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      一種益智玩具收縮球的制作方法

      文檔序號(hào):1577854閱讀:625來(lái)源:國(guó)知局
      專利名稱:一種益智玩具收縮球的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型屬于兒童玩具,具體涉及的是一種益智玩具收縮球。
      背景技術(shù)
      兒童玩具是指專供兒童游戲使用的物品。玩具是兒童把想象、思維等心理過程轉(zhuǎn)向行為的支柱。兒童玩具能發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力,訓(xùn)練知覺,激發(fā)想象,喚起好奇心,為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。目前對(duì)玩具的一般教育要求是有利于促進(jìn)幼兒體、德、智、美的全面發(fā)展;符合兒童年齡特征,能滿足其好奇心、好動(dòng)和探索活動(dòng)的愿望;造型優(yōu)美,反映事物的典型特征;活動(dòng)多變,有助于鼓勵(lì)學(xué)習(xí);符合衛(wèi)生要求,色彩無(wú)毒,易于清潔、消毒;符合安全要求等。一般來(lái)說,兒童玩具擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性,在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)·上,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。

      實(shí)用新型內(nèi)容為此,本申請(qǐng)人提出了一種新型的益智玩具收縮球,該收縮球設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,色彩鮮艷,拋向空中可變大形成一個(gè)球,收回來(lái)就變小形成一朵花,能夠有效吸引兒童的注意力,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的?!N益智玩具收縮球,由多個(gè)連接機(jī)構(gòu)互相連接構(gòu)成,所述連接機(jī)構(gòu)包括上連接板(I)、下連接板(2)、第一連桿(3)、第二連桿(4)、第三連桿(5)和第四連桿¢),所述上連接板(I)上設(shè)置有至少兩個(gè)上活動(dòng)扣位(101),下連接板(2)上設(shè)置有至少兩個(gè)下活動(dòng)扣位(201),第一連桿(3)前端活動(dòng)連接在上活動(dòng)扣位(101)中,后端與第三連桿(5)前端活動(dòng)連接,第三連桿(5)后端設(shè)置有第四連接軸(501);第二連桿(4)前端活動(dòng)連接在下活動(dòng)扣位(201)中,后端與第四連桿(6)的前端活動(dòng)連接,第四連桿¢)的后端設(shè)置有第三連接孔(602)。其中所述上連接板(I)上設(shè)置有兩個(gè)處于互相對(duì)立位置的上活動(dòng)扣位(101),所述上活動(dòng)扣位(101)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第一連桿(3);所述下連接板(2)上設(shè)置有兩個(gè)處于互相對(duì)立位置的下活動(dòng)扣位(201),所述下活動(dòng)扣位(201)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第二連桿(4);所述第一連桿(3)的中間與第二連桿(4)的中間通過第一連接軸(303)活動(dòng)連接,所述第三連桿(5)的中間與第四連桿(6)的中間通過第五連接軸(601)活動(dòng)連接。其中所述上連接板(I)上設(shè)置有三個(gè)上活動(dòng)扣位(101),相鄰上活動(dòng)扣位(101)之間夾角為120°,所述上活動(dòng)扣位(101)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第一連桿(3);所述下連接板(2)上設(shè)置有三個(gè)下活動(dòng)扣位(201),相鄰活動(dòng)扣位(201)之間夾角為120°,所述下活動(dòng)扣位(201)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第二連桿(4);所述第一連桿(3)的中間與第二連桿(4)的中間通過第一連接軸(303)活動(dòng)連接,所述第三連桿(5)的中間與第四連桿¢)的中間通過第五連接軸(601)活動(dòng)連接。其中所述上連接板(I)上設(shè)置有四個(gè)上活動(dòng)扣位(101),相鄰上活動(dòng)扣位(101)之間夾角為90°,所述上活動(dòng)扣位(101)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第一連桿(3);所述下連接板(2)上設(shè)置有四個(gè)下活動(dòng)扣位(201),相鄰活動(dòng)扣位(201)之間夾角為90°,所述下活動(dòng)扣位(201)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第二連桿(4);所述第一連桿(3)的中間與第二連桿(4)的中間通過第一連接軸(303)活動(dòng)連接,所述第三連桿(5)的中間與第四連桿¢)的中間通過第五連接軸(601)活動(dòng)連接。其中所述第一連桿(3)的后端與第三連桿(5)前端通過第二連接軸(304)活動(dòng)連接;第二連桿(4)的后端與第四連桿¢)的前端通過第三連接軸(401)活動(dòng)連接。本實(shí)用新型提供的益智玩具收縮球是由多個(gè)連接機(jī)構(gòu)互相連接構(gòu)成,通過連接機(jī)構(gòu)中的連接板將各個(gè)連桿活動(dòng)連接在一起,利用連接軸將各個(gè)連桿的前端、中間以及后端互相連接,實(shí)現(xiàn)各個(gè)連桿的收縮和伸張,達(dá)到收縮時(shí)形成花朵形狀,伸張時(shí)形成球狀的效果。本實(shí)用新型具有不易碎、不易變型、耐摩擦等優(yōu)點(diǎn),可由不同的顏色構(gòu)成,其設(shè)計(jì)新穎,時(shí)尚大方,適合于兒童玩耍,可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,開發(fā)孩子的智力。

