專利名稱：一種能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種語音玩具，具體是一種能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具。
背景技術(shù)：
目前市場(chǎng)上的語音玩具，一般包括有玩具本體，在玩具本體內(nèi)設(shè)有可識(shí)別外界語音的錄語音識(shí)別器，并將外界語音存儲(chǔ)起來的動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)器，進(jìn)行數(shù)據(jù)信息處理傳輸?shù)闹骺?C，以及將外界語音復(fù)播出來的播音器，或者通過按鍵選擇，播放出原本儲(chǔ)存在存儲(chǔ)記憶單元中的語音信息，這種玩具只具有聲音效果，內(nèi)容單調(diào)，小孩子只能被動(dòng)接收，無法形成互動(dòng)，對(duì)兒童益智和娛樂效果有限；比較高檔的語音玩具可以識(shí)別卡片，這種玩具是在卡片內(nèi)設(shè)置單片機(jī)、音頻管理芯片模塊等，同時(shí)在供卡片插入讀取的玩具需設(shè)有讀卡電路、解碼器等，從而實(shí)現(xiàn)插入不同的卡片可讀取卡片中的信息被播放出來，但這種玩具采用高端的電子元件，不僅結(jié)構(gòu)復(fù)雜，容易損壞，而且大大提高了該玩具的成本，使得該玩具難以被小孩子的家長(zhǎng)所接受。
發(fā)明內(nèi)容針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)所存在的問題，本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)合理、生產(chǎn)成本低、能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具。為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是:一種能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，包括玩具底座、設(shè)置在玩具底座上的豎板以及設(shè)置在玩具底座內(nèi)的語音裝置，其特征在于還包括有插片，所述豎板上設(shè)有插槽，所述插槽底部設(shè)有彈性按鈕，所述彈性按鈕被按壓時(shí)能使語音裝置發(fā)出聲音，所述插片插入插槽中觸壓彈性按鈕使語音裝置讀出插片上的內(nèi)容。其中，上述彈性按鈕并排設(shè)有若干個(gè)，上述插片的底部對(duì)應(yīng)這些彈性按鈕的位置設(shè)有個(gè)數(shù)少于彈性按鈕數(shù)量的凹位，所述插片插入上述插槽中時(shí)對(duì)應(yīng)凹位處的彈性按鈕置于凹位中而不被按壓觸發(fā)，而不在凹位處彈性按鈕被插片的底邊觸壓而實(shí)現(xiàn)語音裝置讀出插片上的內(nèi)容。為了節(jié)約成本，且為了實(shí)現(xiàn)小孩子無論將插片以哪個(gè)方向插入都能實(shí)現(xiàn)認(rèn)知，上述彈性按鈕設(shè)置于上述插槽靠近底部的后壁的一側(cè)，上述插片的凹位對(duì)應(yīng)設(shè)置在插片后部靠底邊一側(cè)的位置以及插片前部靠底邊另一側(cè)的位置而實(shí)現(xiàn)插片正反兩面插入均能觸壓彈性按鈕而實(shí)現(xiàn)語音裝置讀出插片上的內(nèi)容。進(jìn)一步為了使插片正反面插入能發(fā)出不同的語音內(nèi)容，上述插片的正反面上的凹位的個(gè)數(shù)不相同或位置不相同而實(shí)現(xiàn)插片正反面插入上述插槽后能使語音裝置讀出不同的內(nèi)容。為了使小孩子在玩耍的過程中能更好學(xué)到知識(shí)，達(dá)到更好的益智效果，上述插片的正反面中間位置設(shè)有圖案層，所述圖案層上的圖案內(nèi)容與所述插片插入插槽后語音裝置讀出的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。