專利名稱：兒童玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種玩具，具體說(shuō)是一種木制兒童玩具。
背景技術(shù)：
傳統(tǒng)的兒童玩具，往往是功能單一，僅供兒童在手中玩耍，沒有實(shí)用功能，目前市面上沒有即可玩耍又能當(dāng)做座位的玩具。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是提供一種即可玩耍，又可當(dāng)做座位的兒童玩具。為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明弧形上板和弧形下板的兩端插合在一起，所述弧形上板的長(zhǎng)度略短于弧形下板，擋板設(shè)在弧形上板的上部一側(cè)，扶手穿插過(guò)弧形上板的另一側(cè)與弧形下板連接在一起。通過(guò)以上設(shè)置，將本發(fā)明放置于地面，適合兒童玩耍使用，可滿足兒童坐上去玩耍，也可作為座位使用，可以減輕兒童因久坐而產(chǎn)生的疲勞感，又體現(xiàn)了現(xiàn)代人的審美理念，既實(shí)用又經(jīng)濟(jì)。


現(xiàn)結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明做進(jìn)一步說(shuō)明。圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、弧形上板，2、弧形下板，3、擋板，4、扶手。
具體實(shí)施例方式如圖1所示，本發(fā)明弧形上板1和弧形下板2的兩端插合在一起，所述弧形上板1的長(zhǎng)度略短于弧形下板2，擋板3設(shè)在弧形上板1的上部一側(cè)，扶手4穿插過(guò)弧形上板1的另一側(cè)與弧形下板2連接在一起。本發(fā)明的弧形上板1和弧形下板2是利用薄單板通過(guò)模具，并用蒸汽或高頻加熱處理后，變成彎曲的弧面形狀，既節(jié)約了資源，又提高了木材的利用率。
權(quán)利要求
1.兒童玩具，其特征在于弧形上板和弧形下板的兩端插合在一起，所述弧形上板的長(zhǎng)度略短于弧形下板，擋板設(shè)在弧形上板的上部一側(cè)，扶手穿插過(guò)弧形上板的另一側(cè)與弧形下板連接在一起。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種兒童玩具，其特征在于，弧形上板和弧形下板的兩端插合在一起，所述弧形上板的長(zhǎng)度略短于弧形下板，擋板設(shè)在弧形上板的上部一側(cè)，扶手穿插過(guò)弧形上板的另一側(cè)與弧形下板連接在一起。通過(guò)以上設(shè)置，將本發(fā)明放置于地面，適合兒童玩耍使用，可滿足兒童坐上去玩耍，也可作為座位使用。
文檔編號(hào)A63G13/06GK102380211SQ201110334968
公開日2012年3月21日 申請(qǐng)日期2011年10月29日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月29日
發(fā)明者喬偉, 周東升, 廖啟明 申請(qǐng)人:諸城市電力大眾木器有限公司