專利名稱：一種球體拼插玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及玩具領(lǐng)域，尤其涉及一種球體拼插玩具。
背景技術(shù)：
在目前市場上的拼插益智玩具中，球體拼插玩具占有很大的比例。其產(chǎn)品由在直 徑為3厘米的球體上有若干個插孔，并配套四種長度不一的連接桿組，將連接桿的末端插 入到球體的插孔中，利用球體和連接桿的結(jié)合拼插出不同的形狀和圖案，達到鍛煉兒童動 手能力和開發(fā)智力的目的。現(xiàn)有的球體拼插玩具中只有一種直徑的球體，無法實現(xiàn)拼插效 果的多樣性。
實用新型內(nèi)容有鑒于此，本實用新型提供一種拼插玩具，已解決現(xiàn)有技術(shù)中拼插玩具拼插效果 單一的問題。其具體方案如下一種球體拼插玩具，包括包括按照球體直徑劃分的球體組和按連接桿長度劃 分的連接桿組；同一球體組內(nèi)的球體插孔直徑相同，不同球體組內(nèi)的球體的插孔直徑不同；所述連接桿組內(nèi)的連接桿兩端呈階梯狀遞減分布，每一級階梯的橫截面直徑對應(yīng) 不同球體組的插孔直徑。優(yōu)選的，所述球體組為兩組，各組球體的直徑分別為30mm和17mm ；所述直徑為30mm的球體上的插孔直徑為5mm，所述直徑為17mm的球體上的插孔直 徑為3mmο優(yōu)選的，所述連接桿上具有兩級階梯，所述連接桿第一階梯的橫截面直徑為3mm， 所述連接桿第二階梯的橫截面直徑為5mm。優(yōu)選的，所述球體上的插孔為五組；所述第一組插孔和第二組插孔的數(shù)量各為1個，分別位于球體的兩個極點上；所述第三組插孔數(shù)量為8個，均勻分布在所述球體緯度為0°的圓周上；所述第四組插孔數(shù)量為8個，均勻分布在所述球體北緯45°的圓周上；所述第五組插孔數(shù)量為8個，均勻分布在所述球體南緯45°的圓周上。從上述的技術(shù)方案可以看出，本實用新型實施例公開的拼插玩具具有至少兩種不 同直徑的球體，由于每種球體上的插孔直徑也不相同，所以連接桿的兩端采用階梯狀設(shè)計， 具有不同的橫截面直徑，以適應(yīng)不同插孔直徑的需要，從而實現(xiàn)了拼插效果多樣性的目的。

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例 或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅 是本實用新型的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提 下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。圖1為本實用新型實施例1公開的連接桿的結(jié)構(gòu)示意圖；[0020]圖2為本實用新型實施例1公開的連接桿的側(cè)視圖；圖3為本實用新型實施例1公開的連接桿與小球體的連接示意圖；圖4為本實用新型實施例1公開的連接桿與大球體的連接示意圖；圖5為本實用新型實施例2公開的連接桿與球體的連接結(jié)構(gòu)示意圖；圖6為本實用新型實施例2公開的又一連接桿與球體的連接結(jié)構(gòu)示意圖；圖7為本實用新型實施例3公開的球體上插孔的分布示意圖。
具體實施方式
下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行 清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的 實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下 所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。本實用新型實施例公開了一種球體拼插玩具，以實現(xiàn)拼插玩具的拼插效果多樣性 的目的。