組合式波浪觸覺步道的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種組合式波浪觸覺步道，由若干步道單元銜接而成，其特征在于，每一步道單元包括一步道本體和一支架，每一步道本體的下方固定有兩條磁鐵，每一支架的一端為條形磁鐵，另一端為止滑條，每一支架通過其條形磁鐵連接步道本體的磁鐵使步道單元具有一定高度，每一步道本體的兩側(cè)分別設(shè)有一卡塊和一扣孔，其中相鄰步道本體的卡塊卡接在另一步道本體的扣孔內(nèi)結(jié)合成為一體，每一步道本體的兩側(cè)皆以同向或反向地銜接另一步道單元。孩子們?cè)诒緦?shí)用新型的步道上行走時(shí)，不但能自然體驗(yàn)?zāi)_弓的彈性與張力，且能根據(jù)自己的游戲能力利用支架增高步道的高度，以提升孩子在不同環(huán)境行走的適應(yīng)力和反應(yīng)力。
【專利說明】組合式波浪觸覺步道
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種游戲玩具，尤其指一種組合式波浪觸覺步道。
【背景技術(shù)】
[0002]都市中成長的小孩，每天都行走、踩踏在平整的泊油路面或磚塊上，無法感受鄉(xiāng)下田園小徑高低起伏的泥石步道，雖然現(xiàn)在已有人研制出了觸覺步道，但觸覺步道的高度較低，無法增加游戲的難度，難以提升孩子在不同環(huán)境行走的適應(yīng)力與反應(yīng)力。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種組合式波浪觸覺步道，孩子們?cè)诒緦?shí)用新型步道上行走時(shí)，不但能自然體驗(yàn)?zāi)_弓的彈性與張力，且能根據(jù)自己的游戲能力利用支架增高步道的高度，以提升孩子在不同環(huán)境行走的適應(yīng)力和反應(yīng)力。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題是采取以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種組合式波浪觸覺步道，由若干步道單元銜接而成，其特征在于，每一步道單元包括一步道本體和一支架，每一步道本體的下方固定有兩條磁鐵，每一支架的一端為條形磁鐵，另一端為止滑條，每一支架通過其條形磁鐵連接步道本體的磁鐵使步道單元具有一定高度，每一步道本體的兩側(cè)分別設(shè)有一卡塊和一扣孔，其中相鄰步道本體的卡塊卡接在另一步道本體的扣孔內(nèi)結(jié)合成為一體，每一步道本體的兩側(cè)皆以同向或反向地銜接另一步道單元。
[0006]而且，所述的每一步道本體的上方設(shè)置有各種不同造形的止滑塊。
[0007]而且，所述的每一步道本體的底部設(shè)有止滑墊。
[0008]而且，所述的若干步道本體以上、下堆迭的方式堆迭在一起。
[0009]而且，所述的步道本體與支架為分體組合式。
[0010]本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和積極效果是:
[0011]1、本實(shí)用新型的有益效果是孩子們?cè)诓降郎闲凶邥r(shí)，能自然體驗(yàn)?zāi)_弓的彈性和張力，利用支架增加步道單元的高度，加大步道游戲的難度，提升孩子在不同環(huán)境行走的適應(yīng)力和反應(yīng)力。本實(shí)用新型所提供的組合式波浪觸覺步道，系于不同步道單元上方設(shè)置有圓形、條狀等不同形狀的止滑塊，除了便于孩子在步道上行走以防止滑倒外，更可提供孩子不同的腳底觸覺感受與體驗(yàn)，舒緩孩子的情緒，以增加孩子活動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。本實(shí)用新型中的止滑塊，在供孩子們踩踏的同時(shí)，除了具有防止打滑作用外，還具有美化產(chǎn)品的功能，而每個(gè)步道本體的底部安裝的止滑墊，當(dāng)步道本體平置于地面上時(shí)，可防止打滑移動(dòng)，避免游戲時(shí)跌倒受傷。
[0012]2、本實(shí)用新型所提供的組合式波浪觸覺步道，步道單元組裝、拆卸非常的容易且不易松脫，若干步道單元欲收藏時(shí)，步道本體與支架分開，步道本體采用上、下堆迭的方式，堆迭在一起，以最節(jié)省的空間達(dá)到最大的活動(dòng)效益。
[0013]3、本實(shí)用新型設(shè)計(jì)合理，且產(chǎn)品重量輕，孩子能夠輕松拿取，自己安擲游戲路徑和游戲的高度，設(shè)計(jì)游戲規(guī)則，隨意設(shè)計(jì)出豐富變化的游戲情境，從游戲體驗(yàn)中幫助孩子學(xué)習(xí)如何適應(yīng)環(huán)境。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0014]圖1是本實(shí)用新型步道單元的外觀示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0015]以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例做進(jìn)一步詳述:
