一種海底滾珠臺(tái)的制作方法
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種海底滾珠臺(tái)，包括主板，所述主板上設(shè)置有多根樹(shù)枝狀管道，所述主板的下方設(shè)置有物品槽，所述物品槽內(nèi)放置有多個(gè)滾珠，所述管道的出口端均設(shè)置于所述物品槽的上方。本實(shí)用新型設(shè)置海底滾珠臺(tái)，不僅能夠提高幼兒的動(dòng)手能力，而且在動(dòng)手的過(guò)程中隨著滾珠在管道內(nèi)運(yùn)行，幼兒眼盯滾珠運(yùn)動(dòng)達(dá)到手眼協(xié)調(diào)能力的鍛煉；本實(shí)用新型具有操作簡(jiǎn)單方便、使用安全、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單和提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的優(yōu)點(diǎn)。
【專(zhuān)利說(shuō)明】一種海底滾珠臺(tái)
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種幼兒智力教育設(shè)備，尤其涉及一種海底滾珠臺(tái)。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)幼兒成長(zhǎng)培養(yǎng)越來(lái)越重視，很多在3歲左右就開(kāi)始上各種的輔導(dǎo)班，進(jìn)行培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)思考的能力，而在幼兒的教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)忽視幼兒的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力，導(dǎo)致很多兒童依賴(lài)父母，只光顧著學(xué)好學(xué)習(xí)成績(jī)，而其它事情都是由父母親來(lái)完成的，這非常的不利于幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問(wèn)題而提供一種能夠鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力的海底滾珠臺(tái)。
[0004]本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的:
[0005]本實(shí)用新型包括主板，所述主板上設(shè)置有多根樹(shù)枝狀管道，所述主板的下方設(shè)置有物品槽，所述物品槽內(nèi)放置有多個(gè)滾珠，所述管道的出口端均設(shè)置于所述物品槽的上方。
[0006]進(jìn)一步，所述管道包括支管和連接管，所述管道由所述支管和所述連接管連接呈樹(shù)枝狀。
[0007]進(jìn)一步，所述連接管包括三通管、直角管和具有一定弧度的彎管。
[0008]進(jìn)一步，所述管道上還設(shè)置有多個(gè)卡扣。
[0009]進(jìn)一步，所述滾珠的外直徑與所述管道的直徑相適配。
[0010]進(jìn)一步，所述滾珠的外直徑與所述卡扣的直徑相適配。
[0011]進(jìn)一步，所述連接管為透明塑料或玻璃管。
[0012]進(jìn)一步，所述連接管為透明塑料管。
[0013]進(jìn)一步，所述物品槽的長(zhǎng)度與所述主板的長(zhǎng)度相適配。
[0014]進(jìn)一步，所述滾珠為四個(gè)。
[0015]本實(shí)用新型的有益效果在于:
[0016]本實(shí)用新型設(shè)置海底滾珠臺(tái)，不僅能夠提高幼兒的動(dòng)手能力，而且在動(dòng)手的過(guò)程中隨著滾珠在管道內(nèi)運(yùn)行，幼兒眼盯滾珠運(yùn)動(dòng)達(dá)到手眼協(xié)調(diào)能力的鍛煉；本實(shí)用新型具有操作簡(jiǎn)單方便、使用安全、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單和提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的優(yōu)點(diǎn)。
【專(zhuān)利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0017]圖1是本實(shí)用新型所述一種海底滾珠臺(tái)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]圖中:1—主板、2—支管、3—連接管、4一卡扣、5—物品槽、6—滾珠、7—管道。
【具體實(shí)施方式】
[0019]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:[0020]如圖1所示:本實(shí)用新型包括主板1，主板I上設(shè)置有多根樹(shù)枝狀管道7，管道7包括支管2和連接管3，管道7由支管2和連接管3連接呈樹(shù)枝狀，連接管3包括三通管、直角管和具有一定弧度的彎管，管道7上還設(shè)置有多個(gè)卡扣4，主板I的下方設(shè)置有物品槽5，物品槽5內(nèi)放置有四個(gè)滾珠6，滾珠6的外直徑與管道7的直徑相適配，滾珠6的外直徑與卡扣4的直徑相適配，連接管3為透明塑料管，管道7的出口端均設(shè)置于物品槽5的上方，物品槽5的長(zhǎng)度與主板I的長(zhǎng)度相適配。
[0021]本實(shí)用新型通過(guò)設(shè)置樹(shù)枝狀管道7，在管道7上設(shè)置卡扣4，幼兒將滾珠6從管道7的入口端放置后，滾珠6通過(guò)卡扣4來(lái)降低滾珠6的移動(dòng)速度，最終掉落置物品槽5內(nèi)，在滾珠6的移動(dòng)過(guò)程中，幼兒盯著滾珠6移動(dòng)能夠有效的鍛煉兒童的手眼協(xié)調(diào)能力。
[0022]本領(lǐng)域技術(shù)人員不脫離本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)和精神，可以有多種變形方案實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型，以上所述僅為本實(shí)用新型較佳可行的實(shí)施例而已，并非因此局限本實(shí)用新型的權(quán)利范圍，凡運(yùn)用本實(shí)用新型說(shuō)明書(shū)及附圖內(nèi)容所作的等效結(jié)構(gòu)變化，均包含于本實(shí)用新型的權(quán)利范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:包括主板，所述主板上設(shè)置有多根樹(shù)枝狀管道，所述主板的下方設(shè)置有物品槽，所述物品槽內(nèi)放置有多個(gè)滾珠，所述管道的出口端均設(shè)置于所述物品槽的上方。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述管道包括支管和連接管，所述管道由所述支管和所述連接管連接呈樹(shù)枝狀。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述連接管包括三通管、直角管和具有一定弧度的彎管。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述管道上還設(shè)置有多個(gè)卡扣。
5.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述滾珠的外直徑與所述管道的直徑相適配。
6.根據(jù)權(quán)利要求1或4所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述滾珠的外直徑與所述卡扣的直徑相適配。
7.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述連接管為透明塑料或玻璃管。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述連接管為透明塑料管。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述物品槽的長(zhǎng)度與所述主板的長(zhǎng)度相適配。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種海底滾珠臺(tái)，其特征在于:所述滾珠為四個(gè)。
【文檔編號(hào)】A63H33/00GK203552520SQ201320730632
【公開(kāi)日】2014年4月16日 申請(qǐng)日期:2013年11月19日 優(yōu)先權(quán)日:2013年11月19日
【發(fā)明者】白海忠 申請(qǐng)人:浙江飛友康體設(shè)備有限公司