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      體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置

      文檔序號(hào):39346265發(fā)布日期:2024-09-10 12:10閱讀:73來(lái)源:國(guó)知局
      體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置

      本發(fā)明涉及籃球訓(xùn)練,具體涉及一種體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置。


      背景技術(shù):

      1、籃球活動(dòng)涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式,且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大,因此,它能全面、有效、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的身體(物質(zhì))基礎(chǔ),從而提高生活的質(zhì)量。

      2、接球技術(shù)動(dòng)作,在籃球運(yùn)動(dòng)中往往被人們看作是下一個(gè)動(dòng)作的開(kāi)始,這意味著接球與接球后的動(dòng)作有著緊密相連,不可分割的關(guān)系。接球的同時(shí)可能是一個(gè)投籃動(dòng)作,也可能是一個(gè)突破的起步或傳球的假動(dòng)作,凡持球的進(jìn)攻技術(shù),無(wú)不始于接球。因此,接球是一項(xiàng)不可忽視的銜接技術(shù)。

      3、行進(jìn)間接球練習(xí),是一種訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員傳接球能力的常用方式,往往需要至少兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員在移動(dòng)中進(jìn)行互相的傳球和接球練習(xí),而為了便于單人運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行接球練習(xí),現(xiàn)有技術(shù)常常采用固定位置的發(fā)球裝置,通過(guò)改變發(fā)球方向,僅使接球者移動(dòng),來(lái)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的接球訓(xùn)練,但由于在籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員間的傳接球動(dòng)作大多數(shù)是在互相移動(dòng)中進(jìn)行的,固定位置的發(fā)球裝置很難較好地還原這樣的場(chǎng)景,因而訓(xùn)練效果往往不佳。


      技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路

      1、本發(fā)明的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)中的問(wèn)題,提供一種體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置能夠在移動(dòng)中進(jìn)行發(fā)球,進(jìn)而很好地還原籃球比賽行進(jìn)間接球的場(chǎng)景,大大提高訓(xùn)練效率,同時(shí)能夠在運(yùn)動(dòng)員接到球后,方便地將籃球填入移動(dòng)的容置腔內(nèi),節(jié)省訓(xùn)練時(shí)間。

      2、本發(fā)明提供的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,包括發(fā)球座,所述發(fā)球座內(nèi)設(shè)有容置腔,所述容置腔的一側(cè)設(shè)有擊球部,所述擊球部用于將籃球從容置腔內(nèi)擊出,其特征在于,還包括:

      3、行進(jìn)軌道,上設(shè)有第一驅(qū)動(dòng)部,所述第一驅(qū)動(dòng)部與所述發(fā)球座連接,用于驅(qū)動(dòng)發(fā)球座沿行進(jìn)軌道移動(dòng);

      4、暫存腔,設(shè)于所述行進(jìn)軌道上,所述暫存腔的一側(cè)設(shè)有推動(dòng)部,所述推動(dòng)部用于將籃球從暫存腔內(nèi)推出,以使籃球進(jìn)入容置腔內(nèi);

      5、返回道,與暫存腔連通,所述返回道的兩端均設(shè)有籃球放置口,所述籃球放置口分別位于所述行進(jìn)軌道的兩端,籃球能夠通過(guò)籃球放置口移動(dòng)至?xí)捍媲粌?nèi)。

      6、較佳地,所述推動(dòng)部包括齒輪、凸輪和推板,所述齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)連接于所述行進(jìn)軌道上,所述凸輪與齒輪同軸固定連接,所述暫存腔的一側(cè)設(shè)有推出口,所述推板水平滑動(dòng)連接于行進(jìn)軌道上,位于暫存腔內(nèi)遠(yuǎn)離推出口的一側(cè),所述推板的滑動(dòng)方向?yàn)檫h(yuǎn)離或靠近所述推出口,所述凸輪的側(cè)面抵接于所述推板遠(yuǎn)離暫存腔的一側(cè),所述推板上還連接有第一彈性件,所述第一彈性件具有使推板向凸輪滑動(dòng)的力,所述發(fā)球座上設(shè)有一齒條,且所述齒條沿行進(jìn)軌道的縱向設(shè)置,所述齒條上連接有第二驅(qū)動(dòng)部,以驅(qū)動(dòng)所述齒條向靠近或遠(yuǎn)離所述齒輪的一側(cè)移動(dòng),使齒條與齒輪能夠嚙合或脫離嚙合。

      7、較佳地,所述容置腔的頂部設(shè)有進(jìn)球口,所述容置腔的一側(cè)設(shè)有發(fā)球口,所述擊球部設(shè)于所述容置腔遠(yuǎn)離發(fā)球口的一側(cè),所述進(jìn)球口靠近發(fā)球口的一側(cè)鉸接有擋板,以使擋板能夠轉(zhuǎn)動(dòng)至阻擋在進(jìn)球口處或阻擋在籃球與發(fā)球口之間,所述第二驅(qū)動(dòng)部連接于所述擋板與齒條之間,以通過(guò)擋板的轉(zhuǎn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)齒條移動(dòng),當(dāng)且僅當(dāng)所述擋板阻擋在進(jìn)球口處時(shí),所述齒條與齒輪能夠嚙合,所述發(fā)球座(1)上設(shè)有彈性復(fù)位件(61),所述彈性復(fù)位件(61)具有使擋板(113)從阻擋在籃球(9)與發(fā)球口(112)之間的狀態(tài),向阻擋在進(jìn)球口(111)處的狀態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)的力。

