一種磁力拉桿雙肩包的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于學(xué)習(xí)用品領(lǐng)域,特別涉及一種磁力拉桿雙肩包。
【背景技術(shù)】
[0002]書包,是指用布、皮革等制成的袋子。學(xué)生用來攜帶課本、文具用品。在幼兒園和小學(xué)使用廣泛的是雙肩書包,雙肩書包是對(duì)背在雙肩的書包的統(tǒng)稱,該類書包的最明顯特征就是背面有兩根用來扣在肩膀上的帶子,雙肩包的主要優(yōu)點(diǎn)是雙肩書包方便攜帶,解放雙手,為外出提供了方便。目前的學(xué)生背的書包內(nèi)放了很多課本導(dǎo)致質(zhì)量很重,長(zhǎng)時(shí)間背在肩上會(huì)對(duì)脊椎造成損害。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型所要解決的問題在于,提供一種在雙肩包上裝有帶滾輪的拉桿,使其可以作為拉桿箱拖行使用的磁力拉桿雙肩包。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題是采取以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種磁力拉桿雙肩包,包括雙肩包、拉桿和滾輪,其特征在于:拉桿下部有支撐板,支撐板底部裝有滾輪,所述雙肩包放置在支撐底板上,雙肩包的背側(cè)與拉桿接觸,在所述拉桿與雙肩包接觸的位置上還設(shè)有磁鐵,拉動(dòng)拉桿在滾輪作用下作為拉桿箱拖行,不使用時(shí)將雙肩包從拉桿上拿下即可。
[0006]本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有顯著的優(yōu)點(diǎn)和有益效果:使用時(shí)雙肩包放在支撐板上,與拉桿通過磁鐵連接,拉動(dòng)拉桿在滾輪作用下作為拉桿箱拖行,減輕學(xué)生書包過重對(duì)脊椎的損害;爬樓梯或其他情況不需要使用時(shí),將雙肩包從拉桿上拿下即可,采用磁鐵連接,省力方便,適合學(xué)生使用。
【附圖說明】
[0007]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0008]其中1、雙肩包,2、拉桿,3、滾輪,4、支撐板,5、磁鐵。
【具體實(shí)施方式】
[0009]以下結(jié)合附圖及較佳實(shí)施例,對(duì)依據(jù)本實(shí)用新型提供的【具體實(shí)施方式】、結(jié)構(gòu)、特征及其功效,詳細(xì)說明如后。
[0010]如圖1所示的一種磁力拉桿雙肩包,包括雙肩包1、拉桿2和滾輪3,其特征在于:拉桿下部有支撐板4,支撐板底部裝有滾輪,所述雙肩包I放置在支撐底板4上,雙肩包的背側(cè)與拉桿2接觸,在所述拉桿2與雙肩包I接觸的位置上還設(shè)有磁鐵5,使用時(shí)雙肩包放在支撐板上,與拉桿通過磁鐵連接,拉動(dòng)拉桿在滾輪作用下作為拉桿箱拖行,減輕學(xué)生書包過重對(duì)脊椎的損害;采用磁鐵連接,省力方便,當(dāng)爬樓梯或者其他情況不需要使用時(shí),將雙肩包從拉桿上拿下即可。
[0011]以上對(duì)本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例進(jìn)行了詳細(xì)說明,但所述內(nèi)容僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例,不能被認(rèn)為用于限定本實(shí)用新型的實(shí)施范圍。凡依本實(shí)用新型申請(qǐng)范圍所作的均等變化與改進(jìn)等,均應(yīng)仍歸屬于本實(shí)用新型的專利涵蓋范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種磁力拉桿雙肩包,包括雙肩包、拉桿和滾輪,其特征在于:拉桿下部有支撐板,支撐板底部裝有滾輪,所述雙肩包放置在支撐底板上,雙肩包的背側(cè)與拉桿接觸,在所述拉桿與雙肩包接觸的位置上還設(shè)有磁鐵。
【專利摘要】一種磁力拉桿雙肩包,包括雙肩包、拉桿和滾輪,其特征在于:拉桿下部有支撐板,支撐板底部裝有滾輪,所述雙肩包放置在支撐底板上,雙肩包的背側(cè)與拉桿接觸,在所述拉桿與雙肩包接觸的位置上還設(shè)有磁鐵,拉動(dòng)拉桿在滾輪作用下作為拉桿箱拖行,不使用時(shí)將雙肩包從拉桿上拿下即可。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有顯著的優(yōu)點(diǎn)和有益效果:使用時(shí)拉動(dòng)拉桿在滾輪作用下作為拉桿箱拖行,減輕學(xué)生書包過重對(duì)脊椎的損害;爬樓梯或其他情況不需要使用時(shí),將雙肩包從拉桿上拿下即可,采用磁鐵連接,省力方便。
【IPC分類】A45C5-14, A45C3-02, A45C13-00
【公開號(hào)】CN204317753
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201420796288
【發(fā)明人】楊博宇
【申請(qǐng)人】楊博宇
【公開日】2015年5月13日
【申請(qǐng)日】2014年12月17日