本實用新型公開的球體拼插玩具包括包括按照球體直徑劃分的球體組和按連 接桿長度劃分的連接桿組，同一球體組內(nèi)的球體插孔直徑相同，不同球體組內(nèi)的球體的插 孔直徑不同；所述連接桿組內(nèi)的連接桿兩端呈階梯狀遞減分布，每一級階梯的橫截面直徑 對應(yīng)不同球體組的插孔直徑。本領(lǐng)域技術(shù)人員都知道，如果將球體的直徑多樣化，為了保證拼插效果，每種直徑 的球體上的插孔直徑也要進行相應(yīng)的改進，那就意味著連接桿除了具有多種長度以外，還 要具有與插孔直徑相對應(yīng)的多種末端橫截面直徑。如果在原有的連接桿基礎(chǔ)上增加與其他 球體插孔直徑相適應(yīng)的連接桿，那么會增加成本，而且也會造成玩具整體體積的增加。本 實用新型中的連接桿的末端采用階梯狀設(shè)計，將其末端設(shè)計成具有不同橫截面直徑的階梯 狀，從而實現(xiàn)了一種連接桿可以適應(yīng)多種直徑的球體。其具體實施方式
如下所述實施例一本實施例中，球體有兩組，一組的直徑為30mm為大球組，球體上的插孔直徑為 5mm，另一組的直徑為17mm，為小球組，球體上的插孔直徑為3mm。本實施例中的連接桿末端相應(yīng)的設(shè)計有兩個階梯，結(jié)構(gòu)如圖1所示，其側(cè)視結(jié)構(gòu) 如圖2所示，連接桿上末端長度為0-3mm處為第一階梯11，其橫截面為圖2中的第一截面 21，此橫截面直徑為3mm，以適應(yīng)直徑為17mm的小球體，其組裝結(jié)構(gòu)如圖3所示，第一階梯 的11部分伸入到小球體31的插孔中，實現(xiàn)連接。連接桿上末端長度為3-9mm的處為第二 階梯12，其橫截面為圖2中的第二橫截面22，此橫截面直徑為5mm，以適應(yīng)直徑為30mm的大 球體，其組裝結(jié)構(gòu)如圖4所示，第一階梯11和第二階梯12都伸入到球體插孔中，但是由于 第二階梯12的直徑與大球插孔的直徑相同，所以能夠?qū)⑶蝮w固定連接。本實施例中的連接桿可以同時連接兩種直徑的球體，使得玩具的拼插效果更加多 樣化。實施例二本實用新型實施例2公開的拼插玩具中的連接桿在長度的設(shè)計上遵循其長度值平方后為整數(shù)的規(guī)則，并且滿足每兩根連接桿的長度值的平方和是第三根連接桿的長度值 平方，即滿足數(shù)學(xué)中的勾股定理。本實施例中公開的連接桿的長度值分別為50mm、70. 7mm、 86. 6mm、10mm、12. 25mm。這些值的平方值都近似為整數(shù)，并且可以組成多種勾股定理的表 現(xiàn)形式，即可以拼插出多種直角三角形的形狀，如圖5所示為兩根50mm的連接桿和一根 70. 7mm的連接桿拼插出的等腰直角三角形；如圖6所示為一根70. 7mm的連接桿、一根IOmm 的連接桿和一根12. 25mm連接桿也可以拼插出一個普通的直角三角形。除此之外還有很多 種形式。本實施例中的拼插玩具，將數(shù)學(xué)思想蘊含其中，是兒童在玩耍的同時學(xué)習(xí)到了數(shù) 學(xué)內(nèi)容，能更好的開發(fā)智力。實施例三本實施例公開的拼插玩具中的球體的插孔按照一定的順序分布在球體的表面。以 大球組球體為例，其具體結(jié)構(gòu)如圖7所示。插孔分五層排列在球體的表面，從上到下的數(shù)量分別是1、8、8、8、1，共26個插孔。第一上層和第二層的插孔分別位于球體的上下兩個極點上。第三層的插孔共有8個，均勻分布在球體的0°緯線的圓周上。第四層的插孔共有8個，均勻分布在球體的北緯45°的圓周上。第五層的插孔共有8個，均勻分布在球體的南緯45°的圓周上。這種球體插孔的分布方式，使得插孔均勻的分別在球體的表面，便于連接桿從各 個角度對球體進行拼接，使得拼接效果更好。本實用新型實施例并不限定球體組的個數(shù)和直徑，球體組可以為多組，每組的直 徑也可以是任意值。同樣本實用新型實施例也不限定連接桿末端的階梯數(shù)量，其具體的數(shù) 量只要與產(chǎn)品中提供的球體組的插孔直徑的種類數(shù)量相匹配即可。