專利名稱：多功能玩具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于玩具，尤其是指一種智能玩具。
背景技術(shù)：
普通玩具只能單純用于娛樂，人們玩了玩具，一旦上癮就難以擺脫。整天沉迷于玩具之中，可以讓人們無心應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型提供一種智能玩具盒，以解決普通玩具單純用于娛樂的問題。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是盒體內(nèi)部有支架，載板放置在支架上方，吸盤頭與載板固定連接，搭載物放置在載板上，防擊板與支架右側(cè)固定連接，塑料透明水杯位于支架下方，盒體左側(cè)內(nèi)板固定安裝有玻璃板靶，盒體右側(cè)有支桿，管道與支桿垂直固定穿接，手柄與管道內(nèi)壁滑動(dòng)連接，推進(jìn)膠塞與管道滑動(dòng)連接，膠塞與管道左端塞接。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)新穎，將多種科學(xué)現(xiàn)象及運(yùn)動(dòng)互相關(guān)聯(lián)組合，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，促進(jìn)動(dòng)手動(dòng)腦，自覺形成數(shù)理思考、自然分類能力，有益于空間知覺、精細(xì)動(dòng)作能力的綜合訓(xùn)練，寓教于樂，在游戲的同時(shí)開發(fā)了智力。

圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
盒體11內(nèi)部有支架8，載板2放置在支架8上方，吸盤頭13與載板2固定連接，搭 載物I放置在載板2上，防擊板12與支架8右側(cè)固定連接，塑料透明水杯9位于支架8下方，盒體11左側(cè)內(nèi)板固定安裝有玻璃板靶10，盒體11右側(cè)有支桿6，管道7與支桿6垂直固定穿接，手柄5與管道7內(nèi)壁滑動(dòng)連接，推進(jìn)膠塞4與管道7滑動(dòng)連接，膠塞3與管道7左端塞接。搭載物I包括，干粉筆、小石塊、方糖、小木塊、泡沫塊、橡皮泥。推動(dòng)手柄二、三公分，推進(jìn)膠塞在壓縮空氣彈性的作用下與管道內(nèi)壁存在靜磨擦力，快速用力推動(dòng)手柄，壓縮空氣做功，使膠塞速迅飛出，膠塞擊中吸盤頭載板將力傳遞給只盤頭載板，吸盤頭載板繼續(xù)前進(jìn)，搭載物失去支撐，原地下落于塑料透明水杯中，泡沫塊浮于水面上，干粉筆、小石塊、方糖、小木塊、橡皮泥沉于水中；方糖溶解；因?yàn)樗瓤諝饷芏却?，水將干粉筆中的空氣擠出，冒出氣泡；將橡皮泥取出，加工成船，浮在水上，使液面升高，解析了排水量的概念；大氣壓力使吸盤頭載板的吸盤吸住玻璃板靶不掉。
權(quán)利要求1.一種多功能玩具盒，其特征在于盒體內(nèi)部有支架，載板放置在支架上方，吸盤頭與載板固定連接，搭載物放置在載板上，防擊板與支架右側(cè)固定連接，塑料透明水杯位干支架下方，盒體左側(cè)內(nèi)板固定安裝有玻璃板靶，盒體右側(cè)有支桿，管道與支桿垂直固定穿接，手柄與管道內(nèi)壁滑動(dòng)連接，推進(jìn)膠塞與管道滑動(dòng)連接 膠塞與管道左端塞接。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種多功能玩具盒，屬于玩具。盒體內(nèi)部有支架，載板放置在支架上方，吸盤頭與載板固定連接，搭載物放置在載板上，防擊板與支架右側(cè)固定連接，塑料透明水杯位于支架下方，盒體左側(cè)內(nèi)板固定安裝有玻璃板靶，盒體右側(cè)有支桿，管道與支桿垂直固定穿接，手柄與管道內(nèi)壁滑動(dòng)連接，推進(jìn)膠塞與管道滑動(dòng)連接，膠塞與管道左端塞接。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)新穎，將多種科學(xué)現(xiàn)象及運(yùn)動(dòng)互相關(guān)聯(lián)組合，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，促進(jìn)動(dòng)手動(dòng)腦，自覺形成數(shù)理思考、自然分類能力，有益于空間知覺、精細(xì)動(dòng)作能力的綜合訓(xùn)練，寓教于樂，在游戲的同時(shí)開發(fā)了智力。
文檔編號(hào)A63H33/00GK202398113SQ20112050579
公開日2012年8月29日 申請(qǐng)日期2011年12月8日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月8日
發(fā)明者劉雨姍 申請(qǐng)人:劉雨姍