專利名稱：簡易投籃練習(xí)架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于體育器械技術(shù)領(lǐng)域，涉及ー種簡易投籃練習(xí)架。
背景技術(shù)：
目前，在籃球教學(xué)過程中，常由于場地、器材的限制，影響到學(xué)生訓(xùn)練，特別是投籃訓(xùn)練吋，學(xué)生多，球架少，需要輪流排隊練習(xí)。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是針對上述現(xiàn)象，提供ー種機動靈活、能有效緩解器械不足問題的簡易投籃練習(xí)架。本實用新型是這樣實現(xiàn)的ー種簡易投籃練習(xí)架，包括底座、支架和籃筐，該底座、支架和籃筐三者之間為組合結(jié)構(gòu)，底座內(nèi)部中空，其上設(shè)置開ロ，支架由至少兩根支桿連接構(gòu)成。作為本實用新型的進ー步改進，該支桿之間、支桿與底座之間通過螺紋結(jié)構(gòu)連接。作為本實用新型的更進ー步改進，該籃筐為兩個，相對設(shè)置在支架的兩側(cè)，兩個籃筐之間由橫桿連接，橫桿通過固定件與支架上端連接固定。本實用新型為組合結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)需要臨時組裝，解決訓(xùn)練器械不足的問題，靈活滿足訓(xùn)練需要。

附圖為本實用新型的局剖結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，I、底座，2、籃筐，3、開ロ，4、支桿，5、橫桿，6、固定件，7、套管。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進ー步描述。參照附圖，本實用新型包括底座I、支架和籃筐2，三者之間為組合結(jié)構(gòu)。為減輕重量便于搬運，底座I采用內(nèi)部中空結(jié)構(gòu)，其上設(shè)置可以注入填充物的開ロ 3，支架由兩根中空支桿4連接構(gòu)成。支桿4之間、支桿4與底座I之間通過螺紋結(jié)構(gòu)連接，底座I的上部設(shè)置具有內(nèi)螺紋的連接套管7，支桿4下部設(shè)置外螺紋，兩者配合連接，位于下部的支桿4上端設(shè)置內(nèi)螺紋，與位于上部的支桿4下端外螺紋連接?；@筐2為兩個，相對設(shè)置在支架的兩側(cè)，兩個籃筐2之間由橫桿5連接，橫桿5通過固定件6與支架上端連接固定。本實用新型的使用方式為首先將分解的底座I、支桿4、籃筐2搬運到訓(xùn)練場地，由于各部件為分解狀態(tài)，搬運并不困難，再將下部支桿4與底座I、上部支桿4與下部支桿4、上部支桿4與籃筐2在水平放置狀態(tài)下依次連接固定，豎立到垂直使用狀態(tài)，由開ロ 3注入沙子等填充物，増加底座I重量，保持穩(wěn)定，投籃練習(xí)架即組裝完成，學(xué)生可以在練習(xí)架的同側(cè)或相對兩側(cè)開始投籃練習(xí)。練習(xí)結(jié)束后，再反順序拆解開，將各部件放回存放位置。[0012] 本實用新型可以在現(xiàn)有器械和場地的基礎(chǔ)上機動靈活的添加，從而解決訓(xùn)練器械不夠的問題 ，靈活滿足訓(xùn)練需要。
權(quán)利要求1.一種簡易投籃練習(xí)架，包括底座(I)、支架和籃筐(2)，其特征在于該底座(I)、支架和籃筐(2)三者之間為組合結(jié)構(gòu)，底座(I)內(nèi)部中空，其上設(shè)置開口(3)，支架由至少兩根支桿⑷連接構(gòu)成。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的簡易投籃練習(xí)架，其特征在于該支桿(4)之間、支桿(4)與底座(I)之間通過螺紋結(jié)構(gòu)連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求I或2所述的簡易投籃練習(xí)架，其特征在于該籃筐(2)為兩個，相對設(shè)置在支架的兩側(cè)，兩個籃筐(2)之間由橫桿(5)連接，橫桿(5)通過固定件(6)與支架上端連接固定。
專利摘要本實用新型公開了一種簡易投籃練習(xí)架，包括底座(1)、支架和籃筐(2)，該底座(1)、支架和籃筐(2)三者之間為組合結(jié)構(gòu)，底座(1)內(nèi)部中空，其上設(shè)置開口(3)，支架由至少兩根支桿(4)連接構(gòu)成。本實用新型機動靈活，能解決訓(xùn)練器械不夠的問題，靈活滿足訓(xùn)練需要。
文檔編號A63B69/00GK202366422SQ201120497558
公開日2012年8月8日 申請日期2011年12月5日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月5日
發(fā)明者亓傳琴 申請人:亓傳琴