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      一種未成年人手部號型定制方法

      文檔序號:1153606閱讀:226來源:國知局

      專利名稱::一種未成年人手部號型定制方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      :本發(fā)明涉及一種未成年人手部號型定制方法,尤其涉及一種運用紡織工程與人類工效學的未成年人手部號型定制方法。
      背景技術(shù)
      :目前我國還沒有進行過全國性的未成年人人體尺寸測量。由于長期缺乏準確的未成年人人體尺寸數(shù)據(jù),手部尺寸就是其中之一,導致對未成年人用品的滿意度遠低于成年人。手是人類生產(chǎn)勞動的重要肢體工具,日常生活用具只有在與手部完美結(jié)合,才能達到最佳生產(chǎn)效果。沒有未成年人手部號型,就意味著不能生產(chǎn)出與未成年人匹配的生活用具。
      發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷而提供一種未成年人手部號型定制方法,使得未成年人能夠根據(jù)該方法得出的手部號型來選擇與自己相匹配的生活用具,提高了未成年人對手部用具的滿意度,填補了目前市場上沒有未成年人手部號型這一空白。實現(xiàn)上述目的的技術(shù)方案是一種未成年人手部號型定制方法,其中,它包括以下步驟號型分類步驟,對未成年人的手部號型進行分類,該步驟包括首先,將男生與女生分為兩大類,統(tǒng)計各有的人數(shù),并且測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù);然后,根據(jù)測量到的數(shù)據(jù)計算未成年人手部的檔差值,通過檔差值進行分檔,列出數(shù)個號型;再次,將測量到的數(shù)據(jù)中所有屬于某一個號型的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,得出該號型在所有被測者中的覆蓋率;最后,將覆蓋率大于等于5%。的號型設(shè)置為最終號型,小于5%。的號型則不設(shè)置為最終號型;基準號型選擇步驟,根據(jù)所需制造的手部用具,選擇上述得到的最終號型中的一個作為基準號型。上述的未成年人手部號型定制方法,其中,還包括制作手部用具步驟,根據(jù)基準號型選擇步驟中得到的基準號型通過力克CAD系統(tǒng)對手部用具進行制版、推版和排版。上述的未成年人手部號型定制方法,其中,在對號型分類步驟中,在列出數(shù)個號型時,需對號型進行定義,其中號指手的長短,以手長尺寸表示,型指手的寬窄,以手寬尺寸表示,兩者均以mm為單位。上述的未成年人手部號型定制方法,其中,在計算未成年人手部的檔差值時,需要根據(jù)測量到的男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)分別求出每個年齡段手部號型平均值,分析男生和女生手部生長趨勢及特點,求出男生與女生的手長、手寬平均值,最后計算出未成年人的手部檔差值。上述的未成年人手部號型定制方法,其中,測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)時,采用照相測量法,即將若干名417歲的未成年人的手部照片導入電腦,以照片格式存盤,利用Photoshop圖形編輯軟件測量手長和手寬。上述的未成年人手部號型定制方法,其中,測量時,被測者衣服的袖口巻起,露出手腕部,手部與手腕部基本保持水平,在測量手長與手寬時,以中指垂直線作基準,測量前在Photoshop軟件測量界面上拉出一條垂直線作為基準,將照片旋轉(zhuǎn)到中指與垂直線呈平行進行測量,以中指指尖點到手腕部的距離作為手長,以手部的手掌從左至右兩點的距離為手寬。上述的未成年人手部號型定制方法,其中,所述的手長的檔差值為10mm、手寬的檔差值為5mm。本發(fā)明的有益效果是本發(fā)明通過對未成年人的手部號型的分類,填補了目前市場上沒有未成年人手部號型的空白,通過該方法可以制造出適合未成年人的手部工具,例如手套,提高了未成年人對手部用具的滿意度和舒適度。圖1是本發(fā)明的男生手部生長趨勢圖;圖2是本發(fā)明的女生手部生長趨勢圖。