      圖I為本實(shí)用新型收縮球張開時(shí)形成球狀的狀態(tài)示意圖。圖2為本實(shí)用新型收縮球收縮時(shí)形成花朵狀的狀態(tài)示意圖。圖3為構(gòu)成本實(shí)用新型收縮球的連接機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖。圖中標(biāo)識(shí)說明上連接板I、上活動(dòng)扣位101、下連接板2、下活動(dòng)扣位201、第一連桿3、第一連接孔301、第二連接孔302、第一連接軸303、第二連接軸304、第二連桿4、第三連接軸401、第三連桿5、第四連接軸501、第四連桿6、第五連接軸601、第三連接孔602。
      具體實(shí)施方式
      為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白,
      以下結(jié)合附圖及實(shí)施例,對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型,并不用于限定本實(shí)用新型。請(qǐng)參閱圖I、圖2、圖3所示,圖I為本實(shí)用新型收縮球張開時(shí)形成球狀的狀態(tài)示意圖;圖2為本實(shí)用新型收縮球收縮時(shí)形成花朵狀的狀態(tài)示意圖;圖3為構(gòu)成本實(shí)用新型收縮球的連接機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖。本實(shí)用新型提供的是一種益智玩具收縮球,該收縮球設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,色彩鮮艷,拋向空中可變大形成一個(gè)球,收回來(lái)就變小形成一朵花,能夠有效吸引兒童的注意力,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。其中該益智玩具收縮球是由多個(gè)連接機(jī)構(gòu)互相連接構(gòu)成,所述連接機(jī)構(gòu)包括上連接板I、下連接板2、第一連桿3、第二連桿4、第三連桿5和第四連桿6,所述上連接板I為圓形,在圓形的外側(cè)設(shè)置有至少兩個(gè)上活動(dòng)扣位101,這里的上活動(dòng)扣位101可以為兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè),如果是兩個(gè),則這兩個(gè)上活動(dòng)扣位101位于圓形上連接板I的直徑兩端;如果是三個(gè),則這三個(gè)上活動(dòng)扣位101將圓形上連接板I等分,相鄰上活動(dòng)扣位101之間的夾角為120° ;如果是四個(gè),則這四個(gè)上活動(dòng)扣位101將圓形上連接板I等分,相鄰上活動(dòng)扣位101之間的夾角為90° ;下連接板2也為圓形,與上連接板I形狀大小相同,該圓形的下連接板2上也設(shè)置有至少兩個(gè)下活動(dòng)扣位201,且設(shè)置的位置與上述上連接板I位置對(duì)應(yīng)相同,且下活動(dòng)扣位201也可以為兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè),具體與上連接板I相同,即如果上連接板I上設(shè)置有兩個(gè)上活動(dòng)扣位101,那么下連接板2上也設(shè)置有與上連接板I位置數(shù)量相同的下活動(dòng)扣位201 ;如 果上連接板I是三個(gè)或四個(gè)上活動(dòng)扣位101,對(duì)應(yīng)的下連接板2上也設(shè)置有三個(gè)或四個(gè)下活動(dòng)扣位201。第一連桿3前端活動(dòng)連接在上活動(dòng)扣位101中,中間設(shè)置有第一連接孔301,后端設(shè)置有第二連接孔302,所述第二連接孔302與第三連桿5的前端通過第二連接軸304活動(dòng)連接,第三連桿5的后端設(shè)置有第四連接軸501。第二連桿4的前端活動(dòng)連接在下活動(dòng)扣位201中,中間通過第一連接軸303對(duì)應(yīng)穿過第一連桿3中間的第一連接孔301中,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)連接,后端設(shè)置有第三連接軸401,通過第三連接軸401與第四連桿6的前端活動(dòng)連接,第四連桿6的中間設(shè)置有第五連接軸601,后端設(shè)置有第三連接孔602,通過第五連接軸601與第三連桿5的中間活動(dòng)連接。本實(shí)用新型在連接形成伸縮球時(shí),將第一連接機(jī)構(gòu)的第三連桿5后端的第四連接軸501與第二連接機(jī)構(gòu)的第四連桿6后端的第三連接孔602活動(dòng)連接在一起,同時(shí)將第一連接機(jī)構(gòu)的第四連桿6后端的第三連接孔602與第一連接機(jī)構(gòu)的第三連桿5后端的第四連接軸501活動(dòng)連接,按照這種方式將所有連接機(jī)構(gòu)上的連桿全部連接在一起,即形成本實(shí)用新型的伸縮球。當(dāng)該伸縮球伸張展開時(shí)可形成如圖I所示的球體,此時(shí)各個(gè)連桿連接處于伸張狀態(tài),當(dāng)該伸縮球收縮時(shí)可形成如圖2所示的花朵形狀,此時(shí)各個(gè)連桿連接處于收縮疊合狀態(tài)。本實(shí)用新型所述的伸縮球可適用兒童玩耍,兒童可以將其當(dāng)球踢,踢出去變大然后變小,踢來(lái)踢去,一會(huì)大一會(huì)小,娛樂性強(qiáng),而且該玩具也適合親子游戲,一人拋,一人接,非常好玩。另外該玩具不易碎、不易變型、耐摩擦,其采用優(yōu)質(zhì)塑料材料制作加工而成,結(jié)構(gòu)非常結(jié)實(shí),可由黃色、紅色和藍(lán)色等顏色組成。以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已,并不用以限制本實(shí)用新型,凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
