專利名稱：喂奶裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及嬰幼兒進(jìn)食裝置領(lǐng)域，尤其涉及一種喂奶裝置。
背景技術(shù)：
在為嬰幼兒喂食時(shí)，奶瓶已被人們廣泛使用，在喂奶時(shí)依靠人工手持奶瓶，整個(gè)人因手持奶瓶而被束縛，整個(gè)喂奶過(guò)程時(shí)間需要維持40分鐘左右，這種奶瓶使用極為不便。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于提供一種喂奶裝置，以解決上述問(wèn)題。為了達(dá)到上述目的，本發(fā)明的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的:一種喂奶裝置，包括奶瓶和支撐裝置；所述奶瓶倒立設(shè)置在所述支撐裝置上。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明實(shí)施例的優(yōu)點(diǎn)在于:本發(fā)明實(shí)施例的喂奶裝置包括奶瓶和支撐裝置，所述奶瓶倒立設(shè)置在所述支撐裝置上。當(dāng)嬰幼兒需要喂食時(shí)，使用支撐裝置與奶瓶連接，而且奶瓶倒立設(shè)置，這樣?jì)胗變壕涂梢院唐课衬趟?，不需要人拿著奶瓶喂食，使用方便?br>

圖1為本發(fā)明實(shí)施例提供的喂奶裝置的示意圖；圖2為本發(fā)明實(shí) 施例提供的奶瓶的示意圖；圖3為本發(fā)明實(shí)施例提供的連接桿的截面示意圖。
具體實(shí)施例方式下面通過(guò)具體的實(shí)施例子并結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明做進(jìn)一步的詳細(xì)描述。如圖1所示，一種喂奶裝置，包括奶瓶和支撐裝置；所述奶瓶倒立設(shè)置在所述支撐裝置上。本發(fā)明實(shí)施例的喂奶裝置包括奶瓶和支撐裝置，所述奶瓶倒立設(shè)置在所述支撐裝置上。當(dāng)嬰幼兒需要喂食時(shí)，使用支撐裝置與奶瓶連接，而且奶瓶倒立設(shè)置，這樣?jì)胗變壕涂梢院唐课衬趟恍枰四弥唐课故?，使用方便。由于嬰幼兒在吸食奶水的過(guò)程中，腦袋會(huì)經(jīng)常搖動(dòng)，使得奶瓶與嬰幼兒的嘴脫離。為了進(jìn)一步提高本發(fā)明實(shí)施例的喂奶裝置的可靠性，避免嬰幼兒的嘴與奶瓶脫離，如圖2所示，所述奶瓶包括瓶體101和與所述瓶體101通過(guò)軟管201連通的奶嘴202 ;所述瓶體101倒立設(shè)置在所述支撐裝置上。具體地，瓶體內(nèi)裝有奶水，并用瓶蓋將瓶體的瓶口密封，然后在瓶蓋上設(shè)置一個(gè)開口，再使用一根軟管，軟管的一端與開口連接，另一端與奶嘴連接。這樣，嬰幼兒含著奶嘴，奶水從瓶體內(nèi)順著軟管及奶嘴，進(jìn)入嬰幼兒嘴中。當(dāng)嬰幼兒腦袋搖動(dòng)時(shí)，由于奶嘴通過(guò)軟管與瓶體連接，奶嘴隨著嬰幼兒腦袋的搖動(dòng)而移動(dòng)，而不會(huì)從嬰幼兒的嘴里脫落。其中奶嘴可以采用符合嬰幼兒使用的環(huán)保橡膠材料。另外，為了使支撐裝置簡(jiǎn)便，所述支撐裝置包括四根支撐桿103和四根連接桿104 ;四根所述連接桿104圍成四邊形框架；四根所述支撐桿103分別與所述四邊形框架的四個(gè)角連接。具體地，四根連接桿圍成四邊形框架后，在用四根支撐桿與四邊形框架的四個(gè)角連接，使支撐桿對(duì)四邊形框架起到支撐作用。瓶體可以與四邊形框架連接，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)瓶體的支撐。當(dāng)然，該支撐裝置還可以采用其它結(jié)構(gòu)，如支撐裝置可以包括三根支撐桿和三根連接桿；三根所述連接桿圍成三邊形框架；三根所述支撐桿分別與所述三邊形框架的三個(gè)角連接。進(jìn)一步，還可以采用其它任意能支撐奶瓶的結(jié)構(gòu)。為了增加該喂奶裝置的靈活性，進(jìn)一步地，如圖3所示，相對(duì)設(shè)置的兩根所述連接桿分別設(shè)置有滑槽301 ;所述瓶體與兩根所述連接桿的滑槽滑動(dòng)連接。當(dāng)嬰幼兒的腦袋動(dòng)作幅度較大時(shí)，若瓶體不能隨之移動(dòng)，奶嘴極有可能與嬰幼兒的嘴脫離。因此，瓶體與兩個(gè)連接桿滑動(dòng)連接，當(dāng)嬰幼兒的腦袋動(dòng)作幅度較大時(shí)，瓶體能隨之移動(dòng)，增加喂奶裝置的靈活性。同樣地，為了增加該喂奶裝置的靈活性，瓶體與支撐裝置還可以采用其它方式連接。例如，相對(duì)設(shè)置的兩根所述連接桿分別設(shè)置有軟帶105 ;所述軟帶105的兩端與所述瓶體連接且所述軟帶105套在所述連接桿上。即使用兩條軟帶，一條軟帶套在一根連接桿上且其兩端與瓶體連接；另一條軟帶套在另一根連接桿上且其兩端與瓶體連接。