專利名稱：一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種娛樂(lè)設(shè)施，具體地涉及一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置。
背景技術(shù)：
隨著生活水平的提高，供兒童用的娛樂(lè)設(shè)施也越來(lái)越多。在公園里或兒童樂(lè)園里有多種兒童用的玩樂(lè)裝置。然而，現(xiàn)有的這些裝置，大多都功能單一。并且這些玩樂(lè)裝置， 很多是用金屬如鐵、不銹鋼等制成，其質(zhì)地較硬，兒童在玩耍過(guò)程中，容易磕碰造成傷害。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問(wèn)題。本實(shí)用新型提供的技術(shù)方案如下一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于，包括一支架，所述的支架包括一橫桿以及用于支撐橫桿的若干支腳；—滑梯，其設(shè)于所述支架的相鄰支腳之間，以及一攀爬面，其設(shè)于所述支架的相鄰支腳之間，包括一供攀爬的傾斜板以及設(shè)于傾斜板上的若干支點(diǎn)，其中所述滑梯和所述的攀爬面的頂端之間設(shè)有連接平臺(tái)。在本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例中，所述攀爬面和所述滑梯設(shè)于支腳的同一側(cè)或不同側(cè)。在本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例中，所述攀爬面和所述滑梯設(shè)于相同的兩個(gè)相鄰支腳之間，位于該兩個(gè)相鄰支腳的不同側(cè)。在本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例中，所述支腳包括兩根排列為八字形的支撐桿，其頂端分別固定于橫桿上，底端分別撐開(kāi)于地面上。在本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例中，所述連接平臺(tái)上方的支腳上設(shè)有把手。在本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例中，所述的橫桿上還設(shè)有秋千設(shè)備。在本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例中，所述的秋千設(shè)備為復(fù)數(shù)個(gè)，彼此形狀不同。在本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例中，所述傾斜板上的支點(diǎn)為兩排，交替上升設(shè)置。由上述描述可知，本實(shí)用新型提供了一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其包括一支架；一滑梯以及一攀爬面，該攀爬面包括一供攀爬的傾斜板以及設(shè)于傾斜板上的若干支點(diǎn)，其中所述滑梯和所述的攀爬面的頂端之間設(shè)有連接平臺(tái)。安裝好之后，兒童可從攀爬面的傾斜板，借助支點(diǎn)往上爬，到達(dá)連接平臺(tái)之后從滑梯往下滑。攀爬面的運(yùn)動(dòng)類似于攀巖，可鍛煉兒童的身體協(xié)調(diào)性，使得本實(shí)用新型既有趣味性又起鍛煉身心的作用。本實(shí)用新型另安裝有秋千裝置，供兒童累了之后休息和玩耍用。

[0018]圖1為本實(shí)用新型的兒童玩樂(lè)滑梯裝置的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
本實(shí)用新型的具體實(shí)施例，參照?qǐng)D1，一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，包括一離開(kāi)地面的橫桿1，該橫桿ι分別由第一支腳2、第二支腳3和第三支腳4支撐。該第一支腳2包括一對(duì)支撐桿21和22，這兩根支撐桿21、22的頂端分別固定于橫桿1的同一端上(即圖1中的左端)，且頂端和橫桿1底部之間設(shè)有加強(qiáng)件。下端向兩側(cè)分開(kāi)撐于地面上形成一“八”字形。支撐桿21和22之間橫向地設(shè)有連接桿23，支撐桿21、22 和連接桿23之間形成“A”字形。和第一支腳2類似，該第一支腳3包括一對(duì)支撐桿31和32，這兩根支撐桿31、32 的頂端分別固定于橫桿1的另一端(即圖1中的右端)上，且頂端和橫桿1底部之間設(shè)有加強(qiáng)件34。下端向兩側(cè)分開(kāi)撐于地面上。支撐桿31和32之間橫向地設(shè)有若干連接桿33。在第一支腳2和第二支腳3之間、靠第二支腳3的一側(cè)還設(shè)有第四支腳4，該第四支腳4和第一支腳2及第二支腳3類似，也包括一對(duì)支撐桿41和42，支撐桿41和42之間橫向地設(shè)有若干連接桿。