專(zhuān)利名稱：兒童輸液系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種醫(yī)療器械領(lǐng)域，尤其是針對(duì)兒童設(shè)計(jì)的方便兒童輸液的兒童輸液系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)療行業(yè)也越來(lái)越注重人性化的發(fā)展，現(xiàn)在的醫(yī)院各種醫(yī)療設(shè)備都很齊全，輸液系統(tǒng)作為最常用的醫(yī)療器械，在各醫(yī)院中隨處可見(jiàn)，但是，現(xiàn)有的輸液系統(tǒng)大多是懸掛于天花板上，或者直接采用輸液架對(duì)輸液瓶進(jìn)行懸掛。這種方式對(duì)于成人或嬰兒都可適用，但是對(duì)于多動(dòng)的兒童適用性較差，經(jīng)常導(dǎo)致他們情緒不穩(wěn)，從而影響疾病的治療。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于針對(duì)現(xiàn)有輸液系統(tǒng)不適用于多動(dòng)的兒童的缺點(diǎn)，提供一種趣味性較強(qiáng)的兒童輸液系統(tǒng)。本實(shí)用新型的技術(shù)方案為一種兒童輸液系統(tǒng)，包括輸液架和位于輸液架上的輸液瓶掛鉤，所述的輸液架設(shè)置為一個(gè)倒“U”型，安裝于底座上，所述的輸液架由下到上依次設(shè)置有玩具筐、醫(yī)療信息記錄裝置、手扶區(qū)和兒童讀物夾持區(qū)。所述的底座上設(shè)置有滑輪。所述的玩具筐位于輸液架的兩個(gè)支架之間。所述的兒童讀物夾持區(qū)位于輸液架的兩個(gè)支架之間。所述的手扶區(qū)位于輸液架的兩個(gè)支架上。所述的醫(yī)療信息記錄裝置位于輸液架的兩個(gè)支架之間。所述的輸液瓶掛鉤位于輸液架的頂部。本實(shí)用新型的有益效果為本實(shí)用新型針對(duì)兒童的特點(diǎn)對(duì)輸液系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn)，上端可以懸掛輸液瓶。醫(yī)療信息記錄裝置用于記錄兒童的醫(yī)療信息。手扶區(qū)可由家長(zhǎng)或兒童自行移動(dòng)輸液系統(tǒng)，兒童讀物夾持區(qū)可夾持一些兒童讀物，如畫(huà)報(bào)，故事會(huì)之類(lèi)，可由家長(zhǎng)為兒童解讀或者兒童自己閱讀。玩具筐中可以擺放兒童喜歡的玩具。底座上設(shè)置的滑輪可以方便的移動(dòng)整個(gè)輸液系統(tǒng)。整個(gè)輸液系統(tǒng)針對(duì)兒童進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以使兒童在舒適的環(huán)境下進(jìn)行輸液，提高了兒童的興趣，有利于病情的恢復(fù)。

圖I為本實(shí)用新型的示意圖具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖說(shuō)明本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式
—種兒童輸液系統(tǒng)，包括輸液架I和位于輸液架I上的輸液瓶掛鉤2,所述的輸液架I設(shè)置為一個(gè)倒“U”型，安裝于底座3上，所述的輸液架I由下到上依次設(shè)置有玩具筐4、兒童讀物夾持區(qū)7、手扶區(qū)6和醫(yī)療信息記錄裝置5。所述的底座3上設(shè)置有滑輪8。所述的玩具筐4位于輸液架I的兩個(gè)支架之間。所述的兒童讀物夾持區(qū)7位于輸液架I的兩個(gè)支架之間。所述的手扶區(qū)6位于輸液架I的兩個(gè)支架上。所述的醫(yī)療信息記錄裝置5位于輸液架I的兩個(gè)支架之間。所述的輸液瓶掛鉤2位于輸液架I的頂部。