具體實施例方式手部測量及測量數(shù)據(jù)對手部號型的制定有重要的意義。手部測量是分型的必要前提,通過測量和回歸方程的結(jié)合,可得到手部分型。分型的意義在于根據(jù)所得型號可生產(chǎn)出各種防護用具(如手套),同時可參照號型找到自己所屬的某一型號,并且選擇適合的防護用具。下面將通過實施例對本發(fā)明作進一步說明?!N未成年人手部號型定制方法,它包括以下步驟號型分類步驟,對未成年人的手部號型進行分類,該步驟包括首先,將男生與女生分為兩大類,統(tǒng)計各有的人數(shù),并且測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù),測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)時,采用照相測量法,將4000名4歲17歲的未成年人的手部照片導入電腦,以照片格式存盤,利用Photoshop圖形編輯軟件測量手長和手寬;測量時,被測者衣服的袖口巻起,露出手腕部,手部與手腕部基本保持水平,在測量手長與手寬時,以中指垂直線作基準,當調(diào)出被測者手部照片時,并不是所有被測者中指都垂直,因此測量前在Photoshop軟件測量界面上拉出一條垂直線作為基準,將照片旋轉(zhuǎn)到中指與垂直線呈平行進行測量,以中指指尖點到手腕部的距離作為手長,以手部的手掌從左至右兩點的距離為手寬,根據(jù)中華共和國國家標準《成年人手部號型》中手長和手寬的測量方法手長,連接橈骨莖突點和尺骨莖突點的掌側(cè)面連線的中點至中指指尖點的直線距離;手寬,側(cè)掌骨點至尺側(cè)掌骨點的直線距離;然后,根據(jù)測量到的數(shù)據(jù)計算未成年人手部的檔差值,通過檔差值進行分檔,列出數(shù)個號型,需對號型進行定義,其中號指手的長短,以手長尺寸表示,型指手的寬窄,以手寬尺寸表示,兩者均以mm為單位,表示出手部尺寸的大小肥瘦;再次,將測量到的數(shù)據(jù)中所有屬于某一個號型的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,得出該號型在所有被測者中的覆蓋率;最后,將覆蓋率大于等于5%。的號型設(shè)置為最終號型,小于5%。的號型則不設(shè)置為最終號型;基準號型選擇步驟,根據(jù)所需制造的手部用具,選擇號型分類步驟中得到的最終號型中的一個作為基準號型;制作手部用具步驟,根據(jù)基準號型選擇步驟中得到的基準號型通過力克CAD系統(tǒng)對手部用具進行制版、推版和排版。本發(fā)明中,在計算未成年人手部的檔差值時,需要根據(jù)測量到的男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)分別求出每個年齡段手部號型平均值,分析男生和女生手部生長趨勢及特點,求出男生與女生的手長、手寬平均值,最后計算出未成年人的手部檔差值。本發(fā)明在對未成年人手部進行分檔時4歲17歲的未成年人在發(fā)育旺盛的階段,手部號型會有許多。以手長按5mm分檔、手寬按2mm分檔后,準備以手長95mm、手寬50mm為第一個號型開始分類。將手長在95100mm、手寬在5055mm的男生或女生歸為95/50號型。但是測量人數(shù)有限,如此分類導致每個號型人數(shù)寥寥無幾,覆蓋率小于5%。。最終決定手長按10mm分檔、手寬按5mm分檔。在對未成年人手部號型制定時,將4歲17歲的未成年男生和女生的手長、手寬數(shù)據(jù)從小到大排序,很快找出符合號型的手。將每個號型所屬的人數(shù)記錄在Excel表內(nèi),請參見下表表1和表2:表1男生手部測量數(shù)據(jù)<table>tableseeoriginaldocumentpage6</column></row><table>表2女生手部測量數(shù)據(jù)<table>tableseeoriginaldocumentpage6</column></row><table>由表1和表2得出覆蓋率。手部號型是根據(jù)覆蓋率制定,請見下表3和表4。覆蓋率反映了各種手的號型在給定(男生1807人,女生1700人)中所占的比例。如男生手部覆蓋率查表可知男生手長130mm與手寬60mm搭配的手部號型,所占比例為51.47。