進(jìn)一步上述豎板的前部中間設(shè)有顯示框，上述插片插入插槽后插片上的圖案層的圖案內(nèi)容可從顯示框中顯示出來。為了方便取出插入的插片，上述插槽內(nèi)設(shè)有彈性卡扣件，上述插片插入插槽后通過彈性卡扣件扣緊，所述彈性卡扣件向上述玩具底座內(nèi)延伸有扣件按鈕，通過按壓扣件按鈕使彈性卡扣件解除對(duì)插片的扣接并使插片彈出插槽。本實(shí)用新型由于采用在包括玩具底座、設(shè)置在玩具底座上的豎板以及設(shè)置在玩具底座內(nèi)的語音裝置的基礎(chǔ)上增設(shè)了插片功能，在豎板上設(shè)有插槽，并在插槽底部設(shè)有被按壓時(shí)能使語音裝置發(fā)出聲音的彈性按鈕，當(dāng)插片插入插槽中會(huì)觸壓彈性按鈕使語音裝置讀出插片上的內(nèi)容，故能使小孩子在玩耍的同時(shí)形成互動(dòng)，而且更容易讓小孩子學(xué)到知識(shí)，對(duì)小孩子益智的提升更為有效和快捷，也具有更高的娛樂效果，又由于該玩具是將彈性按鈕并排設(shè)有若干個(gè)，而插片的底部對(duì)應(yīng)這些彈性按鈕的位置設(shè)有個(gè)數(shù)少于彈性按鈕數(shù)量的凹位，通過將插片插入插槽中，此時(shí)對(duì)應(yīng)凹位處的彈性按鈕置于凹位中而不被按壓觸發(fā)，而不在凹位處彈性按鈕被插片的底邊觸壓而實(shí)現(xiàn)語音裝置讀出插片上的內(nèi)容，因此只要將不同插片設(shè)計(jì)不同數(shù)量的凹位或相同數(shù)量不同位置的凹位，即可區(qū)分出插片，進(jìn)而使語音裝置讀出與插片相符合的內(nèi)容來，其設(shè)計(jì)巧妙簡(jiǎn)單，無需高端的電子元件，大大降低了成本，也不易損壞，故容易獲得小孩子的家長(zhǎng)的青睞。綜上所述，本實(shí)用新型所述的智能語音玩具，其設(shè)計(jì)巧妙，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生存成本低，能使小朋友從互動(dòng)玩耍的同時(shí)更好的學(xué)到知識(shí)，有效促進(jìn)智力的提升，而且可保持長(zhǎng)時(shí)間的玩耍趣味性，能夠廣泛應(yīng)用于集學(xué)習(xí)與娛樂于一體的智能玩具上。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。

圖1是本實(shí)用新型的立體結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是本實(shí)用新型豎板的立體結(jié)構(gòu)示意圖。圖3是本實(shí)用新型豎板的分解結(jié)構(gòu)示意圖。圖4是本實(shí)用新型豎板后部且插片正插的立體結(jié)構(gòu)示意圖。圖5是本實(shí)用新型豎板后部且插片反插的立體結(jié)構(gòu)示意圖。圖6是本實(shí)用新型玩具底座與豎板連接的內(nèi)部立體結(jié)構(gòu)示意圖。圖7是本實(shí)用新型其中一插片的立體透視結(jié)構(gòu)示意圖。圖8是本實(shí)用新型另一插片的立體透視結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
如圖1至圖8所示，該實(shí)施例所述的一種能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，包括玩具底座1、設(shè)置在玩具底座I上的豎板2以及設(shè)置在玩具底座I內(nèi)的語音裝置，其中還包括有插片3，在豎板2上設(shè)有插槽4，插槽4底部設(shè)有彈性按鈕5，彈性按鈕5被按壓時(shí)能使語音裝置發(fā)出聲音，將插片3插入插槽4中觸壓彈性按鈕5使語音裝置讀出插片3上的內(nèi)容，故能使小孩子在玩耍的同時(shí)形成互動(dòng)，而且更容易讓小孩子接收到知識(shí)，對(duì)小孩子益智的提升更為有效和快捷，也具有更高的娛樂效果。