專利名稱：手拖式書包的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種書包，特別是一種手拖式書包。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的學(xué)生使用的書包，主要為雙肩背書包。這種形式的書包比單肩式書包具有一定的優(yōu)點(diǎn)它可使人體由單側(cè)受力改為左右均勻受力，從而可避免青少年的脊柱產(chǎn)生側(cè)彎，但是學(xué)生背上雙肩書包后，為了維持持身體平衡，上體必然向前含胸，駝背，同時(shí)，雙肩還必須向前窩曲、從而造成窩肩，因此這種雙肩式書包與單肩式書包，只是使學(xué)生的身體受力方向不一樣而已，其對學(xué)生的健康成長仍然是不利的。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足之處而提供一種方便使用的、又有利于學(xué)生身體健康的書包。
本實(shí)用新型的目的是通過以下途徑來實(shí)現(xiàn)的一種手拖式書包，包括書包本體，其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)在于，所述的書包還包括一可伸縮的拉桿裝置，以及設(shè)置于拉桿裝置下方的滾輪，書包本體通過活動連接裝置連接于該拉桿裝置上。
將普通的書包本體通過活動連接裝置連接于具有滾輪的拉桿裝置上，這樣學(xué)生就無需向現(xiàn)有技術(shù)那樣背著書包行走，而可通過拉桿裝置直接將書包拖著行走，以減輕學(xué)生身體所受的負(fù)荷，從而可避免學(xué)生因使用單肩或雙肩書包所帶來的脊柱側(cè)彎、含胸、駝背、窩肩等等現(xiàn)象的產(chǎn)生；又由于將書包本體與拉桿裝置之間采用了活動連接，這樣就可方便地將書包本體與拉桿裝置分離，從而便于將該書包本體放入課桌的抽屜或按現(xiàn)有的方法使用，也就是說便于書包本體的收藏或在不需要拉桿裝置時(shí)使用；同時(shí)還由于采用了可伸縮的拉桿裝置，這樣一方面就使得該書包能適合不同高度的學(xué)生使用，另一方面可減小收藏時(shí)該拉桿裝置的體積，便于該拉桿裝置的收藏。
本實(shí)用新型的目的進(jìn)一步還可通過如下方案實(shí)現(xiàn)書包本體與拉桿裝置之間的活動連接裝置的形式有很多，以下是本發(fā)明人提供的兩種形式所述的活動連接裝置為一種公母扣，所述的公扣或設(shè)置于拉桿裝置上、或設(shè)置于書包本體上，而母扣則對應(yīng)設(shè)置于書包本體、或拉桿裝置上。
所述的活動連接裝置為一種卡扣，所述的卡扣座或設(shè)置于拉桿裝置上、或設(shè)置于書包本體上，而卡扣頭則對應(yīng)設(shè)置于書包本體、或拉桿裝置上。
當(dāng)然除了采用上述兩種形式的活動連接裝置外，也可以直接在書包本體上設(shè)置束帶，而后用束帶將書包本體綁在拉桿裝置上。
本實(shí)用新型的目的再進(jìn)一步還可通過如下方案實(shí)現(xiàn)所述的拉桿裝置為一種雙管拉桿裝置，其包括一具有按鈕的握把，以及位于握把兩端且與按鈕相連的兩平行的牽引件，兩牽引件分別套裝于相應(yīng)的內(nèi)管內(nèi)，內(nèi)管固設(shè)在握把的下端，在內(nèi)管的下端設(shè)置有一閉鎖裝置，牽引件的下端與閉鎖裝置相連接，在內(nèi)管的外面還套裝有可供內(nèi)管在其內(nèi)滑行的外管。
當(dāng)然除了這種形式的拉桿裝置外，單管拉桿裝置在本實(shí)用新型中也是適用的，其為一種現(xiàn)有技術(shù)，此處不詳述。
所述的閉鎖裝置包括一與內(nèi)管的內(nèi)壁配合的殼體，殼體的上端面有一洞，殼體內(nèi)腔的上方設(shè)置一個(gè)倒喇叭型的構(gòu)件，該構(gòu)件的小端通過殼體上端的洞向上凸出于殼體外，且與牽引件相連，在喇叭型構(gòu)件的下方設(shè)置有彈簧，在喇叭型構(gòu)件的上面有復(fù)數(shù)個(gè)對應(yīng)的球狀凹槽，凹槽內(nèi)設(shè)置有復(fù)數(shù)個(gè)的、與凹槽相配合的球狀體，在球狀體對應(yīng)一側(cè)的殼體和內(nèi)管上均設(shè)置有小孔，其孔徑小于球狀體的直徑，在外管上自上而下設(shè)置有復(fù)數(shù)排的、列數(shù)與球狀體數(shù)量相當(dāng)?shù)目?，且孔徑小于球狀體的直徑。