;。表明手長在125mm至130mm(不包括125mm)區(qū)間,同時手寬在57.5mm至62.5mm(不包括57.5mm)的未成年男生,在所測量的1807人中所占的比例為51.47%。。由表3和表4得出手部號型。表3和表4如下表3男生手部覆蓋率<table>tableseeoriginaldocumentpage7</column></row><table><table>tableseeoriginaldocumentpage8</column></row><table>表6女生手部號型制定<table>tableseeoriginaldocumentpage8</column></row><table>請參閱圖1和圖2,本發(fā)明對未成年人的手部生長趨勢進行了研究,根據(jù)4000名不到未成年人手部數(shù)據(jù),排除特殊手部數(shù)據(jù)(如手指過長,手寬過大等)后,得到3507名未成年人手部數(shù)據(jù),求出每個年齡段手長和手寬數(shù)據(jù)平均值,畫出線性圖。由圖可見,年齡的增長與未成年人手寬增長呈正比,并且增長幅度很小。手長也有與年齡成正比的趨勢,但手長增長幅度較大。同時根據(jù)測量觀察,手部生長主要在于手指的生長,隨著年齡的增長,手指增長幅度占據(jù)了手長增長的極大比例。從線性圖上看到,男生在15歲到17歲的增長趨勢呈平穩(wěn)狀態(tài),增加幅度逐漸減小甚至趨于不變,說明男生手部發(fā)育持續(xù)到15歲前后開始緩慢甚至停止,其后的增長趨勢極小。而女生在12歲以后就呈現(xiàn)幾乎水平的發(fā)展趨勢,說明女生手部在12歲前后就發(fā)育完全,增長的趨勢極小。和成年人手部號型作比對得出,15歲17歲未成年男生手部近似于成年男子手部;12歲17歲未成年女生手部近似于成年女子手部。由于同一年齡段的未成年人手部形態(tài)各不相同,所屬號型也各不相同。計算得出未成年男生手長和手寬平均值為163.2mm、73.4mm,所屬號型為165/75M;未成年女生手長和手寬平均值為156.7mm、68.2mm,所屬號型為155/70F。所以,未成年人手部號型的分類,在165/75M和155/70F及之后的號型,接近于成年人手部號型分類。在對手部用具進行計推版時,以手部檔差值為依據(jù)進行推版,僅推到上述兩個號型即可。人類工效學領(lǐng)域的研究方向之一,是中國人類工效學標準化科學數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用。手部號型制定采用的手部測量方法是照相測量法。照相測量法運用光學技術(shù),對所測物進行數(shù)碼拍攝,并在拍攝結(jié)果上根據(jù)像素位置計算進行間接測量,是非接觸式測量手段。在數(shù)碼相機分辨率高達幾百萬像素狀態(tài)下,照相測量法應(yīng)用于人體測量領(lǐng)域有較高的測量精度。它具有速度快、自動化程度較高、簡單易行等優(yōu)點。不僅可以自動提取身體的外輪廓圖,而且可以在短時間內(nèi)獲得80多項人體各部位的尺寸數(shù)據(jù)。雖然三維人體測量技術(shù)測得的數(shù)據(jù)誤差極小,但測量時人站在一個平臺上手臂張開,手指和手掌不能限制在一個平面內(nèi),測得的手長和手寬也就不正確。照片測量法將手放置在一個掃描儀的平面上,再蓋上深色遮蓋物,在手指和手掌都伸直的狀態(tài)下進行測量,能保證測量出準確的手長和手寬。但掃描儀翻蓋放下時壓在手上,可能導致手指和手掌因擠壓而橫向擴張,會使數(shù)據(jù)有一定誤差。因此,本發(fā)明中,采用照相測量法來對未成年人的手部進行測量。以上結(jié)合附圖實施例對本發(fā)明進行了詳細說明,本領(lǐng)域中普通技術(shù)人員可根據(jù)上述說明對本發(fā)明做出種種變化例。因而,實施例中的某些細節(jié)不應(yīng)構(gòu)成對本發(fā)明的限定,本發(fā)明將以所附權(quán)利要求書界定的范圍作為本發(fā)明的保護范圍。