如圖3所示，該實(shí)施例的彈性按鈕5并排設(shè)有四個(gè)，在插片3的底部對(duì)應(yīng)這些彈性按鈕5的位置設(shè)有個(gè)數(shù)少于彈性按鈕5數(shù)量的凹位31，該插片3插入插槽4中時(shí)對(duì)應(yīng)凹位31處的彈性按鈕5置于凹位31中而不被按壓觸發(fā)，而不在凹位31處彈性按鈕5被插片3的底邊觸壓而實(shí)現(xiàn)語音裝置讀出插片3上的內(nèi)容；該實(shí)施例將彈性按鈕5設(shè)置于插槽4靠近底部的后壁上，在彈性按鈕5的后方設(shè)有PCB板6，該彈性按鈕5被插片3靠底部的邊觸壓后向后偏縮而觸發(fā)PCB板6使語音裝置發(fā)出聲音，不同個(gè)數(shù)和位置的彈性按鈕5觸發(fā)PCB板6可發(fā)出不同的語音而實(shí)現(xiàn)可讀出所插入的插片3上的內(nèi)容；該插片3的凹位31對(duì)應(yīng)設(shè)置在插片3后部靠底邊的位置，插片3的上部向上延設(shè)有手持部32。進(jìn)一步地，該實(shí)施例的彈性按鈕5設(shè)置于插槽4靠近底部的后壁的右側(cè)，而插片3的凹位31對(duì)應(yīng)設(shè)置在插片3后部靠底邊右側(cè)的位置，同樣在插片3前部靠底邊左側(cè)的位置也設(shè)有凹位31，如圖7或圖8所示，故該插片3無論正面或者反面插入插槽4中均能實(shí)現(xiàn)個(gè)別彈性按鈕5被觸發(fā)而實(shí)現(xiàn)語音裝置讀出插片3上的內(nèi)容，故小孩子無論將插片3以正面或反面插入都能讀出插片3上的內(nèi)容。為了節(jié)約成本，同時(shí)又能具有更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，該實(shí)施例的插片3的正反面上的凹位31設(shè)計(jì)成個(gè)數(shù)不相同或位置不相同，如圖4和圖5所示，其插槽4中的插片3為同一張插片3，該插片3正面上的凹位31有三個(gè)，而反面上的凹位31有兩個(gè)，故當(dāng)插片3反面在后插入插槽4中時(shí)，有兩個(gè)彈性按鈕5被觸發(fā)，故使語音裝置讀出一個(gè)內(nèi)容，如圖4所示；當(dāng)插片3正面在后插入插槽4中時(shí)，只有一個(gè)彈性按鈕5被觸發(fā)，故使語音裝置讀出另一個(gè)內(nèi)容，如圖5所示。為了能區(qū)分插片3正反面插入后能讀出什么內(nèi)容，同時(shí)也使小孩子在玩耍的過程中能更容易更好的學(xué)到知識(shí)，達(dá)到更好的益智效果，該實(shí)施例的插片3的正反面中間位置設(shè)有圖案層33，該圖案層33上的圖案內(nèi)容與插片3插入插槽4后語音裝置讀出的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，即正面上的圖案內(nèi)容應(yīng)與其反面凹位設(shè)置相關(guān)，反面上的圖案內(nèi)容應(yīng)與其正面凹位31設(shè)置相關(guān)。同時(shí)，該實(shí)施例的豎板2的前部中間設(shè)有顯示框21，如圖2或圖3所示，該插片3插入插槽4后插片3上的圖案層的圖案內(nèi)容可從顯示框21中顯示出來。該實(shí)施例的插片3可以有多個(gè)，但每一個(gè)插片3上的凹位31都不相同，如圖7所示的插片3，該插片3是正面有三個(gè)凹位31，這三個(gè)凹位31從左往右無間隔并排，后面有兩個(gè)凹位31，這兩個(gè)凹位31從左往右無間隔并排；如圖8所示的插片3，該插片3是正面同樣有三個(gè)凹位31，這三個(gè)凹位31從左往右且第三個(gè)凹位31與第二個(gè)凹位31之間間隔一個(gè)位置，后面同樣設(shè)有兩個(gè)凹位31，這兩個(gè)凹位31從左往右且中間間隔一個(gè)位置。該玩具共配設(shè)有五張插片3。如圖3所示，該實(shí)施例的插槽4內(nèi)設(shè)有彈性卡扣件7，該插片3插入插槽4后通過彈性卡扣件7扣緊，該彈性卡扣件7向玩具底座I內(nèi)延伸有扣件按鈕74，如圖6所示，通過按壓扣件按鈕74使彈性卡扣件7解除對(duì)插片3的扣接并使插片3彈出插槽4。