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      右側(cè)大腦電療儀的制作方法

      文檔序號(hào):1133821閱讀:297來(lái)源:國(guó)知局
      專利名稱:右側(cè)大腦電療儀的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本發(fā)明涉及保健醫(yī)療儀器,即一種電療儀。
      人的右側(cè)半球大腦在音樂(lè)、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、記憶方面具有極大的智力潛能,在青少年時(shí)代充分開(kāi)發(fā)右側(cè)大腦智力是進(jìn)行素質(zhì)教育提高全民素質(zhì)的重要任務(wù)。現(xiàn)有開(kāi)發(fā)智力的方法僅限于課堂教學(xué),效果未免有限。
      本發(fā)明的目的就是要采用生物物理方法,利用現(xiàn)有電刺激途徑,設(shè)計(jì)一種右側(cè)大腦電療儀,以開(kāi)發(fā)、改善、提高右側(cè)大腦智能。
      為此而設(shè)計(jì)的是一種由低、中頻脈沖電流發(fā)生器和將低、中頻脈沖電流作用于人體的觸頭組成的電療儀,即所謂右側(cè)大腦電療儀。電療儀采用現(xiàn)有各種電療儀的低、中頻脈沖電流發(fā)生器。如中國(guó)專利CN 87107437《(無(wú)輸出變壓器恒流型電刺激器》,它包括一高阻抗無(wú)變壓器輸出電路,一控制波形發(fā)生器和一升壓電路。還可有選擇地包括一輸出電流調(diào)節(jié)電路和輸出指示電路。而電療儀的觸頭由以指夾、或指套、或粘貼件置于電療儀使用者左手手指甲根處、與皮膚接觸的導(dǎo)電觸點(diǎn)和與使用者左手手掌心、手指肚接觸的導(dǎo)電觸點(diǎn)構(gòu)成,各導(dǎo)電觸點(diǎn)經(jīng)導(dǎo)線并聯(lián)于低、中頻脈沖電流發(fā)生器脈沖電流輸出端。
      作為本發(fā)明的實(shí)施例,電療儀的與使用者左手手掌心、手指肚接觸的導(dǎo)電觸點(diǎn)可分布于被握持于使用者左手的球體或柱體物表面,或分布于低、中頻脈沖電流發(fā)生器即電療儀機(jī)殼上,成為一體化緊湊機(jī)型。
      本發(fā)明青少年右半球大腦電療儀可將低、中頻脈沖電流經(jīng)左手五個(gè)手指指甲根部皮膚及左手手掌心、手指肚皮膚導(dǎo)入人體,刺激神經(jīng)末稍,由于人體左手神經(jīng)與右側(cè)大腦有著特殊的傳導(dǎo)關(guān)系,而人體左手手指甲根部及手掌心等處的神經(jīng)末稍又非常敏感,從而使右半球大腦相應(yīng)得到刺激與運(yùn)動(dòng),潛能受到激發(fā),功能得以改善,最終表現(xiàn)為智力和素質(zhì)的提高。該電療儀應(yīng)用原理科學(xué)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、實(shí)用,易于攜帶,使用十分方便,效果明顯。
      以下結(jié)合附圖實(shí)施例描述本發(fā)明。


      圖1為本發(fā)明實(shí)施例手握式右側(cè)大腦電療儀示意圖。
      圖2為本發(fā)明另一實(shí)施例手壓式右側(cè)大腦電療儀使用狀態(tài)示意圖。
      如圖1所示,本發(fā)明手握式右側(cè)大腦電療儀由帶電源插頭1的低、中頻脈沖電流發(fā)生器2和可握持于使用者左手手掌心的球體4及5個(gè)指夾6組成,球體4表面分布觸點(diǎn)5,觸點(diǎn)5與指夾6經(jīng)導(dǎo)線并聯(lián)于低、中頻脈沖電流發(fā)生器2輸出端3,使用時(shí),將5個(gè)指夾6夾置于左手手指甲根處并手握球體4,脈沖電流經(jīng)觸點(diǎn)5和指甲6刺激左手神經(jīng)末稍,并將刺激傳遞至右側(cè)大腦,促使右側(cè)大腦運(yùn)動(dòng),以開(kāi)發(fā)其潛能。
      如圖2所示,手壓式右側(cè)大腦電療儀為便攜一體化機(jī)型,低、中頻脈沖電流發(fā)生器2內(nèi)有電池供電,其殼體上表面有形如左手手形的凹模7和指模9,其內(nèi)有觸點(diǎn)5、指模9前端有帶觸點(diǎn)的指套8。使用時(shí),只要將左手掌心向下置于機(jī)體上凹模7和指模9上,并將五指伸入指套8,使其套置于指甲根部,打開(kāi)開(kāi)關(guān),就可一邊看書(shū)、寫字、看電視,一邊接受電療開(kāi)發(fā)右側(cè)大腦。堅(jiān)持經(jīng)常使用,效果明顯。
      權(quán)利要求
      1.一種電療儀,由低、中頻脈沖電流發(fā)生器和將低、中頻脈沖電流作用于人體的觸頭組成,其特征在于所說(shuō)的觸頭由以指夾、或指套或粘貼件置于電療儀使用者左手手指甲根處、與皮膚接觸的導(dǎo)電觸點(diǎn)和與使用者左手手掌心、手指肚接觸的導(dǎo)電觸點(diǎn)構(gòu)成,各導(dǎo)電觸點(diǎn)經(jīng)導(dǎo)線并聯(lián)于低、中頻脈沖電流發(fā)生器脈沖電流輸出端。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電療儀,其特征在于所說(shuō)的與使用者左手手掌心、手指肚接觸的導(dǎo)電觸點(diǎn)分布于可握持于使用者左手的球體或柱體物表面。
      3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電療儀,其特征在于所說(shuō)的與使用者左手手掌心、手指肚接觸的導(dǎo)電觸點(diǎn)分布于低、中頻脈沖電流發(fā)生器即電療儀機(jī)殼上。
      全文摘要
      本發(fā)明是專為開(kāi)發(fā)青少年右側(cè)大腦智力而設(shè)計(jì)的一種電療儀,其特點(diǎn)是由低、中頻脈沖電流發(fā)生器和以指甲、或指套或粘貼件置于使用者左手手指甲根處及以多個(gè)觸及左手手掌心、手指肚的觸點(diǎn)組成,從而以低、中頻脈沖電流刺激左手神經(jīng)末梢,并傳導(dǎo)至右側(cè)大腦,從而促使右側(cè)大腦運(yùn)動(dòng),以開(kāi)發(fā)其潛能。該儀器是配合素質(zhì)教育,開(kāi)發(fā)青少年綜合素質(zhì)的有效工具,很有開(kāi)發(fā)前景。
      文檔編號(hào)A61N1/36GK1261002SQ00103370
      公開(kāi)日2000年7月26日 申請(qǐng)日期2000年3月2日 優(yōu)先權(quán)日2000年3月2日
      發(fā)明者薛凍 申請(qǐng)人:薛凍
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