使用時(shí)，可將兒童感興趣的玩具放到玩具筐4中，或者兒童感興趣的讀物方至兒童讀物夾持區(qū)7，供兒童玩耍，將輸液瓶掛至輸液瓶掛鉤2上，開(kāi)始輸液，用醫(yī)療信息記錄裝置5對(duì)兒童的病情及治療信息進(jìn)行記錄。兒童需要移動(dòng)時(shí)，可推動(dòng)手扶區(qū)6對(duì)整個(gè)兒童輸液系統(tǒng)進(jìn)行移動(dòng)，非常方便。以上所舉實(shí)施例僅用為方便舉例說(shuō)明本實(shí)用新型，在本實(shí)用新型所述技術(shù)方案范 疇，所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員所作各種簡(jiǎn)單變形與修飾，均應(yīng)包含在以上申請(qǐng)專(zhuān)利范圍中。
權(quán)利要求1.一種兒童輸液系統(tǒng),包括輸液架(I)和位于輸液架(I)上的輸液瓶掛鉤(2),其特征在于所述的輸液架(I)設(shè)置為一個(gè)倒“U”型，安裝于底座(3)上，所述的輸液架(I)由下到上依次設(shè)置有玩具筐(4)、兒童讀物夾持區(qū)(7)、手扶區(qū)(6)和醫(yī)療信息記錄裝置(5)。
2.如權(quán)利要求I所述的兒童輸液系統(tǒng)，其特征在于所述的底座(3)上設(shè)置有滑輪⑶。
3.如權(quán)利要求I所述的兒童輸液系統(tǒng)，其特征在于所述的玩具筐(4)位于輸液架(I)的兩個(gè)支架之間。
4.如權(quán)利要求I所述的兒童輸液系統(tǒng)，其特征在于所述的兒童讀物夾持區(qū)(7)位于輸液架(I)的兩個(gè)支架之間。
5.如權(quán)利要求I所述的兒童輸液系統(tǒng)，其特征在于所述的手扶區(qū)(6)位于輸液架(I)的兩個(gè)支架上。
6.如權(quán)利要求I所述的兒童輸液系統(tǒng)，其特征在于所述的醫(yī)療信息記錄裝置(5)位于輸液架(I)的兩個(gè)支架之間。
7.如權(quán)利要求I所述的兒童輸液系統(tǒng)，其特征在于所述的輸液瓶掛鉤(2)位于輸液架⑴的頂部。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及種兒童輸液系統(tǒng)，包括輸液架和位于輸液架上的輸液瓶掛鉤，所述的輸液架設(shè)置為一個(gè)倒“U”型，安裝于底座上，所述的輸液架由下到上依次設(shè)置有玩具筐、兒童讀物夾持區(qū)、手扶區(qū)和醫(yī)療信息記錄裝置。本實(shí)用新型針對(duì)兒童的特點(diǎn)對(duì)輸液系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn)，上端可以懸掛輸液瓶。醫(yī)療信息記錄裝置用于記錄兒童的醫(yī)療信息。手扶區(qū)可由家長(zhǎng)或兒童自行移動(dòng)輸液系統(tǒng)，兒童讀物夾持區(qū)可夾持一些兒童讀物，如畫(huà)報(bào)，故事會(huì)之類(lèi)，可由家長(zhǎng)為兒童解讀或者兒童自己閱讀。玩具筐中可以擺放兒童喜歡的玩具。底座上設(shè)置的滑輪可以方便的移動(dòng)整個(gè)輸液系統(tǒng)。整個(gè)輸液系統(tǒng)針對(duì)兒童進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以使兒童在舒適的環(huán)境下進(jìn)行輸液，提高了兒童的興趣，有利于病情的恢復(fù)。
文檔編號(hào)A61M5/14GK202526673SQ20122007668
公開(kāi)日2012年11月14日 申請(qǐng)日期2012年3月5日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月5日
發(fā)明者劉佳, 姜永杰, 王槐照 申請(qǐng)人:劉佳