專利名稱：一種梳子保護(hù)套的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種梳子保護(hù)套。
背景技術(shù)：
梳子作為一種梳洗打扮的傳統(tǒng)工具，其功用已經(jīng)不僅僅是停留在用來(lái)進(jìn)行整理和理順頭發(fā)上了，當(dāng)前，梳子賦予了更多的保健功能，即通過梳頭的行為動(dòng)作來(lái)刺激身體的穴位和器官，達(dá)到調(diào)理和保健身體的目的。因此現(xiàn)代意義上的梳子，其制作材料的選用也非常的講究，除了塑料、象牙等種類外，木制的梳子的選材也非常的講究，種類也非常的多。而梳子用久了，如果不進(jìn)行很好的保護(hù)，一旦在梳子上面積聚更多的灰塵臟污，梳齒就會(huì)很臟，清理起來(lái)不僅很困難，重要的是有些木質(zhì)的梳子由于材料選用的原因，不適合用水進(jìn)行清洗，因?yàn)樗春罂赡苣静臅?huì)發(fā)生變形，從而影響其美觀和性能。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題在于提供一種用來(lái)保護(hù)梳子免受外界污染的梳子保護(hù)套。其所要解決的技術(shù)問題可以通過以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)施。一種梳子保護(hù)套，包括一組相鄰排列的袋腔，每一個(gè)袋腔由兩片薄膜合圍而成，相鄰袋腔的片狀薄膜外壁相互粘結(jié)在一起，其中每一個(gè)袋腔對(duì)應(yīng)梳子的一根梳齒。作為本技術(shù)方案的更進(jìn)一步改進(jìn)，所述袋腔的長(zhǎng)度不小于相應(yīng)梳齒的長(zhǎng)度。作為本技術(shù)方案的更進(jìn)一步改進(jìn)，所述薄膜可以為PVC薄膜。采用上述技術(shù)方案的梳子保護(hù)套，通過一組相互粘結(jié)在一起的片狀薄膜形成的梳齒袋，很好的實(shí)現(xiàn)了對(duì)梳齒的保護(hù)，從而減少了梳齒受污染的機(jī)會(huì)。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式
作一詳細(xì)說(shuō)明。


圖1為本實(shí)用新型所述保護(hù)套完全打開時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型所述保護(hù)套局部打開(收攏)時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中1——齒袋 11、12——薄膜。
具體實(shí)施方式
如
圖1和圖2所示的梳子保護(hù)套，通過兩片PVC塑料薄膜11和12來(lái)合圍成一個(gè)帶有開口的齒袋1，多個(gè)這樣的齒袋1相互粘結(jié)共同形成一個(gè)梳子的保護(hù)套將梳齒套起來(lái)， 每一個(gè)齒袋對(duì)應(yīng)一根梳齒，平時(shí)不用時(shí)，由于片狀薄膜都很薄，所以收納起來(lái)很方便，整個(gè)數(shù)字保護(hù)套收納好后只是薄薄的一層，而使用時(shí)將其展開，每一個(gè)齒袋可以形成一個(gè)袋腔， 齒袋的袋深不小于梳齒的長(zhǎng)度。這樣在使用時(shí)，待梳齒套被弄臟后，只要將其脫下扔掉，換上一個(gè)新的就可以了。由于塑料薄膜的材料便宜，從而可以將其作為一次性的梳子保護(hù)套。 該保護(hù)套成本低廉，使用方便，可以有效保護(hù)梳子免受臟污，從而避免由于在梳子
清洗過程中對(duì)梳子本身造成的不良侵害。
權(quán)利要求1.一種梳子保護(hù)套，其特征在于，包括一組相鄰排列的袋腔，每一個(gè)袋腔由兩片薄膜合圍而成，相鄰袋腔的片狀薄膜外壁相互粘結(jié)在一起，其中每一個(gè)袋腔對(duì)應(yīng)梳子的一根梳齒。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的梳子保護(hù)套，其特征在于，所述袋腔的長(zhǎng)度不小于相應(yīng)梳齒的長(zhǎng)度。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的梳子保護(hù)套，其特征在于，所述薄膜為PVC薄膜。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種梳子保護(hù)套，包括一組相鄰排列的袋腔，每一個(gè)袋腔由兩片薄膜合圍而成，相鄰袋腔的片狀薄膜外壁相互粘結(jié)在一起，其中每一個(gè)袋腔對(duì)應(yīng)梳子的一根梳齒。它通過一組相互粘結(jié)在一起的片狀薄膜形成的梳齒袋，很好的實(shí)現(xiàn)了對(duì)梳齒的保護(hù)，從而減少了梳齒受污染的機(jī)會(huì)。
文檔編號(hào)A45D24/00GK201958039SQ20102067858
公開日2011年9月7日 申請(qǐng)日期2010年12月24日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月24日
發(fā)明者張楚敏 申請(qǐng)人:上海市閘北區(qū)中小學(xué)科技指導(dǎo)站