專利名稱：一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具工具包，尤其是一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在，數(shù)學(xué)老師去上課的時候，要攜帶三角尺、半圓儀、圓規(guī)、直尺、課本等工具，工具較多攜帶起來很不方便，往往會漏拿，給上課造成不必要的麻煩，有些老師會使用一下塑料袋，但塑料袋很容易背扎破，老師使用起來很不方便。
發(fā)明內(nèi)容為解決上述技術(shù)難題，本實(shí)用新型提供一種結(jié)構(gòu)簡單、攜帶方便的一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包，包體上設(shè)有三角板袋、圓規(guī)袋、直尺袋、半圓儀袋，包體內(nèi)部設(shè)有放置算盤的算盤包。包體上設(shè)有提手。三角板袋、圓規(guī)袋、直尺袋、半圓儀袋、內(nèi)都設(shè)有軟墊。包體有防水布料制成。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，能將教學(xué)儀器都裝到工具包內(nèi)攜帶方便，三角板袋、圓規(guī)袋、直尺袋、半圓儀袋、內(nèi)都設(shè)有軟墊，可有效的防止儀器被損壞，包體由防水布料制成，可有效防止被劃破，雨天也可有效的防止書本被淋濕。

圖一為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖圖二為本實(shí)用新型剖面圖圖中包體1三角板袋2圓規(guī)袋3直尺袋4半圓儀袋5算盤包6提手7 軟墊8
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作詳細(xì)描述一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包，包體1上設(shè)有三角板袋2、圓規(guī)袋3、直尺袋4、 半圓儀袋5，包體內(nèi)部設(shè)有放置算盤的算盤包6。包體1上設(shè)有提手7。三角板袋2、圓規(guī)袋 3、直尺袋4、半圓儀袋5內(nèi)都設(shè)有軟墊8，防止工具損壞。包體1有防水布料制成，在下雨天防止書本被淋濕。
權(quán)利要求1.一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包，其特征在于包體(1)上設(shè)有三角板袋O)、圓規(guī)袋(3)、直尺袋G)、半圓儀袋(5)，包體(1)內(nèi)部設(shè)有放置算盤的算盤包(6)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包，其特征在于包體(1)上設(shè)有提手(7)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包，其特征在于三角板袋O)、圓規(guī)袋(3)、直尺袋(4)、半圓儀袋(5)內(nèi)都設(shè)有軟墊(S)0
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包，其特征在于包體(1)有防水布料制成。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具工具包，尤其是一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包。一種便捷式數(shù)學(xué)教學(xué)用具工具包，包體上設(shè)有三角板袋、圓規(guī)袋、直尺袋、半圓儀袋，包體內(nèi)部設(shè)有放置算盤的算盤包。包體上設(shè)有提手。三角板袋、圓規(guī)袋、直尺袋、半圓儀袋、內(nèi)都設(shè)有軟墊。包體均有拉鏈封閉。包體有防水布料制成。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單、便于教學(xué)工具的攜帶。
文檔編號A45C11/24GK201929232SQ20102067548
公開日2011年8月17日 申請日期2010年12月10日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月10日
發(fā)明者劉晶 申請人:劉晶