專利名稱：多用書桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學習用品，是一種多用書桌。
背景技術(shù)：
一般學生在書桌上學習時通常忘記標準的書寫姿勢，長時間離書本過近可能會導 致學生視力下降。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的就是要解決一般學生在書桌上學習時通常忘記標準的書寫姿 勢，長時間離書本過近可能會導致學生視力下降的問題，提供一種多用書桌。本實用新型采用的技術(shù)方案是多用書桌，其特征在于桌面上固定連接一電風 扇，桌面前方邊緣處活動連接一頂柱，桌面前方邊緣下方設(shè)置一可轉(zhuǎn)動的圓柱。本實用新型的有益效果是可以用頂柱控制學生與書桌之間的距離，可以保持標 準姿勢學習。
以下結(jié)合附圖
和實施例對本實用新型作進一步詳細說明。圖為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、桌面，2、電風扇，3、頂柱，4、圓柱。
具體實施方式
如圖，多用書桌，其特征在于桌面1上固定連接一電風扇2，桌面前方邊緣處活動 連接一頂柱3，桌面前方邊緣下方設(shè)置一可轉(zhuǎn)動的圓柱4。電風扇可以吹風。學生學習時可以將頂柱翻起保持水平，轉(zhuǎn)動圓柱使頂柱保持水 平固定。學生學習時即可保持離書桌的距離，防止近視。
權(quán)利要求多用書桌，其特征在于桌面上固定連接一電風扇，桌面前方邊緣處活動連接一頂柱，桌面前方邊緣下方設(shè)置一可轉(zhuǎn)動的圓柱。
專利摘要多用書桌，其特征在于桌面上固定連接一電風扇，桌面前方邊緣處活動連接一頂柱，桌面前方邊緣下方設(shè)置一可轉(zhuǎn)動的圓柱。本實用新型的有益效果是可以用頂柱控制學生與書桌之間的距離，可以保持標準姿勢學習。
文檔編號A61F5/01GK201767349SQ20102016299
公開日2011年3月23日 申請日期2010年4月16日 優(yōu)先權(quán)日2010年4月16日
發(fā)明者夏有耘 申請人:夏有耘