專利名稱：保齡球訓練裝置的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種體育訓練器材，具體涉及一種保齡球訓練用的訓練設備。
背景技術：
保齡球作為一項大眾健身運動日益被人們所接受，越來越多的人投入到這項運動中；但是現(xiàn)在并沒有一個專門針對保齡球的訓練器材，運動員一般將保齡球球道的箭頭作為瞄準標識，犯規(guī)線附近的圓點用來作為引導標識。運動員只能憑感覺來判斷投球的動作是否正確，訓練于段的缺乏，影響了運動員投球技術的改進和提高。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明為了解決保齡球運動員僅憑感覺訓練的現(xiàn)狀，而提出的保齡球訓練裝置。保齡球訓練裝置，它包括M個投影設備、N個落點采集裝置、控制裝置和顯示裝置， 所述M和N的取值均為自然數(shù)；所述M個投影設備矩陣式均勻分布在被投影球道區(qū)域的相對側；所述N個落點采集裝置矩陣式均勻分布在被采集圖像的球道區(qū)域的相對側；所述控制裝置的投影圖像數(shù)據(jù)輸出端同時與所述每個投影設備的投影圖像數(shù)據(jù)輸入端相連；所述控制裝置的落點采集圖像數(shù)據(jù)輸入端與所述每個落點采集裝置的落點采集圖像數(shù)據(jù)輸出端相連；所述控制裝置的顯示數(shù)據(jù)輸出端與顯示裝置的顯示數(shù)據(jù)輸入端相連。采用本申請所述的保齡球訓練裝置，可以根據(jù)保齡球運動員投球的方式，設定的站位標識、弓I導標識、瞄準標識及目標，再采用光信號將上述標識連接成模擬的球道運行軌跡線，沿信號指示的球道運行軌跡線進行練習?？梢愿鶕?jù)球道環(huán)境調(diào)整瞄準線，并調(diào)整沿修訂的球道運行軌跡進行練習?？梢詫\動員投球的球道運行軌跡錄像，并合成光信號回放。利用運動信息對動作技術過程進行實時監(jiān)控。按照球道運行軌跡的最佳模式在光信號指示下進行站位、助走、擺臂、投球，動作更為準確流暢連貫，更快形成正確的動力定型，最后做到眼中有瓶、有箭，心中有軌、有線。


圖1為本申請所述訓練裝置的結構示意圖，圖2是投影設備1在球道上的投射圖像圖。
具體實施例方式具體實施方式
一結合圖1和圖2說明本實施方式，保齡球訓練裝置，它包括M個投影設備ι、N個落點采集裝置2、控制裝置3和顯示裝置4，所述M和N的取值均為自然數(shù)； 所述M個投影設備1矩陣式均勻分布在被投影球道區(qū)域5的相對側；所述N個落點采集裝置2矩陣式均勻分布在被采集圖像的球道區(qū)域5的相對側；所述控制裝置3的投影圖像數(shù)據(jù)輸出端同時與所述每個投影設備1的投影圖像數(shù)據(jù)輸入端相連；所述控制裝置3的落點采集圖像數(shù)據(jù)輸入端與所述每個落點采集裝置2的落點采集圖像數(shù)據(jù)輸出端相連；所述控制裝置3的顯示數(shù)據(jù)輸出端與顯示裝置4的顯示數(shù)據(jù)輸入端相連。
具體實施方式
二 本實施方式與具體實施方式
一不同點在于所述控制裝置3用于將存儲的圖像信息，根據(jù)投擲球道的形狀和參考落點指示信息產(chǎn)生投擲球道區(qū)域圖像信息，并根據(jù)M個投影設備1的分布位置將圖像信息劃分為小圖像信息并分別發(fā)送至對應的投影設備1 ；所述控制裝置3還用于接收N個落點采集裝置2各自發(fā)送的落點采集圖像數(shù)據(jù)； 并根據(jù)所述每個落點采集裝置2的位置信息將接收到的N個落點采集圖像數(shù)據(jù)還原成一條完整的球的運行圖像數(shù)據(jù)信息；控制裝置3所述還原得到的完整的球的運行圖像數(shù)據(jù)信息與帶有參考落點的投擲球道區(qū)域圖像信息中的保齡球的落點指示信息相比較，獲得球運動過程中各落點與參考落點之間的誤差信息，并將該信息記錄并發(fā)送給顯示裝置4。其它組成和連接方式與具體實施方式
一相同。
具體實施方式
三本實施方式與具體實施方式
二不同點在于所述M個投影設備1 用于接收控制裝置3發(fā)送的小圖像信息，并按照小圖像信息將投擲球道區(qū)域圖像信息投影到投擲球道區(qū)域。其它組成和連接方式與具體實施方式
二相同。
具體實施方式
四本實施方式與具體實施方式
三不同點在于所述落點采集裝置2 用于采集各自投擲球道區(qū)域內(nèi)的保齡球的落點圖像數(shù)據(jù)，并將采集到的落點圖像數(shù)據(jù)發(fā)送給控制裝置3。其它組成和連接方式與具體實施方式
