專利名稱：練習(xí)設(shè)備以及用于練習(xí)設(shè)備的包括文字與數(shù)字的鍵盤的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種練習(xí)設(shè)備，其包含底座，以用于將練習(xí)設(shè)備布置在地面上；設(shè)置在底座上的練習(xí)裝置，其具有供坐立的人員使用的坐立面或供站立的人員使用的跑動(dòng)面；以及保持裝置，其具有橫向于練習(xí)設(shè)備縱向方向設(shè)置的桿，該桿設(shè)置用于支承在練習(xí)設(shè)備上練習(xí)的人員的手；以及包括文字與數(shù)字的、為書寫工作提供的鍵盤。此外本發(fā)明根據(jù)權(quán)利要求9涉及一種的包括文字與數(shù)字的用于書寫工作的鍵盤、特別是QWERTZ鍵盤或QWERTY鍵盤，其設(shè)計(jì)成用于設(shè)置在這樣的練習(xí)設(shè)備上。此外本發(fā)明根據(jù)權(quán)利要求12涉及一種包括文字與數(shù)字的鍵盤的應(yīng)用，以用于在練習(xí)設(shè)備上進(jìn)行練習(xí)期間進(jìn)行書寫工作。
背景技術(shù)：
已知這樣的練習(xí)設(shè)備，其除了設(shè)計(jì)成自行車練習(xí)器或跑步帶的練習(xí)裝置之外還具有用于操作計(jì)算機(jī)的鍵盤。中國(guó)專利CN 201049171Y公開一種自行車練習(xí)器，其中代替自行車轉(zhuǎn)向桿設(shè)置用于包括文字與數(shù)字的鍵盤和計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)的放置臺(tái)以及跑步機(jī)，其同樣具有用于這樣的鍵盤和鼠標(biāo)的放置臺(tái)。美國(guó)專利申請(qǐng)US 2003/0008752A1同樣公開一種自行車練習(xí)器，其具有用于包括文字與數(shù)字的計(jì)算機(jī)鍵盤的容納部，替代自行車轉(zhuǎn)向桿。美國(guó)專利申請(qǐng)US 2006/0247109A1公開一種具有工作臺(tái)的跑步帶，其具有用于包括文字與數(shù)字的計(jì)算機(jī)鍵盤的抽屜。完整的包括文字與數(shù)字的鍵盤在這種練習(xí)設(shè)備的情況下可以配備所有的對(duì)于書寫工作必要的字母鍵和數(shù)字鍵并且因此原則上允許在身體練習(xí)期間在電腦上工作。由美國(guó)專利US 5984839A已知一種跑步帶，其中位于跑步帶側(cè)面的保持桿上設(shè)置特殊的鍵布置或通常的鍵盤。在所有上述的練習(xí)設(shè)備中在練習(xí)期間在鍵盤上工作以實(shí)施書寫工作不是最佳的。由美國(guó)專利US 7044891已知一種自行車形式的練習(xí)設(shè)備，其具有在保持桿之前的媒體播放器。利用這種練習(xí)設(shè)備不能實(shí)施任何書寫工作。國(guó)際專利申請(qǐng)WO01/12269A1同樣公開一種自行車練習(xí)設(shè)備，其具有播放器，也可以設(shè)置鍵盤。由美國(guó)專利申請(qǐng)US2009/0138637A1已知兩部分的鍵盤并且兩部分的鍵盤在市場(chǎng)上有售。它們應(yīng)當(dāng)在通常的計(jì)算機(jī)工作位置上帶來改善的人體工程學(xué)。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于提供一種改善的具有計(jì)算機(jī)工作可能性的練習(xí)設(shè)備，其特別是顯著改善在這樣的練習(xí)設(shè)備上的書寫工作的實(shí)施。這在開頭所述練習(xí)的練習(xí)設(shè)備中由此實(shí)現(xiàn)，即鍵盤在桿的背對(duì)坐立面或跑動(dòng)面的一側(cè)上設(shè)置在保持裝置上。鍵盤的這種布置允許一方面在練習(xí)期間將魚際(大拇指根部掌上突出的肌肉)支承在桿上，這允許效率高的練習(xí)并且另外一方面允許從支承位置出發(fā)利用手指以在書寫時(shí)通常的方式操作書寫鍵盤的鍵。因此可以在練習(xí)期間以非常好的方式實(shí)施書寫工作和操作電腦。特別是書寫或回復(fù)電子郵件可以以這種方式在練習(xí)期間實(shí)現(xiàn)。所有其它的在電腦上借助于包括文字與數(shù)字的鍵盤實(shí)施的工作都可以通過這種方式在練習(xí)期間實(shí)現(xiàn)。