在第二支腳3的支撐桿31和第三支腳4的支撐桿41的下半部，其前側(cè)設(shè)有一攀爬面5，該攀爬面包括由若干橫板組成的傾斜板51，其中每根橫板的一端固定于第二支腳3 的支撐桿31的外側(cè)面上，另一端固定于第三支腳4的支撐桿41的外側(cè)面上。在傾斜板51 上設(shè)有左右兩排交替設(shè)置的凸起物52，其用于兒童手抓以及腳的支撐。在傾斜板51的頂端，橫向地設(shè)有一平臺(tái)54，該平臺(tái)M通向后側(cè)的滑梯6，該滑梯6的上端起于該平臺(tái)54，下端終止于地面。根據(jù)需要，該滑梯可以設(shè)計(jì)為各種不同的形狀，如S形，圓弧形等。在第二支腳3的支撐桿31和第三支腳4的支撐桿41高于平臺(tái)M的地方，分別設(shè)一把手53。在第一支腳2和第三支腳4之間的橫桿1上，還分別設(shè)有兩個(gè)不同構(gòu)造的秋千7 禾口 8。在本實(shí)用新型中，橫桿1、第一支腳2、第二支腳3、第三支腳4以及攀爬面5都為木質(zhì)制作，其既美觀、環(huán)保，和金屬的相比，又可減輕兒童磕碰的傷害。上述僅為本實(shí)用新型的一個(gè)具體實(shí)施例，但本實(shí)用新型的設(shè)計(jì)構(gòu)思并不局限于此，凡利用此構(gòu)思對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行非實(shí)質(zhì)性的改動(dòng)，均應(yīng)屬于侵犯本實(shí)用新型保護(hù)范圍的行為。
權(quán)利要求1.一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于，包括一支架，所述的支架包括一橫桿以及用于支撐橫桿的若干支腳；一滑梯，其設(shè)于所述支架的相鄰支腳之間，以及一攀爬面，其設(shè)于所述支架的相鄰支腳之間，包括一供攀爬的傾斜板以及設(shè)于傾斜板上的若干支點(diǎn)，其中所述滑梯和所述的攀爬面的頂端之間設(shè)有連接平臺(tái)。
2.如權(quán)利要求1所述的一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于所述攀爬面和所述滑梯設(shè)于支腳的同一側(cè)或不同側(cè)。
3.如權(quán)利要求2所述的一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于所述攀爬面和所述滑梯設(shè)于相同的兩個(gè)相鄰支腳之間，位于該兩個(gè)相鄰支腳的不同側(cè)。
4.如權(quán)利要求1所述的一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于所述支腳包括兩根排列為八字形的支撐桿，其頂端分別固定于橫桿上，底端分別撐開(kāi)于地面上。
5.如權(quán)利要求1所述的一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于所述連接平臺(tái)上方的支腳上設(shè)有把手。
6.如權(quán)利要求1所述的一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于所述的橫桿上還設(shè)有秋千設(shè)備。
7.如權(quán)利要求6所述的一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于所述的秋千設(shè)備為復(fù)數(shù)個(gè)，彼此形狀不同。
8.如權(quán)利要求1所述的一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其特征在于所述傾斜板上的支點(diǎn)為兩排，交替上升設(shè)置。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種兒童玩樂(lè)滑梯裝置，其包括一支架，所述的支架包括一橫桿以及用于支撐橫桿的若干支腳；一滑梯，其設(shè)于所述支架的相鄰支腳之間，以及一攀爬面，其設(shè)于所述支架的相鄰支腳之間，包括一供攀爬的傾斜板以及設(shè)于傾斜板上的若干支點(diǎn)，其中所述滑梯和所述的攀爬面的頂端之間設(shè)有連接平臺(tái)。本實(shí)用新型安裝好之后，兒童可從攀爬面的傾斜板，借助支點(diǎn)往上爬，到達(dá)連接平臺(tái)之后從滑梯往下滑。攀爬面的運(yùn)動(dòng)類似于攀巖，可鍛煉兒童的身體協(xié)調(diào)性，使得本實(shí)用新型既有趣味性又起鍛煉身心的作用。本實(shí)用新型另安裝有秋千裝置，供兒童累了之后休息和玩耍用。
文檔編號(hào)A63G21/00GK202223890SQ20112022989
公開(kāi)日2012年5月23日 申請(qǐng)日期2011年6月30日 優(yōu)先權(quán)日2011年6月30日
發(fā)明者吳哲彥 申請(qǐng)人:福建省漳平木村林產(chǎn)有限公司