當(dāng)嬰幼兒的腦袋動(dòng)作幅度較大時(shí)，瓶體能隨之移動(dòng)，增加喂奶裝置的靈活性。為了增加喂奶裝置的便捷性，方便喂奶裝置拆裝，攜帶方便，每一根支撐桿與相連接的兩根連接桿通過(guò)三通管連接。三通管可以采用環(huán)保PP塑料。在不平 的地面，喂奶裝置放置在該地面上可能不平穩(wěn)，影響嬰幼兒的喂食，因此，為了增加喂奶裝置的平穩(wěn)性，該喂奶裝置還包括四個(gè)調(diào)節(jié)墊102 ;四個(gè)所述調(diào)節(jié)墊102分別設(shè)置在四根所述支撐桿的下端。當(dāng)遇到不平的地面時(shí)，可以調(diào)節(jié)任意的調(diào)節(jié)墊的長(zhǎng)度，使喂奶裝置平穩(wěn)。其中調(diào)節(jié)墊可以采用環(huán)保PP塑料。由于喂奶過(guò)程需要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，而喂奶時(shí)間過(guò)程，瓶體內(nèi)的奶水可能會(huì)變涼，變涼的奶水影響嬰幼兒的健康，因此，為了避免奶水在長(zhǎng)時(shí)間喂食過(guò)程中變涼，該喂奶裝置還包括保溫袋；所述保溫袋套于所述瓶體外。為了增加保溫效果，該保溫袋可以采用天鵝絨制作，或者其它具有良好保溫效果的保溫材料制作。另外，嬰幼兒對(duì)很多事物感興趣，可以在嬰幼兒喂食過(guò)程中增加各種適合嬰幼兒早期教育的圖片或者卡片，提高嬰幼兒的學(xué)習(xí)能力。而為了放置圖片或者卡片，該喂奶裝置的至少一根所述連接桿的側(cè)面設(shè)置有凹槽302。圖片或者卡片可以插入到該凹槽302內(nèi)。嬰幼兒在吸食奶水的同時(shí)，眼睛還可以看到這些圖片或者卡片，而不需要人拿著這些圖片或卡片，更加方便。該喂奶裝置可使嬰幼兒在任何場(chǎng)所進(jìn)食，如床、沙發(fā)、嬰兒車以及戶外，只需使瓶體的高度高于嬰幼兒的腦袋高度即可。但在有些場(chǎng)合，嬰幼兒位于較高高度，為了使嬰幼兒同樣能得到喂食，每根所述支撐桿為伸縮支撐桿；每根所述連接桿為伸縮連接桿。即可以調(diào)節(jié)支撐桿的長(zhǎng)度以及連接桿的長(zhǎng)度，使瓶體的高度高于嬰幼兒腦袋的高度。其中支撐桿和連接桿可以采用衛(wèi)生不銹鋼圓管。以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本發(fā)明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，本發(fā)明可以有各種更改和變化。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求
1.一種喂奶裝置，其特征在于，包括奶瓶和支撐裝置； 所述奶瓶倒立設(shè)置在所述支撐裝置上。
2.如權(quán)利要求1所述的喂奶裝置，其特征在于，所述奶瓶包括瓶體和與所述瓶體通過(guò)軟管連通的奶嘴； 所述瓶體倒立設(shè)置在所述支撐裝置上。
3.如權(quán)利要求2所述的喂奶裝置，其特征在于，所述支撐裝置包括四根支撐桿和四根連接桿； 四根所述連接桿圍成四邊形框架； 四根所述支撐桿分別與所述四邊形框架的四個(gè)角連接。
4.如權(quán)利要求3所述的喂奶裝置，其特征在于，相對(duì)設(shè)置的兩根所述連接桿分別設(shè)置有滑槽； 所述瓶體與兩根所述連接桿的滑槽滑動(dòng)連接。
5.如權(quán)利要求3所述的喂奶裝置，其特征在于，相對(duì)設(shè)置的兩根所述連接桿分別設(shè)置有軟帶； 所述軟帶的兩端與所述瓶體連接且所述軟帶套在所述連接桿上。
6.如權(quán)利要求3所述的喂奶裝置，其特征在于，每一根支撐桿與相連接的兩根連接桿通過(guò)三通管連接。
7.如權(quán)利要求2 6中任一項(xiàng)所述的喂奶裝置，其特征在于，還包括四個(gè)調(diào)節(jié)墊； 四個(gè)所述調(diào)節(jié)墊分別設(shè)置在四根所述支撐桿的下端。
8.如權(quán)利要求7所述的喂奶裝置，其特征在于，還包括保溫袋； 所述保溫袋套于所述瓶體外。
9.如權(quán)利要求7所述的喂奶裝置，其特征在于，至少一根所述連接桿的側(cè)面設(shè)置有凹槽。
10.如權(quán)利要求7所述的喂奶裝置，其特征在于，每根所述支撐桿為伸縮支撐桿；每根所述連接桿為伸縮連接桿。
全文摘要
本發(fā)明涉及嬰幼兒進(jìn)食裝置領(lǐng)域，尤其涉及一種喂奶裝置。該喂奶裝置包括奶瓶和支撐裝置；所述奶瓶倒立設(shè)置在所述支撐裝置上。使用該喂奶裝置為嬰幼兒喂食，方便、簡(jiǎn)單，節(jié)省人力。
文檔編號(hào)A61J9/06GK103156780SQ20131011086
公開日2013年6月19日 申請(qǐng)日期2013年4月1日 優(yōu)先權(quán)日2013年4月1日
發(fā)明者肖春勇 申請(qǐng)人:肖春勇