學(xué)生服裝的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種服裝類(lèi)技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種學(xué)生服裝。
【背景技術(shù)】
[0002]通校生需每天背著雙肩式書(shū)包上學(xué)，書(shū)包內(nèi)放置著教科書(shū)等學(xué)習(xí)資料，但是，不管是小學(xué)生、初中生和高中學(xué)生，書(shū)包越來(lái)越沉重，雙肩書(shū)包的背帶壓迫著兩個(gè)肩膀，由于調(diào)整人的負(fù)重平衡，行走時(shí)學(xué)生身體前傾，書(shū)包因自重的原因整個(gè)貼靠這背部，導(dǎo)致背部不透風(fēng)，長(zhǎng)期以來(lái)會(huì)有肩膀骨骼發(fā)育變形和背部皮膚不良的隱患。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于克服上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供學(xué)生服裝，外設(shè)一圈反光條，兩側(cè)肩膀雙肩書(shū)包受力處內(nèi)設(shè)護(hù)墊，背部對(duì)應(yīng)書(shū)包四個(gè)角位置各內(nèi)設(shè)背靠護(hù)墊，雙肩包的兩個(gè)背帶在肩膀處有軟性支撐，背部四個(gè)背靠護(hù)墊能使書(shū)包與背部接觸面大大縮小和騰空，促進(jìn)空氣流通，緩沖沉重書(shū)包對(duì)人體肩膀和背部的壓力和沖擊力，保護(hù)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育良性，夜間在道路上行走時(shí)，反光條能對(duì)汽車(chē)燈光的反射。
[0004]為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:學(xué)生服裝，包括服裝，所述服裝上設(shè)衣領(lǐng)，中間設(shè)后襟、前襟，兩端各設(shè)衣袖，底部設(shè)所彈力圈一，所述衣領(lǐng)下方設(shè)后襟，所述后襟的左右兩側(cè)各設(shè)前襟，所述前襟的對(duì)接處設(shè)拉鏈，后襟與前襟上部連接的肩膀處各內(nèi)設(shè)護(hù)墊，前襟的左胸處設(shè)徽章區(qū)，下方左右各設(shè)斜插袋，所述后襟內(nèi)設(shè)背靠下護(hù)墊和背靠上護(hù)墊，所述背靠上護(hù)墊、背靠下護(hù)墊上下排列，各為兩件，左右對(duì)稱(chēng)設(shè)置。
[0005]進(jìn)一步設(shè)置，所述衣袖下端各設(shè)彈力圈二。
[0006]進(jìn)一步設(shè)置，所述服裝上設(shè)一圈反光條。
[0007]本實(shí)用新型的有益效果是:兩側(cè)肩膀雙肩書(shū)包受力處護(hù)墊的設(shè)置，雙肩包的兩個(gè)背帶在肩膀處有軟性支撐，緩沖沉重書(shū)包對(duì)人體肩膀的壓力和沖擊力，利于保護(hù)學(xué)生肩部骨骼的良性發(fā)育和生長(zhǎng);背部對(duì)應(yīng)書(shū)包四個(gè)角位置各內(nèi)設(shè)背靠下護(hù)墊、背靠上護(hù)墊，便于書(shū)包與背部接觸面大大縮小和中間騰空，促進(jìn)空氣流通，避免背部皮膚因書(shū)包與皮膚長(zhǎng)時(shí)間貼合出汗引起皮膚疾病，保護(hù)學(xué)生健康;反光條的設(shè)置，利于學(xué)生夜間在道路上行走時(shí)，能對(duì)汽車(chē)燈光的反射，使學(xué)生位置醒目。
【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1為本實(shí)用新型的不意圖；
[0009]圖2為圖1的后視圖。
[0010]圖中:服裝1、衣領(lǐng)101、護(hù)墊102、反光條103、徽章區(qū)104、前襟105、衣袖106、斜插袋107、拉鏈108、彈力圈一 109、彈力圈二 110、背靠下護(hù)墊111、背靠上護(hù)墊112、后襟113。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面通過(guò)實(shí)施例，并結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案作進(jìn)一步具體的說(shuō)明。