采用這種形式的閉鎖裝置，當(dāng)牽引件下壓閉鎖裝置的殼體時(shí)，殼體則下壓與其相連的彈簧，使其變形，從而使球狀體處于自由狀態(tài)，則拉桿裝置可自由伸縮，當(dāng)手放開按鈕時(shí)，則球狀體將與外管上最接近的孔相配合，從而鎖住拉桿裝置，使其無法自由移動。
當(dāng)然除了采用這種形式的閉鎖裝置外，現(xiàn)在技術(shù)中其它形式的閉鎖裝置，均可適用于此。
在拉桿裝置的下方還設(shè)置有一托架，該托架位于拉桿裝置的下端，與拉桿裝置定位連接。
在拉桿裝置的下方增設(shè)一托架，將使得書包與拉桿裝置之間的連接更加的平穩(wěn)與牢靠。
所述的定位連接包括活動連接與固定連接，所述的固定連接為焊接，鉚接等。
托架與拉桿裝置之間的連接為一種活動連接。
將托架與拉桿裝置之間采用活動連接，就可根據(jù)使用者的使用習(xí)慣來調(diào)整拉桿裝置與托架之間的夾角，以達(dá)到一個(gè)最適合使用者使用習(xí)慣的角度，也便于拉桿裝置和托架進(jìn)行折疊存放。
所述的活動連接為在拉桿裝置上鉸接有具有復(fù)數(shù)個(gè)插孔的插板，在托架上設(shè)置有與插板上的插孔相配合使用的銷軸。
當(dāng)然將上述的銷軸設(shè)置于拉桿裝置上，而將插板鉸接于托架上也是可以的。
所述的托架為一種沿其縱向可伸縮的托架。
采用可伸縮的支架，就可根據(jù)書包所容納的內(nèi)容物的多少來適時(shí)調(diào)整托架的長度，使其與書包本體更加的適應(yīng)。
所述的可伸縮的托架為一種框形的托架，其是由套裝在一起的，且內(nèi)管可在外管內(nèi)滑行的內(nèi)外套管組成，外管固設(shè)在橫向托架體上，在內(nèi)管的靠拉桿裝置較近的一端設(shè)置有一閉鎖裝置。
此中的閉鎖裝置為一種常規(guī)的閉鎖裝置。
當(dāng)然除了采用這種形式的可伸縮托架外，考慮到托架僅起支撐的作用，因此所用的伸縮托架還可只采用內(nèi)外套裝，且內(nèi)管可在外管中滑行，當(dāng)內(nèi)管調(diào)整到所需的位置后即可。
運(yùn)離拉桿裝置的橫向托架體的最低點(diǎn)與固定于拉桿裝置下端的滾輪的最低點(diǎn)處于同一水平面。
這樣就可使本手拖式書包隨意的停放，而不會發(fā)生傾倒。
綜上所述，本實(shí)用新型相比現(xiàn)有技術(shù)具有如下優(yōu)點(diǎn)將普通的書包本體通過活動連接裝置連接于具有滾輪的拉桿裝置上，這樣學(xué)生就無需向現(xiàn)有技術(shù)那樣背著書包行走，而可通過拉桿裝置直接將書包拖著行走，從而減輕學(xué)生身體所受的負(fù)荷，從而可避免因使用單肩或雙肩書包所帶來的脊柱側(cè)彎、含胸、駝背、窩肩等等現(xiàn)象的產(chǎn)生；又由于將書包本體與拉桿裝置之間采用了活動連接，這樣就可方便地將書包本體與拉桿裝置分離，從而便于將該書包本體放入課桌的抽屜或按現(xiàn)有的方法使用等等，也就是說便于書包本體的收藏或在不需拉桿裝置時(shí)使用；同時(shí)還由于采用了可伸縮的拉桿裝置，這樣一方面就使得該書包能適合不同高度的學(xué)生使用，另一方面可減小收藏時(shí)該拉桿裝置的體積，便于該拉桿裝置的收藏；由于本實(shí)用新型還在拉桿裝置的下端設(shè)置了托架，且將其兩者之間采用活動連接，這樣就可根據(jù)使用者的使用習(xí)慣來調(diào)整拉桿裝置與托架之間的夾角，以達(dá)到一個(gè)最適合使用者使用習(xí)慣的角度；又由于本實(shí)用新型還采用了可伸縮的托架，這樣就可根據(jù)書包所容納的內(nèi)容物的多少來適時(shí)調(diào)整托架的長度，使其與書包本體更加的適應(yīng)。


圖1是本實(shí)用新型最佳實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2所拉桿裝置的結(jié)構(gòu)放大示意圖。
圖3是圖2的A處放大圖。
標(biāo)號說明 1拉桿裝置 11按鈕 12握把 13內(nèi)管 131牽引件14閉鎖裝置 141喇叭型的構(gòu)件 142閉鎖裝置中的彈簧 143閉鎖裝置中的殼體 144閉鎖裝置中的球狀體 15外管 151外管上的孔 2滾輪3書包本體 4活動連接裝置 41卡扣頭 42卡扣座 5可伸縮的托架 6插板 7銷軸具體實(shí)施方式
