專利名稱：防摔碗的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種小孩子在使用時(shí)不會(huì)亂摔、亂丟的防摔碗，屬于碗制造領(lǐng) 域。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在一歲左右的小孩子，開(kāi)始想要學(xué)習(xí)怎么樣使用碗筷，但是他們現(xiàn)在的意識(shí) 里面還沒(méi)有完全地理解和能夠把一個(gè)碗好好的拿著，不至于掉在地上或者丟到一邊，而 市面上銷售的碗，小孩子抓在手里后，一個(gè)轉(zhuǎn)眼就被摔在地上，或者是丟到桌子的另一 角，如果是陶瓷的就破了，塑料的也經(jīng)不起摔，不銹鋼的就會(huì)變型，造成資源的浪費(fèi)。
發(fā)明內(nèi)容設(shè)計(jì)目的避免背景技術(shù)中的不足之處，設(shè)計(jì)小孩子在使用時(shí)不會(huì)亂摔、亂丟 的防摔碗。設(shè)計(jì)方案為了實(shí)現(xiàn)上述發(fā)明目的。1、將碗底與彈簧的一端連接，彈簧的另 一端與底板連接且底板底部為吸盤的設(shè)計(jì)，是本實(shí)用新型的技術(shù)特征之一。這樣做的目 的在于，一是在吃飯時(shí)，可以將防摔碗利用吸盤吸在桌面上，小孩子想要自己拿碗的時(shí) 候，就可以隨他想怎么拿就怎么拿，如果他不小心失手了，碗也摔不下來(lái)，還是會(huì)好好 的在桌子上。二是這樣的設(shè)計(jì)，類似于不倒翁的設(shè)計(jì)，小孩子在拿與摔的過(guò)程中，可以 體會(huì)到樂(lè)趣，同時(shí)也可以作為一個(gè)玩具給小孩子玩。2、碗為塑料碗，且碗的形狀可以為 圓形、方形及不規(guī)則形狀的設(shè)計(jì)，是本實(shí)用新型的主要技術(shù)特征之二。這樣做的目的在 于塑料碗比較輕，可以比陶瓷碗和不銹鋼碗更容易與彈簧組合，而且可以減少底板吸 盤的承重量。同時(shí)碗的形狀可以采用圓形、方形及不規(guī)則形狀，可以幫助小孩子開(kāi)始辨 別形狀，增強(qiáng)小孩子的使用興趣。技術(shù)方案一種防摔碗，它包括碗，所述的碗底與彈簧的一端連接，彈簧的另 一端與底板連接，底板底部為吸盤。本實(shí)用新型與背景技術(shù)相比，一是可以防止小孩子在學(xué)習(xí)自己使用碗筷時(shí)亂丟 亂摔碗，可以減少不必要的支出；二是這樣的設(shè)計(jì)，同時(shí)也可以作為一種玩具，供小孩 子玩耍，且使用方便。

圖1為防摔碗的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例1 參照附圖1。一種防摔碗，它包括碗1，所述的碗1底與彈簧2的一 端連接，彈簧2的另一端與底板3連接，底板3底部為吸盤4，碗1及吸盤4的制作為現(xiàn) 有技術(shù)，在此不作敘述。所述的碗1為塑料碗，且碗1的形狀可以為圓形、方形及不規(guī)則形狀。 需要理解到的是上述實(shí)施例雖然對(duì)本實(shí)用新型作了比較詳細(xì)的文字描述，但 是這些文字描述，只是對(duì)本實(shí)用新型設(shè)計(jì)思路的簡(jiǎn)單文字描述，而不是對(duì)實(shí)用新型設(shè)計(jì) 思路的限制，任何不超出本實(shí)用新型設(shè)計(jì)思路的組合、增加或修改，均落入本實(shí)用新型 的保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1. 一種防摔碗，它包括碗，其特征是所述的碗底與彈簧的一端連接，彈簧的另一 端與底板連接，底板底部為吸盤。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種防摔碗，它包括碗，所述的碗與彈簧的一端連接，且彈簧的另一端固定在底板上，底板底部為吸盤。優(yōu)點(diǎn)一是可以防止小孩子在學(xué)習(xí)自己使用碗筷時(shí)亂丟亂摔碗，可以減少不必要的支出；二是這樣的設(shè)計(jì)，同時(shí)也可以作為一種玩具，供小孩子玩耍，且使用方便。
文檔編號(hào)A47G19/02GK201798406SQ20102054054
公開(kāi)日2011年4月20日 申請(qǐng)日期2010年9月25日 優(yōu)先權(quán)日2010年9月25日
發(fā)明者金燕萍 申請(qǐng)人:杭州市余杭第二高級(jí)中學(xué), 金燕萍