權(quán)利要求一種未成年人手部號型定制方法,其特征在于,它包括以下步驟號型分類步驟,對未成年人的手部號型進行分類,該步驟包括首先,將男生與女生分為兩大類,統(tǒng)計各有的人數(shù),并且測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù);然后,根據(jù)測量到的數(shù)據(jù)計算未成年人手部的檔差值,通過檔差值進行分檔,列出數(shù)個號型;再次,將測量到的數(shù)據(jù)中所有屬于某一個號型的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,得出該號型在所有被測者中的覆蓋率;最后,將覆蓋率大于等于5‰的號型設(shè)置為最終號型,小于5‰的號型則不設(shè)置為最終號型;基準號型選擇步驟,根據(jù)所需制造的手部用具,選擇上述得到的最終號型中的一個作為基準號型。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的未成年人手部號型定制方法,其特征在于,還包括制作手部用具步驟,根據(jù)基準號型選擇步驟中得到的基準號型通過力克CAD系統(tǒng)對手部用具進行制版、推版和排版。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的未成年人手部號型定制方法,其特征在于,在對號型分類步驟中,在列出數(shù)個號型時,需對號型進行定義,其中號指手的長短,以手長尺寸表示,型指手的寬窄,以手寬尺寸表示,兩者均以mm為單位。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的未成年人手部號型定制方法,其特征在于,在計算未成年人手部的檔差值時,需要根據(jù)測量到的男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)分別求出每個年齡段手部號型平均值,分析男生和女生手部生長趨勢及特點,求出男生與女生的手長、手寬平均值,最后計算出未成年人的手部檔差值。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的未成年人手部號型定制方法,其特征在于,測量男生和女生的手寬和手長的數(shù)據(jù)時,采用照相測量法,即將若干名4歲17歲的未成年人的手部照片導入電腦,以照片格式存盤,利用Photoshop圖形編輯軟件測量手長和手寬。6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的未成年人手部號型定制方法,其特征在于,測量時,被測者衣服的袖口巻起,露出手腕部,手部與手腕部基本保持水平,在測量手長與手寬時,以中指垂直線作基準,測量前在Photoshop軟件測量界面上拉出一條垂直線作為基準,將照片旋轉(zhuǎn)到中指與垂直線呈平行進行測量,以中指指尖點到手腕部的距離作為手長,以手部的手掌從左至右兩點的距離為手寬。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的未成年人手部號型定制方法,其特征在于,所述的手長的檔差值為10mm、手寬的檔差值為5mm。全文摘要本發(fā)明公開了一種未成年人手部號型定制方法,包括號型分類步驟,對未成年人的手部號型進行分類,即將男生與女生分為兩大類,統(tǒng)計各有的人數(shù),測量手寬、手長的數(shù)據(jù);根據(jù)數(shù)據(jù)計算檔差值,并進行分檔,列出數(shù)個號型;將數(shù)據(jù)中所有屬于某一個號型的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,得出該號型在所有被測者中的覆蓋率;將覆蓋率大于等于5‰的號型設(shè)置為最終號型;基準號型選擇步驟,根據(jù)所需制造的手部用具,選擇上述得到的最終號型中的一個作為基準號型。本發(fā)明的未成年人手部號型定制方法,使得未成年人能夠根據(jù)該方法得出的手部號型來選擇與自己相匹配的生活用具,提高了未成年人對手部用具的滿意度,填補了目前市場上沒有未成年人手部號型這一空白。文檔編號A61B5/107GK101703402SQ200910196219公開日2010年5月12日申請日期2009年9月23日優(yōu)先權(quán)日2009年9月23日發(fā)明者周詳,李廣婷申請人:上海工程技術(shù)大學
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