[0012]如圖1?圖2所示，學(xué)生服裝，包括服裝I，所述服裝I上設(shè)衣領(lǐng)101，中間設(shè)后襟113、前襟105，兩端各設(shè)衣袖106，底部設(shè)所彈力圈一 109，所述衣領(lǐng)101下方設(shè)后襟113，所述后襟113的左右兩側(cè)各設(shè)前襟105，所述前襟105的對(duì)接處設(shè)拉鏈108，后襟113與前襟105上部連接的肩膀處各內(nèi)設(shè)護(hù)墊102，前襟105的左胸處設(shè)徽章區(qū)104，下方左右各設(shè)斜插袋107，所述后襟113內(nèi)設(shè)背靠下護(hù)墊111和背靠上護(hù)墊112，所述背靠上護(hù)墊112、背靠下護(hù)墊111上下排列，各為兩件，左右對(duì)稱(chēng)設(shè)置，本實(shí)用新型兩側(cè)肩膀雙肩書(shū)包受力處護(hù)墊102的設(shè)置，雙肩包的兩個(gè)背帶在肩膀處有軟性支撐，緩沖沉重書(shū)包對(duì)人體肩膀的壓力和沖擊力，利于保護(hù)學(xué)生肩部骨骼的良性發(fā)育和生長(zhǎng);背部對(duì)應(yīng)書(shū)包四個(gè)角位置各內(nèi)設(shè)背靠下護(hù)墊111、背靠上護(hù)墊112，便于書(shū)包與背部接觸面大大縮小和中間騰空，促進(jìn)空氣流通，避免背部皮膚因書(shū)包與皮膚長(zhǎng)時(shí)間貼合出汗引起皮膚疾病，保護(hù)學(xué)生健康;反光條103的設(shè)置，利于學(xué)生夜間在道路上行走時(shí)，能對(duì)汽車(chē)燈光的反射，使學(xué)生位置醒目。
[0013]所述衣袖106下端各設(shè)彈力圈二110。
[0014]所述服裝I上設(shè)一圈反光條103。
[0015]以上所述，僅為本實(shí)用新型較佳的【具體實(shí)施方式】，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.學(xué)生服裝，其特征在于:包括服裝(I)，所述服裝(I)上設(shè)衣領(lǐng)(101)，中間設(shè)后襟(113)、前襟(105)，兩端各設(shè)衣袖(106)，底部設(shè)所彈力圈一(109)，所述衣領(lǐng)(101)下方設(shè)后襟(113)，所述后襟(113)的左右兩側(cè)各設(shè)前襟(105)，所述前襟(105)的對(duì)接處設(shè)拉鏈(108)，后襟(113)與前襟(105)上部連接的肩膀處各內(nèi)設(shè)護(hù)墊(102)，前襟(105)的左胸處設(shè)徽章區(qū)(104)，下方左右各設(shè)斜插袋(107)，所述后襟(113)內(nèi)設(shè)背靠下護(hù)墊(111)和背靠上護(hù)墊(112)，所述背靠上護(hù)墊(112)、背靠下護(hù)墊(111)上下排列，各為兩件，左右對(duì)稱(chēng)設(shè)置。2.如權(quán)利要求1所述的學(xué)生服裝，其特征在于:所述衣袖(106)下端各設(shè)彈力圈二(IlO)03.如權(quán)利要求1所述的學(xué)生服裝，其特征在于:所述服裝(I)上設(shè)一圈反光條(103)。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了學(xué)生服裝，包括服裝，服裝設(shè)一圈反光條，上設(shè)衣領(lǐng)，中間設(shè)后襟、前襟，兩端各設(shè)衣袖，底部設(shè)所彈力圈一，衣領(lǐng)下方設(shè)后襟，所述后襟的左右兩側(cè)各設(shè)前襟，前襟的對(duì)接處設(shè)拉鏈，后襟與前襟上部連接的肩膀處各內(nèi)設(shè)護(hù)墊，前襟的左胸處設(shè)徽章區(qū)，下方左右各設(shè)斜插袋，所述后襟內(nèi)設(shè)背靠下護(hù)墊和背靠上護(hù)墊，所述背靠上護(hù)墊、背靠下護(hù)墊上下排列，各為兩件，左右對(duì)稱(chēng)設(shè)置，衣袖下端各設(shè)彈力圈二，本實(shí)用新型兩側(cè)肩膀處各設(shè)護(hù)墊，背部設(shè)若干背靠護(hù)墊，利于緩沖沉重書(shū)包對(duì)人體肩膀和背部的壓力和沖擊力，夜間在道路上行走時(shí)，反光條能對(duì)汽車(chē)燈光的反射，提高安全性。
【IPC分類(lèi)】A41D1/00, A41D27/12, A41D13/01
【公開(kāi)號(hào)】CN205321275
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520524727
【發(fā)明人】徐國(guó)生
【申請(qǐng)人】嵊州市宏達(dá)制衣有限公司
【公開(kāi)日】2016年6月22日
【申請(qǐng)日】2015年7月19日