在一個(gè)優(yōu)選的設(shè)計(jì)中，鍵盤在保持裝置上設(shè)置成高度可調(diào)的，由此可以與在練習(xí)時(shí)在桿上個(gè)性化的手姿勢(shì)相適配。此外優(yōu)選鍵盤相對(duì)于水平線傾斜設(shè)置，使得鍵盤的空格鍵比鍵盤的QWERT鍵更高地處在地面上方，并且優(yōu)選鍵盤在保持裝置上設(shè)置成傾斜度可調(diào)節(jié)的。這使得可以實(shí)現(xiàn)在練習(xí)時(shí)鍵盤針對(duì)手姿勢(shì)的最佳定位。此外優(yōu)選鍵盤由各鍵盤部分、特別是鍵盤半部構(gòu)成，其分別具有一部分鍵并且彼此分離地設(shè)置在保持裝置上。因此一方面得到在練習(xí)時(shí)與手姿勢(shì)相適配的鍵布置。此外得到有利的用于鍵盤的安裝可能性，當(dāng)在練習(xí)設(shè)備中保持裝置的柱子越過桿抬起時(shí)。各鍵盤半部可以設(shè)置在柱子的兩側(cè)。優(yōu)選的是，此外觸摸板或軌跡球形式的輸入裝置設(shè)置在桿的背向跑動(dòng)面或坐立面的一側(cè)上。優(yōu)選練習(xí)設(shè)備設(shè)計(jì)成自行車家用練習(xí)器，其具有鞍座和踏板作為坐立面。在另外的設(shè)計(jì)中練習(xí)設(shè)備設(shè)有跑步帶。
本發(fā)明此外涉及一種包括文字與數(shù)字的用于書寫工作的鍵盤。鍵盤設(shè)有安裝裝置，該安裝裝置如此設(shè)計(jì)，使得鍵盤在具有用于支承練習(xí)人員的手的桿的練習(xí)設(shè)備上處在桿的背向練習(xí)設(shè)備的坐立面或跑動(dòng)面的一側(cè)上并且鍵盤可安裝成高度可調(diào)的和傾斜度可調(diào)節(jié)的。在此優(yōu)選鍵盤設(shè)有夾爪，這些夾爪通過部分包圍嵌接桿而直接安裝在桿上。特別是鍵盤設(shè)計(jì)成兩部分的，從而得到上述的優(yōu)點(diǎn)。而后優(yōu)選每個(gè)鍵盤部分都設(shè)有夾爪。本發(fā)明此外涉及一種根據(jù)權(quán)利要求12的包括文字與數(shù)字的鍵盤的應(yīng)用。在此同樣得到上述的優(yōu)點(diǎn)。


接下來借助于附圖詳細(xì)闡述本發(fā)明的實(shí)施例。附圖示出圖I設(shè)計(jì)成自行車家用練習(xí)器的練習(xí)裝置的一個(gè)示意圖；圖2示出從坐立面出發(fā)看保持裝置的桿的視圖；圖3與圖2類似的視圖，具有鍵盤的安裝裝置的另外的實(shí)施方式；圖4具有帶有夾爪的安裝裝置的兩部分的鍵盤的視圖。
具體實(shí)施例方式附圖1、2和3示出練習(xí)設(shè)備的一個(gè)優(yōu)選實(shí)施例。此外也示出可被固定在練習(xí)設(shè)備上的具有兩個(gè)鍵盤部分的鍵盤的實(shí)施例。示出一個(gè)練習(xí)設(shè)備1，其具有底座2，練習(xí)設(shè)備利用該底座可以被放置在地面3上。練習(xí)設(shè)備I具有練習(xí)單元4，其在此設(shè)計(jì)成具有坐立面9的自行車家用練習(xí)器。在一個(gè)替代的實(shí)施方式中，練習(xí)裝置也可以是跑步帶。跑步帶可以以已知的方式具有側(cè)向的保持桿，其限定跑步帶并且為練習(xí)人員提供扶持。兩個(gè)實(shí)施例共同點(diǎn)在于，練習(xí)設(shè)備具有一個(gè)保持裝置5、6，其具有在底座2上的向上定向的柱子5以及橫向桿6。桿6橫向于練習(xí)設(shè)備縱向方向L如此布置,使得練習(xí)人員可以把魚際支承在桿6上。這特別是在自行車家用練習(xí)器的情況下是已知的，并且其中桿6構(gòu)成自行車的“轉(zhuǎn)向桿”。