下面結(jié)合實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)行更詳細(xì)的描述。
最佳實(shí)施例一種手拖式書包，包括可伸縮的拉桿裝置1，滾輪2、書包本體3。書包本體3通過活動連接裝置4連接于拉桿裝置1上，其底部支撐于可伸縮的托架5上?？缮炜s的拉桿裝置1包括一具有按鈕11的握把12，以及位于握把12兩端且與按鈕11相連的兩平行的牽引件131，兩牽引件131分別套裝于相應(yīng)的內(nèi)管13內(nèi)，在牽引件131的下端設(shè)置有一閉鎖裝置14，閉鎖裝置14包括一體貼于內(nèi)管內(nèi)壁的殼體143，殼體143的上端有一小洞，殼體143內(nèi)的上方設(shè)置一個(gè)倒喇叭型的硬固件141，硬固件141的小頭一端通過殼體143上端的小洞向上凸出殼體外，與牽壓件131相連。在硬固件141的下方設(shè)置有彈簧142，在硬固件141的上面有2個(gè)對應(yīng)的半球型凹槽，凹槽內(nèi)設(shè)置有2個(gè)的、與凹槽相體貼的球狀體144，靠任一球狀體一側(cè)的殼體143和內(nèi)管13均挖一相應(yīng)的小孔，孔徑小于球狀體144的直徑。在外管15上自上而下設(shè)置有6排的、列數(shù)與球狀體144數(shù)量相當(dāng)?shù)目?，且孔徑小于球狀體144的直徑。殼體143、內(nèi)管13、外管15的小孔直徑基本相當(dāng)，且在伸縮拉桿裝置1時(shí)各小孔在同一直線上移動。所述的活動連接裝置4為一種卡扣式連接裝置，其中的卡扣頭41設(shè)置于拉桿的外管15上，而卡扣座42則設(shè)置于書包本體3上?？缮炜s的托架5為一種框形的可伸縮托架，該可伸縮托架5的結(jié)構(gòu)與可伸縮拉桿裝置1的結(jié)構(gòu)相同。在所述的可伸縮拉桿裝置1的下方還對稱設(shè)置有兩個(gè)具有插孔的插板6，在可伸縮托架5的縱向托架體上設(shè)置有與可伸縮拉桿外管15上的插板相配合使用的銷軸7。
當(dāng)學(xué)生在使用該書包時(shí)，可根據(jù)其自身的高度通過可伸縮拉桿裝置1來調(diào)整所需的拉桿高度，根據(jù)書包本體3的大小、通過可伸縮的托架5調(diào)整所需的托架5的縱向的長度，還可根據(jù)自己的使用習(xí)慣通過插板6與銷軸7來調(diào)整拉桿裝置1與托架5之間的角度，當(dāng)不需行走時(shí)，則可通過卡扣，將書包本體3摘下收藏，還可把可伸縮的拉桿裝置1及可伸縮的托架5進(jìn)行折疊，使整個(gè)拉桿裝置1和托架5達(dá)到最小的收藏體積。
本實(shí)施例未述部分與現(xiàn)有技術(shù)相同。
權(quán)利要求1.一種手拖式書包，包括書包本體(3)，其特征在于，所述的書包還包括一可伸縮的拉桿裝置(1)，以及設(shè)置于拉桿裝置(1)下方的滾輪(2)，書包本體(3)通過活動連接裝置(4)連接于該拉桿裝置(1)上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手拖式書包，其特征在于所述的活動連接裝置(4)為一種公母扣，所述的公扣或設(shè)置于拉桿裝置(1)上、或設(shè)置于書包本體(3)上，而母扣則對應(yīng)設(shè)置于書包本體(3)、或拉桿裝置(1)上。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的手拖式書包，其特征在于所述的活動連接裝置為一種卡扣，所述的卡扣座(42)或設(shè)置于拉桿裝置(1)上、或設(shè)置于書包本體(3)上，而卡扣頭(41)則對應(yīng)設(shè)置于書包本體(3)、或拉桿裝置(1)上。