該彈性卡扣件7包括兩個(gè)下部帶有彈簧72的彈性壓件71和一個(gè)與扣件按鈕74 一體成型的插片扣件73，該彈性壓件71設(shè)置于插槽4的兩側(cè)，插片扣件73上部設(shè)有扣腳75，插片3上對(duì)應(yīng)設(shè)有扣位34，當(dāng)插片3插入到插槽4中時(shí)，插片3的兩側(cè)向下壓彈性壓件71，直至插片3上的扣位34與扣腳75相扣合而固定，此時(shí)彈性壓件71的彈簧72處于被壓縮狀態(tài)，扣件按鈕74被按壓時(shí)，扣腳75張開而脫離對(duì)插片3的扣接，插片3在彈簧72的彈力作用下彈出來。如圖2或圖6所示，該實(shí)施例的豎板2兩側(cè)還設(shè)有其他玩具配件，其中豎板2的左側(cè)設(shè)有時(shí)鐘造型玩具8，該時(shí)鐘造型玩具8的時(shí)針和分鐘均可以手動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)，在時(shí)針和分針的軸內(nèi)端各連接有一個(gè)齒輪81，在齒輪81的下方設(shè)有兩個(gè)撥針82，兩個(gè)撥針82的尖端分別與一個(gè)齒輪81的齒牙相嚙合，故當(dāng)小孩子用手去轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)針和分針時(shí)，撥針82會(huì)被帶動(dòng)撥動(dòng)撞擊齒輪81的齒牙，發(fā)出咔咔的聲響，從而能吸引小孩子；另外在豎板2的右側(cè)設(shè)有三個(gè)五角星造型的透明燈9，這三個(gè)五角星造型的透明燈9是用于該智能語音玩具在問答模式下的玩具提問后隔一段時(shí)間這三個(gè)透明燈9會(huì)亮起。盡管本實(shí)用新型是參照具體實(shí)施例來描述，但這種描述并不意味著對(duì)本實(shí)用新型構(gòu)成限制。參照本實(shí)用新型的描述，所公開的實(shí)施例的其他變化，對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員都是可以預(yù)料的，這種的變化應(yīng)屬于所屬權(quán)利要求所限定的范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，包括玩具底座(I)、設(shè)置在玩具底座(I)上的豎板(2)以及設(shè)置在玩具底座(I)內(nèi)的語音裝置，其特征在于還包括有插片(3)，所述豎板(2)上設(shè)有插槽(4)，所述插槽(4)底部設(shè)有彈性按鈕(5)，所述彈性按鈕(5)被按壓時(shí)能使語音裝置發(fā)出聲音，所述插片(3)插入插槽(4)中觸壓彈性按鈕(5)使語音裝置讀出插片(3)上的內(nèi)容。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述彈性按鈕(5 )并排設(shè)有若干個(gè)，上述插片(3 )的底部對(duì)應(yīng)這些彈性按鈕(5 )的位置設(shè)有個(gè)數(shù)少于彈性按鈕(5)數(shù)量的凹位(31)，所述插片(3)插入上述插槽(4)中時(shí)對(duì)應(yīng)凹位(31)處的彈性按鈕(5)置于凹位(5)中而不被按壓觸發(fā)，而不在凹位(31)處彈性按鈕(5)被插片(3)的底邊觸壓而實(shí)現(xiàn)語音裝置讀出插片(3 )上的內(nèi)容。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述彈性按鈕(5)設(shè)置于上述插槽(4)靠近底部的后壁上，在彈性按鈕(5)的后方設(shè)有PCB板(6)，所述彈性按鈕(5 )被插片(3 )靠底部的邊觸壓后向后偏縮而觸發(fā)PCB板(6 )使語音裝置發(fā)出聲音，不同個(gè)數(shù)和位置的彈性按鈕(5)觸發(fā)PCB板(6)可發(fā)出不同的語音而實(shí)現(xiàn)可讀出所插入的插片(3)上的內(nèi)容。