固定裝置，放在桌上的文具盒常常因碰撞而掉到地上，特別是中小學(xué)生的文具盒最容易從桌上碰撞掉，導(dǎo)致鉛筆或鋼筆損壞，影響學(xué)習(xí)。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的就是要提供一種可固定在桌上的文具盒。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的一種文具盒，包括盒體1，盒體1一側(cè)設(shè)有活動(dòng)夾2，活動(dòng)夾2通過(guò)套管3與夾座4連接，套管3內(nèi)設(shè)有彈簧，夾座4通過(guò)鉚釘5固定在盒體1底部，盒體1底部設(shè)有吸盤(pán)6。
本實(shí)用新型由于采用上述結(jié)構(gòu)，通過(guò)兩個(gè)鉚釘5將夾座4固定在盒體1底部的一邊，活動(dòng)夾2通過(guò)套管3與夾座4連接，活動(dòng)夾2可通過(guò)套管3內(nèi)的彈簧夾緊桌沿，兩個(gè)吸盤(pán)6可將盒體1平穩(wěn)地固定在桌子上。
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
作進(jìn)一步說(shuō)明。


圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)包括盒體1，盒體1一側(cè)設(shè)有活動(dòng)夾2，活動(dòng)夾2通過(guò)套管3與夾座4連接，套管3內(nèi)設(shè)有彈簧，夾座4通過(guò)鉚釘5固定在盒體1底部，盒體1底部設(shè)有吸盤(pán)6。
用鉚釘5將連接活動(dòng)夾2的夾座4固定在文具盒底部的一邊，在文具盒底部用萬(wàn)能膠固定兩個(gè)吸盤(pán)6，使用時(shí)將活動(dòng)夾2拉開(kāi)夾住桌沿，再將兩個(gè)吸盤(pán)6吸附在桌面上，文具盒便牢固地固定地桌子上，不會(huì)因碰撞掉到地上。
權(quán)利要求1.一種文具盒，包括盒體(1)，其特征在于盒體(1)一側(cè)設(shè)有活動(dòng)夾(2)，活動(dòng)夾(2)通過(guò)套管(3)與夾座(4)連接，套管(3)內(nèi)設(shè)有彈簧，夾座(4)通過(guò)鉚釘(5)固定在盒體(1)底部，盒體(1)底部設(shè)有吸盤(pán)(6)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種文具盒，包括盒體，盒體一側(cè)設(shè)有活動(dòng)夾，活動(dòng)夾通過(guò)套管與夾座連接，套管內(nèi)設(shè)有彈簧，夾座通過(guò)鉚釘固定在盒體底部，盒體底部設(shè)有吸盤(pán)。本實(shí)用新型能固定在課桌上，不會(huì)因碰撞而掉到地上，適應(yīng)中小學(xué)生使用。
文檔編號(hào)A45C11/34GK2652209SQ2003201154
公開(kāi)日2004年11月3日 申請(qǐng)日期2003年10月14日 優(yōu)先權(quán)日2003年10月14日
發(fā)明者劉琳 申請(qǐng)人:劉琳