一種醫(yī)用兒童餐板的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種醫(yī)用兒童餐板，包括主板和兩個副板，所述主板長度方向的兩端分別開設(shè)有可容納副板的腔室，兩個副板分別可拉出、推進(jìn)的設(shè)置于兩個腔室內(nèi)；兩個副板的外端分別設(shè)置有限位塊，兩個限位塊的底部分別開設(shè)有沿著寬度方向延伸且可擱置在床欄橫桿的擱置槽；所述主板的背面設(shè)置有將餐板橫向掛在床欄橫桿上的掛鉤。本實用新型醫(yī)用兒童餐板結(jié)構(gòu)簡單、安放穩(wěn)定，同時具有防護(hù)功能。
【專利說明】
一種醫(yī)用兒童餐板
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及醫(yī)療用具領(lǐng)域，具體講是一種醫(yī)用兒童餐板。
【背景技術(shù)】
[0002]目前醫(yī)院所用的病床，在床欄靠近床頭的一端均設(shè)置有空檔，該空檔的存在可方便病人拿取物品或下床。當(dāng)成人躺在病床上時，由于身高遠(yuǎn)大于空檔的寬度，所以相對安全。但是，當(dāng)兒童躺在病床上時，由于身高較小，而且比較好動，很容易從空檔或床欄的間隙中墜落，存在一定的安全隱患。此外，針對現(xiàn)有技術(shù)的餐板，一般均通過可折疊的支腳安放在病床上，但是該種結(jié)構(gòu)的餐板結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，而且安放不夠穩(wěn)定，容易搖晃。
[0003]為了解決上述問題，本案由此而生。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，供一種結(jié)構(gòu)簡單、安放穩(wěn)定，同時具有防護(hù)功能的醫(yī)用兒童餐板。
[0005]為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型的技術(shù)方案如下:一種醫(yī)用兒童餐板，包括主板和兩個副板，所述主板長度方向的兩端分別開設(shè)有可容納副板的腔室，兩個副板分別可拉出、推進(jìn)的設(shè)置于兩個腔室內(nèi)；兩個副板的外端分別設(shè)置有限位塊，兩個限位塊的底部分別開設(shè)有沿著寬度方向延伸且可擱置在床欄橫桿的擱置槽;所述主板的背面設(shè)置有將餐板橫向掛在床欄橫桿上的掛鉤。
[0006]進(jìn)一步地，所述掛鉤的數(shù)量為兩個，兩個掛鉤間隔分布在主板的背面。
[0007]進(jìn)一步地，所述主板和兩個副板的正面均鋪設(shè)有硅膠防撞層。
[0008]進(jìn)一步地，所述限位塊的橫截面與主板的橫截面相匹配。
[0009]采用上述技術(shù)方案后，本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下優(yōu)點(diǎn):
[0010]一、本實用新型醫(yī)用兒童餐板使用時，可通過兩個擱置槽直接擱置在兩根床欄橫桿上，結(jié)構(gòu)簡單，安放穩(wěn)定;通過對兩個副板相對位置的調(diào)節(jié)，可調(diào)節(jié)兩個擱置槽之間的距離，使得該餐板適用于不同尺寸的病床，通用性強(qiáng)，適于推廣使用。
[0011]二、本實用新型醫(yī)用兒童餐板可通過掛鉤掛在床欄橫桿上，同時將兩個副板從主板的腔室中拉出，形成一塊完整的防護(hù)板，以此徹底擋住空檔以及床欄的間隙，有效防止兒童從空檔或床欄的間隙中墜落，結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、防護(hù)功能佳。
【附圖說明】
[0012]圖1是本實用新型醫(yī)用兒童餐板的背面示意圖(兩個副板最大限度的從主板中拉出)。
[0013]圖2是本實用新型醫(yī)用兒童餐板的正面示意圖(兩個副板部分從主板中拉出)。