[0016]結(jié)合圖1所示，本實(shí)用新型單一的步道單元，包括步道本體10和支架20，步道本體10的前側(cè)呈波浪狀、后側(cè)呈微弧狀，下方固定有兩條磁鐵18，兩側(cè)分別設(shè)置有一卡塊11、12及一扣孔13、14，其中左側(cè)的卡塊11在上方、扣孔13在下方，右側(cè)的卡塊12在下方、扣孔14在上方，其中相鄰任意步道本體10的卡塊11、12可接在另一塊步道本體10的扣孔13、14內(nèi)，步道本體10的上方設(shè)置有圓形的止滑塊15或條狀的止滑塊16等，再者，步道本體10的底部設(shè)有止滑墊17，當(dāng)步道本體止滑墊17的接觸地面時(shí)具有止滑效果；支架20的一端為條形磁鐵21，另一端為止滑條22，每一支架20通過其條形磁鐵22連接步道本體10的磁鐵18使步道單元具有一定高度，所述的步道本體10與支架20為分體組合式。
[0017]本實(shí)用新型可以讓孩子們?cè)诓降郎闲凶邥r(shí)，能自然體驗(yàn)?zāi)_弓的彈性和張力，利用支架增加步道單元的高度，加大步道游戲的難度，提升孩子在不同環(huán)境行走的適應(yīng)力和反應(yīng)力。本實(shí)用新型所提供的組合式波浪觸覺步道，系于不同步道單元上方設(shè)置有圓形、條狀等不同形狀的止滑塊，除了便于孩子在步道上行走以防止滑倒外，更可提供孩子不同的腳底觸覺感受與體驗(yàn)，舒緩孩子的情緒，以增加孩子活動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。步道本體上的止滑塊，在供孩子們踩踏的同時(shí)，除了具有防止打滑作用外，還具有美化產(chǎn)品的功能，而每個(gè)步道本體的底部安裝的止滑墊，當(dāng)步道本體平置于地面上時(shí)，可防止打滑移動(dòng)，避免游戲時(shí)跌倒受傷。該組合式波浪觸覺步道，步道單元組裝、拆卸非常的容易且不易松脫，若干步道單元欲收藏時(shí)，步道本體與支架分開，步道本體采用上、下堆迭的方式，堆迭在一起，以最節(jié)省的空間達(dá)到最大的活動(dòng)效益；且步道單元產(chǎn)品重量輕，孩子能夠輕松拿取，自己安擲游戲路徑和游戲的高度，設(shè)計(jì)游戲規(guī)則，隨意設(shè)計(jì)出豐富變化的游戲情境，從游戲體驗(yàn)中幫助孩子學(xué)習(xí)如何適應(yīng)環(huán)境。
[0018]需要強(qiáng)調(diào)的是，本實(shí)用新型所述的實(shí)施例是說明性的，而不是限定性的，因此本實(shí)用新型并不限于【具體實(shí)施方式】中所述的實(shí)施例，凡是由本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案得出的其他實(shí)施方式，同樣屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種組合式波浪觸覺步道，由若干步道單元銜接而成，其特征在于，每一步道單元包括一步道本體和一支架，每一步道本體的下方固定有兩條磁鐵，每一支架的一端為條形磁鐵，另一端為止滑條，每一支架通過其條形磁鐵連接步道本體的磁鐵使步道單元具有一定高度，每一步道本體的兩側(cè)分別設(shè)有一卡塊和一扣孔，其中相鄰步道本體的卡塊卡接在另一步道本體的扣孔內(nèi)結(jié)合成為一體，每一步道本體的兩側(cè)皆以同向或反向地銜接另一步道單元。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的組合式波浪觸覺步道，其特征在于:所述的每一步道本體的上方設(shè)置有各種不同造形的止滑塊。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的組合式波浪觸覺步道，其特征在于:所述的每一步道本體的底部設(shè)有止滑墊。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的組合式波浪觸覺步道，其特征在于:所述的若干步道本體以上、下堆迭的方式堆迭在一起。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的組合式波浪觸覺步道，其特征在于:所述的步道本體與支架為分體組合式。
【文檔編號(hào)】A63B26/00GK203494122SQ201320347315
【公開日】2014年3月26日 申請(qǐng)日期:2013年6月18日 優(yōu)先權(quán)日:2013年6月18日
【發(fā)明者】蔡志輝, 金新元 申請(qǐng)人:溫州大學(xué)甌江學(xué)院