此外在練習(xí)設(shè)備上設(shè)置鍵盤，其在該實(shí)施例中是一個(gè)兩部分的具有兩個(gè)鍵盤部分的鍵盤7、8。該鍵盤如此設(shè)置，使得它處在桿6的背向練習(xí)裝置4的一側(cè)上。這使得可以的是，如圖所示，練習(xí)人員如果坐立在坐立面9上或者在未示出的跑步帶上行走,那么練習(xí)人員的手的魚際可以支承在桿6上。這一方面使得可以實(shí)現(xiàn)有意義的練習(xí)，因?yàn)槿藛T可以占據(jù)一個(gè)對(duì)于練習(xí)合適的位置。另外一方面，該鍵盤7、8的布置使得可以利用手指進(jìn)行書寫，由于魚際支承在桿6上，所以手指可以自由地在鍵盤上移動(dòng)。該鍵盤構(gòu)造成兩部分的鍵盤的設(shè)計(jì)在此可以實(shí)現(xiàn)對(duì)于練習(xí)合適的臂保持，兩個(gè)臂足夠充分地相互遠(yuǎn)離，盡管如此仍然可簡(jiǎn)單地夠到所有的鍵。鍵盤7、8在此優(yōu)選設(shè)計(jì)成已知的完整的QWERTZ鍵盤或QWERTY鍵盤。在示出的例子中在保持裝置上在柱子5上方不僅設(shè)置橫向桿6，而且也設(shè)置練習(xí)設(shè)備的操作和顯示單元14、30、31。對(duì)于這情況，鍵盤設(shè)計(jì)成兩個(gè)鍵盤部分7和8也是有利的，因?yàn)殒I盤可以設(shè)置在操作和顯示單元14的兩側(cè)上。在練習(xí)設(shè)備I (其中操作和顯示單元14不同地設(shè)置或取消了設(shè)置在柱子5上的部件14)中也可能的是，使用一體的鍵盤。該鍵盤設(shè)置在桿6的背對(duì)練習(xí)裝置4的一側(cè)上。優(yōu)選鍵盤7、8設(shè)置成具有向下的傾斜度，使得空格鍵高于QWERTZ鍵或QWERTY鍵。這與支承在桿6上的手一起得到符合人體工程學(xué)的書寫姿勢(shì)。同樣優(yōu)選的是，鍵盤作為完整的鍵盤或如圖所示作為鍵盤部分7、8到地面的高度是可調(diào)節(jié)的并且因此其相對(duì)于橫向桿6的高度是可調(diào)節(jié)的。這種安裝可以附加地也如此實(shí)施，使得鍵盤在桿6的高度調(diào)節(jié)的情況下與桿6—起進(jìn)行高度調(diào)節(jié)。同樣優(yōu)選的是，鍵盤的所述向下的傾斜是可以調(diào)節(jié)的，從·而使用者可以調(diào)節(jié)相對(duì)于地面的傾斜角度?？蓪㈡I盤安裝在練習(xí)設(shè)備的保持裝置上、特別是柱子5上的安裝裝置優(yōu)選如此設(shè)計(jì)，使得可以實(shí)現(xiàn)高度調(diào)節(jié)和傾斜度調(diào)節(jié)。這樣的用于鍵盤的安裝裝置的設(shè)計(jì)對(duì)于專業(yè)人員而言在專業(yè)知識(shí)的范圍內(nèi)能夠以不同的方式實(shí)現(xiàn)。在示出的優(yōu)選的安裝裝置中設(shè)置橫向牽條23，其平行于桿6延伸并且利用任意的對(duì)于專業(yè)人員已知的安裝機(jī)構(gòu)24可固定在柱子5上。為此特別是考慮保持彈簧夾，其可以圍繞任意的圓形的柱子5固定。或者使用特殊的安裝部件，其特定地與特定制造商的特定練習(xí)設(shè)備或與其柱子5進(jìn)行適配。從橫向牽條23出發(fā)設(shè)置用于鍵盤部分的保持件21和22，其在橫向牽條上的高度位置可以借助于任意的固定裝置進(jìn)行調(diào)節(jié)和固定。這樣的固定裝置(例如螺釘和長(zhǎng)孔引導(dǎo)部)對(duì)于專業(yè)人員是已知的并且在此無需詳細(xì)闡述。臂21和22以期望的傾斜度折彎并且設(shè)計(jì)用于將鍵盤部分7和8放置到臂的折彎的部分上。特別是可以為鍵盤部分設(shè)置螺釘固定或粘結(jié)固定。優(yōu)選在臂21、22的豎直部分和實(shí)際的折彎的用于鍵盤部分7和8的容納部之間設(shè)置可調(diào)節(jié)的且可被固定在調(diào)節(jié)到的位置上的旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)，從而可以調(diào)節(jié)所述的鍵盤或鍵盤部分的傾斜度。