[0014]圖3是圖2的A-A向剖視圖。
[0015]圖中所示:1、主板2、副板3、腔室4、限位塊5、擱置槽6、掛鉤7、硅膠防撞層。
【具體實施方式】
[0016]下面通過附圖和實施例對本實用新型作進(jìn)一步詳細(xì)闡述。
[0017]如圖1至圖3所示:一種醫(yī)用兒童餐板，包括主板I和兩個副板2。主板I長度方向的兩端分別開設(shè)有可容納副板2的腔室3。兩個副板2分別可拉出、推進(jìn)的設(shè)置于兩個腔室3內(nèi)。兩個副板2的外端分別設(shè)置有限位塊4，兩個限位塊4的底部分別開設(shè)有沿著寬度方向延伸且可擱置在床欄橫桿上的擱置槽5。主板I的背面設(shè)置有將餐板橫向掛在床欄橫桿上的掛鉤
6ο
[0018]為了懸掛穩(wěn)定，避免晃動，本實施例中，掛鉤6的數(shù)量為兩個，兩個掛鉤6間隔分布在主板I的背面。
[0019]本實施例中，主板I和兩個副板2的正面均鋪設(shè)有硅膠防撞層7。如此設(shè)計，當(dāng)該餐板作為防護(hù)板使用時，因為硅膠較軟，即使兒童某個部位撞到防護(hù)板上也不會對身體造成傷害，對兒童起到很好的保護(hù)作用，設(shè)計更加人性化。
[0020]此外，限位塊4的橫截面與主板I的橫截面相匹配。如此設(shè)計，當(dāng)兩個副板2均推進(jìn)主板I的腔室3內(nèi)時，可形成一塊外表無凸出、凹陷的完整餐板，外表美觀。
[0021]三、本實用新型醫(yī)用兒童餐板作為餐板使用時，先通過調(diào)整兩個副板2來調(diào)節(jié)兩個擱置槽5之間的距離，使得兩個擱置槽5正好能夠分別擱置在兩根床欄橫桿上，如此即能夠穩(wěn)定的安放好餐板，使用時不易晃動；當(dāng)作為防護(hù)板使用時，先通過掛鉤6將整個餐板橫向掛在床欄橫桿上，同時將兩個副板2從主板I的腔室3中拉出，形成一塊完整的防護(hù)板，并使得其中一塊副板2擋住空擋，其余部位擋住床欄的間隙，以此徹底擋住空檔以及床欄的間隙，有效防止兒童從空檔或床欄的間隙中改墜。而當(dāng)床欄需要臨時放下時，可將該餐板掛于床尾擋板上，當(dāng)病床上的病人是成人不需要餐板額外防護(hù)時，亦可將該餐板的兩個副板2推進(jìn)掛于床尾擋板上，并不額外占用病床空間。
[0022]以上所述依據(jù)實施例為啟示，通過上述的說明內(nèi)容，相關(guān)工作人員完全可以在不偏離本項發(fā)明思想的范圍內(nèi)，進(jìn)行多樣的變更以及修改。本項實用新型的技術(shù)性范圍并不局限于說明書上的內(nèi)容，必須要根據(jù)權(quán)利要求范圍來確定其保護(hù)的范圍。
【主權(quán)項】
1.一種醫(yī)用兒童餐板，其特征在于:包括主板和兩個副板，所述主板長度方向的兩端分別開設(shè)有可容納副板的腔室，兩個副板分別可拉出、推進(jìn)的設(shè)置于兩個腔室內(nèi)；兩個副板的外端分別設(shè)置有限位塊，兩個限位塊的底部分別開設(shè)有沿著寬度方向延伸且可擱置在床欄橫桿上的擱置槽;所述主板的背面設(shè)置有將餐板橫向掛在床欄橫桿上的掛鉤;所述主板和兩個副板的正面均鋪設(shè)有硅膠防撞層。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種醫(yī)用兒童餐板，其特征在于:所述掛鉤的數(shù)量為兩個，兩個掛鉤間隔分布在主板的背面。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種醫(yī)用兒童餐板，其特征在于:所述限位塊的橫截面與主板的橫截面相匹配。
【文檔編號】A61G7/05GK205515307SQ201620089754
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2016年1月29日
【發(fā)明人】謝麗英, 戴村芳, 王慧琴, 盧慧琴, 李金芬
【申請人】紹興第二醫(yī)院