4.根據(jù)權(quán)利要求2或3所述的手拖式書包，其特征在于所述的拉桿裝置(1)為一種雙管拉桿裝置，其包括一具有按鈕(11)的握把(12)，以及位于握把(12)兩端且與按鈕(11)相連的兩平行的牽引件(131)，兩牽引件(131)分別套裝于相應(yīng)的內(nèi)管(13)內(nèi)，內(nèi)管(13)固設(shè)在握把的下端，在內(nèi)管(13)的下端設(shè)置有一閉鎖裝置(14)，牽引件的下端與閉鎖裝置(14)相連接，在內(nèi)管(13)的外面還套裝有可供內(nèi)管(13)在其內(nèi)滑行的外管(15)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的手拖式書包，其特征在于所述的閉鎖裝置(14)包括一與內(nèi)管(13)內(nèi)壁配合的殼體(143)，殼體(143)的上端面有一洞，殼體(143)內(nèi)腔的上方設(shè)置一個(gè)倒喇叭型的構(gòu)件(141)，該構(gòu)件(141)的小端通過殼體(143)上端的洞向上凸出于殼體(143)外，且與牽引件(131)相連，在喇叭型構(gòu)件(141)的下方設(shè)置有彈簧(142)，在喇叭型構(gòu)件(141)的上面有復(fù)數(shù)個(gè)對應(yīng)的球狀凹槽，凹槽內(nèi)設(shè)置有復(fù)數(shù)個(gè)的、與凹槽相配合的球狀體(144)，在球狀體(144)對應(yīng)一側(cè)的殼體(143)和內(nèi)管(13)上均設(shè)置有小孔，其孔徑小于球狀體(144)的直徑，在外管(15)上自上而下設(shè)置有復(fù)數(shù)排的、列數(shù)與球狀體數(shù)量相當(dāng)?shù)目?151)，且孔徑小于球狀體(144)的直徑。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的手拖式書包，其特征在于在拉桿裝置(1)的下方還設(shè)置有一托架(5)，該托架(5)位于拉桿裝置(1)的下端，與拉桿裝置(1)定位連接。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的手拖式書包，其特征在于托架(5)與拉桿裝置(1)之間的連接為一種活動連接。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的手拖式書包，其特征在于托架(5)與拉桿裝置(1)之間的活動連接為在拉桿裝置(1)上鉸接有具有復(fù)數(shù)個(gè)插孔的插板(6)，在托架(5)上設(shè)置有與插板(6)上的插孔相配合使用的銷軸(7)。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的手拖式書包，其特征在于所述的托架(5)為一種沿其縱向可伸縮的托架(5)。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的手拖式書包，其特征在于所述的可伸縮的托架(5)為一種框形的托架(5)，其是由套裝在一起的，且內(nèi)管可在外管內(nèi)滑行的內(nèi)外套管組成，外管固設(shè)在橫向托架體上，在內(nèi)管的靠拉桿裝置較近的一端設(shè)置有一閉鎖裝置(14)。
11.根據(jù)權(quán)利要求10所述的手拖式書包，其特征在于運(yùn)離拉桿裝置(1)的橫向托架體的最低點(diǎn)與固定于拉桿裝置(1)下端的滾輪(2)的最低點(diǎn)處于同一水平面。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種手拖式書包，包括書包本體及可伸縮的拉桿裝置，以及設(shè)置于拉桿裝置下方的滾輪，書包本體通過活動連接裝置連接于該拉桿裝置上。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于書包本體通過活動連接裝置連接于具有滾輪的拉桿裝置上，這樣就要將書包拖著行走，以減輕學(xué)生身體所受的負(fù)荷，從而可避免因使用單肩或雙肩書包所帶來的脊柱側(cè)彎、含胸、駝背、窩肩；又由于將書包本體與拉桿裝置之間采用了活動連接，這樣就可方便地將書包本體與拉桿裝置分離，從而便于書包本體的收藏及使用；同時(shí)還由于采用了可伸縮的拉桿裝置，這樣一方面就使得該書包能適合不同高度的學(xué)生使用，另一方面可減小收藏時(shí)該拉桿裝置的體積，便于該拉桿裝置的收藏。
文檔編號A45C13/26GK2749344SQ20042005498
公開日2006年1月4日 申請日期2004年12月17日 優(yōu)先權(quán)日2004年12月17日
發(fā)明者王祥飛 申請人:王祥飛