此外優(yōu)選，觸摸板15或軌跡球在保持件16上設(shè)置在其中一個(gè)鍵盤部分上方。這允許操作這樣的輸入裝置，而魚際不會(huì)離開在桿6上的支承部位。保持件16在此同樣可以是用于鍵盤部分的安裝裝置21-24的部分或者可以是單獨(dú)的固定件。在觸摸板或軌跡球上可以以已知的方式設(shè)置用于控制計(jì)算機(jī)的鍵。優(yōu)選用于計(jì)算機(jī)20的放置臺(tái)18例如利用支撐件17固定在柱子5上。在給現(xiàn)有的練習(xí)設(shè)備配備一體式的或兩部分的鍵盤7、8的改裝方案中，鍵盤設(shè)有安裝裝置21-24，其允許將鍵盤以上述方式固定在練習(xí)設(shè)備上。該鍵盤與這樣的用于所述目的的與鍵盤和相應(yīng)的練習(xí)設(shè)備適配的安裝裝置或通用的安裝裝置一起購買。安裝裝置在此可以為特定制造商的特定練習(xí)設(shè)備I適配地構(gòu)成或者可以是通用的安裝裝置，其允許將鍵盤固定在練習(xí)設(shè)備I的桿6的背對(duì)練習(xí)裝置4的一側(cè)上。在根據(jù)圖3的練習(xí)設(shè)備和根據(jù)圖4的鍵盤中示出安裝裝置的一個(gè)優(yōu)選設(shè)計(jì)。在此安裝裝置具有夾爪13、13’，桿6可以被夾緊到這些夾爪之間，為此相應(yīng)的夾爪例如借助于螺釘或其他的可拆卸的固定機(jī)構(gòu)首先被松開或松動(dòng)以接納桿6并且在接納桿6之后利用螺釘或固定裝置進(jìn)行閉合以夾緊桿。從而得到鍵盤或鍵盤部分在桿上的固定。可以在夾爪松開時(shí)選擇或調(diào)節(jié)鍵盤的傾斜度并且通過夾緊夾爪進(jìn)行固定。夾爪13、13’可以如所示僅僅部分包圍嵌接桿6，使得桿6此外直接構(gòu)成對(duì)練習(xí)人員的魚際的支承。夾爪13、13’也可以完全包圍嵌接桿6，使得魚際放置在夾爪上并且因此間接支承在桿6上。在這種情況下，夾爪優(yōu)選設(shè)有彈性的覆蓋層，其使得魚際可以舒適地放置在夾爪上。 在具有跑動(dòng)面或坐立面9的練習(xí)設(shè)備I的情況下，設(shè)置用于練習(xí)人員的保持裝置，其具有橫向桿6。為了可以在練習(xí)過程中在計(jì)算機(jī)20上實(shí)施書寫工作，如此設(shè)置鍵盤7、8，使得它們處在桿6的背向坐立面9或跑動(dòng)面的一側(cè)上。鍵盤特別是也向下傾斜。鍵盤的這種布置同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)身體練習(xí)和實(shí)施書寫工作。
權(quán)利要求
1.練習(xí)設(shè)備(1)，其包含底座(2)，以用于將練習(xí)設(shè)備布置在地面(3)上；設(shè)置在底座上的練習(xí)裝置(4)，其具有供坐立的人員使用的坐立面(9)或供站立的人員使用的跑動(dòng)面；以及保持裝置(5，6)，其具有橫向于練習(xí)設(shè)備縱向方向設(shè)置的桿(6)，該桿設(shè)置用于支承在練習(xí)設(shè)備上練習(xí)的人員的手；以及包括文字與數(shù)字的、為書寫工作提供的鍵盤(7，8)，其特征在于，鍵盤在桿(6)的背向坐立面(9)或跑動(dòng)面的一側(cè)上設(shè)置在保持裝置上。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的練習(xí)設(shè)備(I)，其特征在于，鍵盤在保持裝置上設(shè)置成高度可調(diào)的。
3.根據(jù)權(quán)利要求I或2所述的練習(xí)設(shè)備(1)，其特征在于，鍵盤相對(duì)于水平線傾斜設(shè)置，使得鍵盤的空格鍵比QWERT鍵更高地處在地面(3)的上方。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的練習(xí)設(shè)備(I)，其特征在于，鍵盤在保持裝置上設(shè)置成傾斜度可調(diào)節(jié)的。