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述插片(3)的凹位(31)對(duì)應(yīng)設(shè)置在插片(3)后部靠底邊的位置，所述插片(3)的上部向上延設(shè)有手持部(32)。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述彈性按鈕(5)設(shè)置于上述插槽(4)靠近底部的后壁的一側(cè)，上述插片(3)的凹位(31)對(duì)應(yīng)設(shè)置在插片(3)后部靠底邊一側(cè)的位置以及插片(3)前部靠底邊另一側(cè)的位置而實(shí)現(xiàn)插片(3)正反兩面插入均能觸壓彈性按鈕(5)而實(shí)現(xiàn)語音裝置讀出插片(3)上的內(nèi)容。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述插片(3)的正反面上的凹位(31)的個(gè)數(shù)不相同或位置不相同而實(shí)現(xiàn)插片(3)正反面插入上述插槽(4)后能使語音裝置讀出不同的內(nèi)容。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述插片(3)的正反面中間位置設(shè)有圖案層(33)，所述圖案層(33)上的圖案內(nèi)容與所述插片(3)插入插槽(4 )后語音裝置讀出的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述豎板(2)的前部中間設(shè)有顯示框(21)，上述插片(3)插入插槽(4)后插片(3)上圖案層(33)的圖案內(nèi)容可從顯示框(21)中顯示出來。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述插槽(4)內(nèi)設(shè)有彈性卡扣件(7)，上述插片(3)插入插槽(4)后通過彈性卡扣件(7)扣緊，所述彈性卡扣件(7)向上述玩具底座(I)內(nèi)延伸有扣件按鈕(74)，通過按壓扣件按鈕(74)使彈性卡扣件(7)解除對(duì)插片(3)的扣接并使插片(3)彈出插槽(4)。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，其特征在于上述彈性卡扣件(7 )包括兩個(gè)下部帶有彈簧(72 )的彈性壓件(71)和一個(gè)與上述扣件按鈕(74) 一體成型的插片扣件(73)，所述彈性壓件(71)設(shè)置于上述插槽(4)的兩側(cè)，所述插片扣件(73)上部設(shè)有扣腳(75)，所述插片(3)上對(duì)應(yīng)設(shè)有扣位(34)。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種能讀取插片內(nèi)容的智能語音玩具，包括玩具底座、豎板以及語音裝置，特點(diǎn)是還包括有插片，在豎板上設(shè)有插槽，插槽底部設(shè)有彈性按鈕，彈性按鈕被按壓時(shí)能使語音裝置發(fā)出聲音，將插片插入插槽中觸壓彈性按鈕使語音裝置讀出插片上的內(nèi)容，故能使小孩子在玩耍的同時(shí)形成互動(dòng)，而且更容易讓小孩子學(xué)到知識(shí)，有效促進(jìn)智力的提升，而且可保持長(zhǎng)時(shí)間的玩耍趣味性；而且是利用不同數(shù)量或不同位置的彈性按鈕被觸發(fā)而發(fā)出不同的聲音這一特性來區(qū)別插入的插片的內(nèi)容，其設(shè)計(jì)巧妙簡(jiǎn)單，無需高端的電子元件，大大降低了成本，也不易損壞，故容易獲得小孩子的家長(zhǎng)的青睞，可廣泛應(yīng)用于集學(xué)習(xí)與娛樂于一體的智能玩具上。
文檔編號(hào)A63H33/26GK203060816SQ20132004803
公開日2013年7月17日 申請(qǐng)日期2013年1月29日 優(yōu)先權(quán)日2013年1月29日
發(fā)明者蔡?hào)|青 申請(qǐng)人:廣東奧飛動(dòng)漫文化股份有限公司, 廣東奧迪動(dòng)漫玩具有限公司, 廣州奧飛文化傳播有限公司