再有本實用新型也并不 限定連接桿的長度為實施例中的值，其長度可以是根據(jù)任意的規(guī)則設(shè)定的值，只要能夠起 到益智的作用即可。本實用新型實施例公開的一種拼插玩具至少具有以下優(yōu)點(1)球體的直徑多樣化，使得拼插效果多樣化，能更好的培養(yǎng)兒童的動手能力。(2)針對于多樣化球體設(shè)計的連接桿可以適應(yīng)不同直徑的插孔，在不增加連接桿 數(shù)量的情況下實現(xiàn)了多樣化球體相匹配的目的，結(jié)構(gòu)簡單，節(jié)省了成本。(3)球體上插孔的分別方式更加科學(xué)合理，可以實現(xiàn)連接桿在多個角度對球體進 行拼接，使得拼插效果更好。對所公開的實施例的上述說明，使本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)或使用本實用新 型。對這些實施例的多種修改對本領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員來說將是顯而易見的，本文中所定 義的一般原理可以在不脫離本實用新型的精神或范圍的情況下，在其它實施例中實現(xiàn)。因 此，本實用新型將不會被限制于本文所示的這些實施例，而是要符合與本文所公開的原理 和新穎特點相一致的最寬的范圍。
權(quán)利要求一種球體拼插玩具，其特征在于，包括按照球體直徑劃分的球體組和按連接桿長度劃分的連接桿組；同一球體組內(nèi)的球體插孔直徑相同，不同球體組內(nèi)的球體的插孔直徑不同；所述連接桿組內(nèi)的連接桿兩端呈階梯狀遞減分布，每一級階梯的橫截面直徑對應(yīng)不同球體組的插孔直徑。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的玩具，其特征在于，所述球體組為兩組，各組球體的直徑分別 為 30mm 禾口 17mm ；所述直徑為30mm的球體上的插孔直徑為5mm，所述直徑為17mm的球體上的插孔直徑為3mm ο
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的玩具，其特征在于，所述連接桿上具有兩級階梯，所述連接桿 第一階梯的橫截面直徑為3mm，所述連接桿第二階梯的橫截面直徑為5mm。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的玩具，其特征在于，所述球體上的插孔為五組； 所述第一組插孔和第二組插孔的數(shù)量各為1個，分別位于球體的兩個極點上； 所述第三組插孔數(shù)量為8個，均勻分布在所述球體緯度為0°的圓周上；所述第四組插孔數(shù)量為8個，均勻分布在所述球體北緯45°的圓周上； 所述第五組插孔數(shù)量為8個，均勻分布在所述球體南緯45°的圓周上。
專利摘要本實用新型實施例公開了一種球體拼插玩具，包括按照球體直徑劃分的球體組和按連接桿長度劃分的連接桿組，同一球體組內(nèi)的球體插孔直徑相同，不同球體組內(nèi)的球體的插孔直徑不同；所述連接桿組內(nèi)的連接桿兩端呈階梯狀遞減分布，每一級階梯的橫截面直徑對應(yīng)不同球體組的插孔直徑。本實用新型的優(yōu)點在于球體的直徑多樣化，使得拼插效果多樣化，能更好的培養(yǎng)兒童的動手能力；針對于多樣化球體設(shè)計的連接桿可以適應(yīng)不同直徑的插孔，在不增加連接桿數(shù)量的情況下實現(xiàn)了多樣化球體相匹配的目的，結(jié)構(gòu)簡單，節(jié)省了成本；球體上插孔的分別方式更加科學(xué)合理，可以實現(xiàn)連接桿在多個角度對球體進行拼接，使得拼插效果更好。
文檔編號A63H33/08GK201710978SQ200920276400
公開日2011年1月19日 申請日期2009年12月21日 優(yōu)先權(quán)日2009年12月21日
發(fā)明者陳忠偉 申請人:陳忠偉