5.根據(jù)上述權(quán)利要求I至4之一項(xiàng)所述的練習(xí)設(shè)備(1)，其特征在于，鍵盤由各鍵盤半部(7，8)構(gòu)成，這些鍵盤半部分別具有一部分鍵并且彼此分離地設(shè)置在保持裝置上。
6.根據(jù)上述權(quán)利要求之一項(xiàng)所述的練習(xí)設(shè)備(I)，其特征在于，觸摸板(15)或軌跡球形式的輸入裝置設(shè)置在桿的背向跑動(dòng)面或坐立面(9)的一側(cè)上。
7.根據(jù)上述權(quán)利要求之一項(xiàng)所述的練習(xí)設(shè)備(1)，其特征在于，練習(xí)裝置具有作為坐立面(9 )的鞍座以及踏板(11)。
8.根據(jù)上述權(quán)利要求I至6之一項(xiàng)所述的練習(xí)設(shè)備(1)，其特征在于，練習(xí)裝置具有跑步帶。
9.包括文字與數(shù)字的用于書寫工作的鍵盤、特別是QWERTZ鍵盤或QWERTY鍵盤，其設(shè)計(jì)成用于與計(jì)算機(jī)(20)連接并且用于設(shè)置在根據(jù)權(quán)利要求I至8所述的練習(xí)設(shè)備上，該練習(xí)設(shè)備包含坐立面(9)或跑動(dòng)面并且包含保持裝置(5，6)，該保持裝置具有橫向于練習(xí)設(shè)備縱向方向延伸的桿(6)，其中，鍵盤(7，8)具有安裝裝置(21-24)，該安裝裝置設(shè)計(jì)成用于將鍵盤在保持裝置上安裝成高度可調(diào)的和傾斜度可調(diào)節(jié)的，使得鍵盤在借助于安裝裝置實(shí)現(xiàn)按照規(guī)定的安裝的情況下處在桿(6)的背向坐立面(9)或跑動(dòng)面的一側(cè)上。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的包括文字與數(shù)字的鍵盤，其特征在于，該鍵盤由各單獨(dú)的鍵盤部分(7，8)構(gòu)成，這些鍵盤部分分別具有一部分鍵。
11.根據(jù)權(quán)利要求9或10所述的包括文字與數(shù)字的鍵盤，其特征在于，安裝裝置具有在鍵盤或鍵盤部分上的夾爪(13，13’)，這些夾爪設(shè)計(jì)成用于將鍵盤或鍵盤部分直接夾緊固定在桿(6)上。
12.包括文字與數(shù)字的鍵盤、特別是由兩個(gè)單獨(dú)的鍵盤部分(7，8)構(gòu)成的鍵盤的應(yīng)用，以用于在練習(xí)設(shè)備上進(jìn)行練習(xí)期間實(shí)施書寫工作，鍵盤或鍵盤部分設(shè)計(jì)成用于固定在練習(xí)設(shè)備上，該練習(xí)設(shè)備包含坐立面(9 )或跑動(dòng)面并且包含保持裝置，該保持裝置具有橫向于練習(xí)設(shè)備縱向方向延伸的桿(6)，該桿用于支承在練習(xí)設(shè)備上練習(xí)的人員的手，其特征在于，鍵盤或鍵盤部分設(shè)有安裝裝置，該安裝裝置設(shè)計(jì)成用于固定在練習(xí)設(shè)備上，使得鍵盤或鍵盤部分處在桿(6)的背向練習(xí)設(shè)備的坐立面或跑動(dòng)面的一側(cè)上。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種練習(xí)設(shè)備(1)，其包含坐立面(9)或供跑動(dòng)面，設(shè)置用于練習(xí)人員的保持裝置，其具有橫向桿(6)。為了可以在練習(xí)期間在計(jì)算機(jī)(20)上實(shí)施書寫工作，鍵盤(7，8)布置在桿(6)的背向坐立面(9)或跑動(dòng)面的一側(cè)上設(shè)置在保持裝置上。鍵盤特別是也向下傾斜。鍵盤的這種布置同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)身體練習(xí)和實(shí)施書寫工作。
文檔編號(hào)A63B22/08GK102946951SQ201180030596
公開日2013年2月27日 申請(qǐng)日期2011年6月6日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月21日
發(fā)明者埃里克·比朗-海爾 申請(qǐng)人:埃里克·比朗-海爾