三相同。本發(fā)明的工作原理本申請通過在保齡球投擲球道兩側設置M個投影設備1和N個落點采集裝置2 ； 所述投影設備1和落點采集裝置2矩陣式均勻分布；控制裝置3將預先存儲的根據(jù)投擲球道的形狀和參考落點指示信息產(chǎn)生投擲球道區(qū)域圖像信息，根據(jù)M個投影設備1的分布位置將圖像信息劃分為小圖像信息并分別發(fā)送至對應的投影設備1 ；所述M個投影設備1將接收控制裝置3發(fā)送的小圖像信息，并按照小圖像信息將投擲球道區(qū)域圖像信息投影到投擲球道區(qū)域，在投擲球道上投影出一道帶有參考落點的運行軌跡，運動員根據(jù)投擲球道上的投影圖像進行投擲，所述落點采集裝置2采集各自投擲球道區(qū)域內(nèi)的保齡球的落點圖像數(shù)據(jù)，并將采集到的落點圖像數(shù)據(jù)發(fā)送給控制裝置3，控制裝置3根據(jù)接收到的N個落點采集裝置2各自發(fā)送的落點采集圖像數(shù)據(jù)；并根據(jù)所述每個落點采集裝置2的位置信息將接收到的N個落點采集圖像數(shù)據(jù)還原成一條完整的球的運行圖像數(shù)據(jù)信息；控制裝置3所述還原得到的完整的球的運行圖像數(shù)據(jù)信息與帶有參考落點的投擲球道區(qū)域圖像信息中的保齡球的落點指示信息相比較，獲得球運動過程中各落點與參考落點之間的誤差信息，并將該信息記錄并發(fā)送給顯示裝置4，顯示裝置4顯示參考落點運行軌跡和實際投擲過程中球的運行軌跡，運動員可以通過兩者之間的誤差適當?shù)卣{(diào)整自己的投擲位置及力度，達到投擲準確性的訓練目的。以上內(nèi)容是結合具體的優(yōu)選實施方式對本發(fā)明所作的進一步詳細說明，不能認定本發(fā)明的具體實施只局限于這些說明。對于本所屬技術領域的普通技術人員來說，在不脫離本發(fā)明構思的前提下，還可以做出若十簡單推演或替換，都應當視為屬于本發(fā)明所提交的權利要求書確定的專利保護范圍。
權利要求
1.保齡球訓練裝置，其特征在于它包括M個投影設備(1)、N個落點采集裝置O)、控制裝置⑶和顯示裝置G)，所述M和N的取值均為自然數(shù)；所述M個投影設備⑴矩陣式均勻分布在被投影球道區(qū)域(5)的相對側；所述N個落點采集裝置( 矩陣式均勻分布在被采集圖像的球道區(qū)域(5)的相對側；所述控制裝置(3)的投影圖像數(shù)據(jù)輸出端同時與所述每個投影設備(1)的投影圖像數(shù)據(jù)輸入端相連；所述控制裝置(3)的落點采集圖像數(shù)據(jù)輸入端與所述每個落點采集裝置O)的落點采集圖像數(shù)據(jù)輸出端相連；所述控制裝置(3)的顯示數(shù)據(jù)輸出端與顯示裝置的顯示數(shù)據(jù)輸入端相連。
2.根據(jù)權利要求1所述的保齡球訓練裝置，其特征在于所述控制裝置C3)用于將存儲的圖像信息，根據(jù)投擲球道的形狀和參考落點指示信息產(chǎn)生投擲球道區(qū)域圖像信息，并根據(jù)M個投影設備(1)的分布位置將圖像信息劃分為小圖像信息并分別發(fā)送至對應的投影設備⑴；所述控制裝置C3)還用于接收N個落點采集裝置( 各自發(fā)送的落點采集圖像數(shù)據(jù)； 并根據(jù)所述每個落點采集裝置( 的位置信息將接收到的N個落點采集圖像數(shù)據(jù)組成一條完整的球的運行圖像數(shù)據(jù)信息；控制裝置C3)將所述完整的球的運行圖像數(shù)據(jù)信息與帶有參考落點的投擲球道區(qū)域圖像信息中的保齡球的落點指示信息相比較，獲得球運動過程中各落點與參考落點之間的誤差信息，并將該信息記錄并發(fā)送給顯示裝置(4)。
3.根據(jù)權利要求2所述的保齡球訓練裝置，其特征在于所述M個投影設備(1)用于接收控制裝置(3)發(fā)送的小圖像信息，并按照小圖像信息將投擲球道區(qū)域圖像信息投影到投擲球道區(qū)域。
4.根據(jù)權利要求2所述的保齡球訓練裝置，其特征在于所述落點采集裝置( 用于采集各自投擲球道區(qū)域內(nèi)的保齡球的落點圖像數(shù)據(jù)，并將采集到的落點圖像數(shù)據(jù)發(fā)送給控制裝置⑶。
全文摘要
保齡球訓練裝置，它涉及體育訓練器材。它為解決解決保齡球運動員僅憑感覺訓練的現(xiàn)狀，M個投影設備矩陣式均勻分布在被投影球道區(qū)域的相對側；N個落點采集裝置矩陣式均勻分布在被采集圖像的球道區(qū)域的相對側；控制裝置的投影圖像數(shù)據(jù)輸出端同時連所述每個投影設備的投影圖像數(shù)據(jù)輸入端；所述控制裝置的落點采集圖像數(shù)據(jù)輸入端連所述每個落點采集裝置的落點采集圖像數(shù)據(jù)輸出端；所述控制裝置的顯示數(shù)據(jù)輸出端連顯示裝置的顯示數(shù)據(jù)輸入端。可以根據(jù)保齡球運動員投球的方式，設定的站位標識、引導標識、瞄準標識及目標，再采用光信號將上述標識連接成模擬的球道運行軌跡線，沿信號指示的球道運行軌跡線進行練習。
文檔編號A63D5/04GK102553216SQ20121001759
公開日2012年7月11日 申請日期2012年1月19日 優(yōu)先權日2012年1月19日
發(fā)明者劉瑛慧, 夏國濱, 李曉林, 李桐 申請人:哈爾濱師范大學