      權(quán)利要求1.一種益智玩具收縮球,其特征在于由多個(gè)連接機(jī)構(gòu)互相連接構(gòu)成,所述連接機(jī)構(gòu)包括上連接板(I)、下連接板(2)、第一連桿(3)、第二連桿(4)、第三連桿(5)和第四連桿(6), 所述上連接板(I)上設(shè)置有至少兩個(gè)上活動(dòng)扣位(101),下連接板(2)上設(shè)置有至少兩個(gè)下活動(dòng)扣位(201),第一連桿(3)前端活動(dòng)連接在上活動(dòng)扣位(101)中,后端與第三連桿(5) 前端活動(dòng)連接,第三連桿(5)后端設(shè)置有第四連接軸(501);第二連桿(4)前端活動(dòng)連接在下活動(dòng)扣位(201)中,后端與第四連桿(6)的前端活動(dòng)連接,第四連桿(6)的后端設(shè)置有第三連接孔(602)。
      2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的益智玩具收縮球,其特征在于所述上連接板(I)上設(shè)置有兩個(gè)處于互相對(duì)立位置的上活動(dòng)扣位(101),所述上活動(dòng)扣位(101)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第一連桿(3);所述下連接板(2)上設(shè)置有兩個(gè)處于互相對(duì)立位置的下活動(dòng)扣位(201),所述下活動(dòng)扣位(201)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第二連桿(4);所述第一連桿(3)的中間與第二連桿(4) 的中間通過第一連接軸(303)活動(dòng)連接,所述第三連桿(5)的中間與第四連桿(6)的中間通過第五連接軸(601)活動(dòng)連接。
      3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的益智玩具收縮球,其特征在于所述上連接板(I)上設(shè)置有三個(gè)上活動(dòng)扣位(101),相鄰上活動(dòng)扣位(101)之間夾角為120。,所述上活動(dòng)扣位(101)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第一連桿(3);所述下連接板(2)上設(shè)置有三個(gè)下活動(dòng)扣位(201),相鄰活動(dòng)扣位(201)之間夾角為120°,所述下活動(dòng)扣位(201)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第二連桿(4); 所述第一連桿(3)的中間與第二連桿(4)的中間通過第一連接軸(303)活動(dòng)連接,所述第三連桿(5)的中間與第四連桿(6)的中間通過第五連接軸(601)活動(dòng)連接。
      4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的益智玩具收縮球,其特征在于所述上連接板(I)上設(shè)置有四個(gè)上活動(dòng)扣位(101),相鄰上活動(dòng)扣位(101)之間夾角為90° ,所述上活動(dòng)扣位(101)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第一連桿(3);所述下連接板(2)上設(shè)置有四個(gè)下活動(dòng)扣位(201),相鄰活動(dòng)扣位(201)之間夾角為90°,所述下活動(dòng)扣位(201)中對(duì)應(yīng)活動(dòng)固定有第二連桿(4);所述第一連桿(3)的中間與第二連桿(4)的中間通過第一連接軸(303)活動(dòng)連接,所述第三連桿(5)的中間與第四連桿(6)的中間通過第五連接軸(601)活動(dòng)連接。
      5.根據(jù)權(quán)利要求I所述的益智玩具收縮球,其特征在于所述第一連桿(3)的后端與第三連桿(5)前端通過第二連接軸(304)活動(dòng)連接;第二連桿(4)的后端與第四連桿(6)的前端通過第三連接軸(401)活動(dòng)連接。
      專利摘要本實(shí)用新型提供了一種益智玩具收縮球,由多個(gè)連接機(jī)構(gòu)互相連接構(gòu)成,通過連接機(jī)構(gòu)中的連接板將各個(gè)連桿活動(dòng)連接在一起,利用連接軸將各個(gè)連桿的前端、中間以及后端互相連接,實(shí)現(xiàn)各個(gè)連桿的收縮和伸張,達(dá)到收縮時(shí)形成花朵形狀,伸張時(shí)形成球狀的效果。本實(shí)用新型具有不易碎、不易變型、耐摩擦等優(yōu)點(diǎn),可由不同的顏色構(gòu)成,其設(shè)計(jì)新穎,時(shí)尚大方,適合于兒童玩耍,可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,開發(fā)孩子的智力。
      文檔編號(hào)A63H33/00GK202724692SQ201220325599
      公開日2013年2月13日 申請(qǐng)日期2012年7月5日 優(yōu)先權(quán)日2012年7月5日
      發(fā)明者楊哲青 申請(qǐng)人:楊哲青
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