專利名稱:帶有杯墊的杯子的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種杯子,特別是涉及一種帶有杯墊的杯子。
背景技術(shù):
水杯,是一種盛裝飲用液體的容器。通常采用高度大于寬度的圓柱體造型,以 便于手拿取并保留液體的溫度。但是,現(xiàn)有的杯子在使用時(shí)候,容易出現(xiàn)翻倒的情況,若是 水杯中盛滿水或者其他的液體就會(huì)灑到身體或者其他的物件上,如是噴灑在其他的敏感物 件如筆記本電腦上,則有可能導(dǎo)致機(jī)器毀損的嚴(yán)重后果。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種帶有杯墊的杯子,可以有效防止杯子翻倒,結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)單,方便實(shí)用。為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供的技術(shù)方案為一種帶有杯墊的杯子,包括杯子和杯墊,其中,所述的杯墊與所述杯子的底部之 間通過(guò)魔術(shù)貼相連。上述的帶有杯墊的杯子,其中,所述的杯墊為橡膠杯墊。上述的帶有杯墊的杯子,其中,所述的杯墊為塑料杯墊。上述的帶有杯墊的杯子,其中,所述的杯墊為木質(zhì)杯墊。本實(shí)用新型的帶有杯墊的杯子,由于將原有杯子通過(guò)魔術(shù)貼與杯墊相連接,在不 影響杯子正常使用的情況下,還可以有效防止杯子翻倒或者諸如此類的情況的發(fā)生,避免 了不必要的麻煩,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,方便實(shí)用,適于普及推廣適用。
圖1為本實(shí)用新型的帶有杯墊的杯子的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合說(shuō)明書(shū)附圖和具體實(shí)施方式
來(lái)對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。如圖1所示,本實(shí)用新型的帶有杯墊的杯子,包括杯子1和杯墊2,杯墊2為可拆 卸地與杯子1的底部相連接,這樣,可以在起到隔熱作用的同時(shí)還可以有效地防止杯子1的 傾倒,一舉兩得,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,方便實(shí)用。其中,本實(shí)施例中的杯子1和杯墊2之間通過(guò)魔術(shù)貼 連接在一起,在需要拿起杯子1的時(shí)候,只要將魔術(shù)貼分開(kāi)即可;當(dāng)杯子1需要靜止地放置 在桌子或者其他物體上的時(shí)候,只需將杯子1再通過(guò)魔術(shù)貼粘在杯墊2上即可,這樣,由于 杯墊2的設(shè)置,使得杯子1底部與其所接觸物體的接觸面積增大,可以有效防止杯子1的傾 倒。另外,本實(shí)用新型中的杯墊可以根據(jù)實(shí)際的需要選擇為橡膠杯墊,塑料杯墊或者 木質(zhì)杯墊。[0014]本實(shí)用新型的帶有杯墊的杯子,由于在原有杯子的基礎(chǔ)上可拆卸地連接有杯墊, 在不影響杯子正常使用的情況下,還可以防止杯子翻倒或者諸如此類的情況的發(fā)生,避免 了不必要的麻煩,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,方便實(shí)用,適于普及推廣適用。應(yīng)當(dāng)指出的是,上述內(nèi)容只是本實(shí)用新型的最佳實(shí)施方式的列舉,其中未盡詳細(xì) 描述的部分,應(yīng)該理解為用本技術(shù)領(lǐng)域的一般方式予以實(shí)施。同時(shí),對(duì)于本領(lǐng)域的一般技術(shù) 人員來(lái)說(shuō),在不偏離本實(shí)用新型的精神范疇內(nèi)對(duì)本實(shí)用新型所做的等效變換和修飾,都將 落入本實(shí)用新型的權(quán)利要求的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種帶有杯墊的杯子,包括杯子和杯墊,其特征在于,所述的杯墊與所述杯子的 底部之間通過(guò)魔術(shù)貼相連。
2.如權(quán)利要求1所述的帶有杯墊的杯子,其特征在于,所述的杯墊為橡膠杯墊。
3.如權(quán)利要求1所述的帶有杯墊的杯子,其特征在于,所述的杯墊為塑料杯墊。
4.如權(quán)利要求1所述的帶有杯墊的杯子,其特征在于,所述的杯墊為木質(zhì)杯墊。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種帶有杯墊的杯子,包括杯子和杯墊,所述的杯墊通過(guò)魔術(shù)貼與所述杯子的底部相連。本實(shí)用新型的帶有杯墊的杯子,由于將原有杯子通過(guò)魔術(shù)貼與杯墊連接,在不影響杯子正常使用的情況下,還可以防止杯子翻倒或者諸如此類的情況的發(fā)生,避免了不必要的麻煩,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,方便實(shí)用,適于普及推廣適用。
文檔編號(hào)A47G19/22GK201920330SQ20102064609
公開(kāi)日2011年8月10日 申請(qǐng)日期2010年12月8日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月8日
發(fā)明者萬(wàn)子涵 申請(qǐng)人:上海市黃浦區(qū)新凌小學(xué)