      8、較佳地,所述發(fā)球座上還設(shè)有緩沖腔,所述緩沖腔設(shè)于所述容置腔的上方,所述緩沖腔的底部通過(guò)進(jìn)球口與容置腔連通,所述緩沖腔的一側(cè)設(shè)有緩沖入口,所述緩沖腔遠(yuǎn)離緩沖入口的一側(cè)設(shè)有緩沖網(wǎng),所述緩沖入口的位置與推出口相適應(yīng),以在所述齒條與齒輪嚙合時(shí),所述緩沖入口與推出口位置相對(duì)。

      9、較佳地,所述第二驅(qū)動(dòng)部包括傳動(dòng)塊和傳動(dòng)桿,所述傳動(dòng)塊水平滑動(dòng)連接于發(fā)球座上,所述彈性復(fù)位件的兩端分別與傳動(dòng)塊和發(fā)球座固定連接,所述傳動(dòng)塊上設(shè)有豎直設(shè)置的第一滑槽和第二滑槽,所述擋板通過(guò)連接于其中部側(cè)邊的滑塊與第一滑槽滑動(dòng)連接,所述傳動(dòng)桿的中部轉(zhuǎn)動(dòng)連接于發(fā)球座上,所述傳動(dòng)桿的一端通過(guò)連接于其上的滑塊與第二滑槽滑動(dòng)連接,所述齒條固定連接于傳動(dòng)桿的另一端。

      10、較佳地,所述返回道設(shè)于所述暫存腔的上方,且所述返回道的底部與暫存腔的頂部連通,所述返回道傾斜設(shè)置,且所述返回道的最低處與暫存腔連通。

      11、較佳地,所述暫存腔包括多個(gè),所述暫存腔沿所述行進(jìn)軌道依次設(shè)置,在容置腔內(nèi)為空時(shí),當(dāng)發(fā)球座經(jīng)過(guò)任一暫存腔時(shí),所述推動(dòng)部能夠?qū)⒒@球從對(duì)應(yīng)的暫存腔內(nèi)推至容置腔內(nèi)。

      12、較佳地,所述返回道的底部與暫存腔連通,所述返回道傾斜設(shè)置,所述暫存腔還依次設(shè)于返回道的下方,所述暫存腔的頂部均與返回道連通,且所述返回道的最低處與一暫存腔連通。

      13、較佳地,所述暫存腔與返回道之間設(shè)有隔板,所述隔板上連接有控制組件,所述暫存腔的底部設(shè)有壓力傳感器,所述壓力傳感器與控制組件信號(hào)連接,當(dāng)壓力傳感器將檢測(cè)到設(shè)定的壓力信號(hào)時(shí),控制組件信號(hào)控制隔板阻擋在暫存腔與返回道之間或從暫存腔與返回道之間離開(kāi)。

      14、較佳地,所述發(fā)球座滑動(dòng)連接于行進(jìn)軌道上,所述第一驅(qū)動(dòng)部包括電機(jī)和絲桿,所述電機(jī)固定連接于所述行進(jìn)軌道上,所述絲桿的一端同軸固定連接于所述電機(jī)的輸出軸上,另一端貫穿發(fā)球座并轉(zhuǎn)動(dòng)連接于所述絲桿上,所述絲桿與行進(jìn)軌道的縱向平行,所述絲桿與發(fā)球座螺紋連接,所述電機(jī)與電源電連接。

      15、與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明至少具有以下優(yōu)點(diǎn):

      16、本發(fā)明的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置通過(guò)設(shè)置發(fā)球座、行進(jìn)軌道、暫存腔和返回道,通過(guò)第一驅(qū)動(dòng)部使發(fā)球座沿行進(jìn)軌道移動(dòng),能夠通過(guò)移動(dòng)的發(fā)球座在移動(dòng)中利用擊球部進(jìn)行發(fā)球,進(jìn)而很好地還原籃球比賽行進(jìn)間接球的場(chǎng)景,大大提高訓(xùn)練效率;

      17、同時(shí),在運(yùn)動(dòng)員接到球后,運(yùn)動(dòng)員能夠通過(guò)返回道兩端的籃球放置口,將籃球放入返回道內(nèi),籃球通過(guò)返回道自動(dòng)滾回暫存腔內(nèi),在發(fā)球座經(jīng)過(guò)暫存腔時(shí),能夠通過(guò)推動(dòng)部將籃球從暫存腔內(nèi)推出,使籃球進(jìn)入容置腔內(nèi)等待再次發(fā)射,大大節(jié)省訓(xùn)練時(shí)間。



      技術(shù)特征:

      1.一種體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,包括發(fā)球座(1),所述發(fā)球座(1)內(nèi)設(shè)有容置腔(11),所述容置腔(11)的一側(cè)設(shè)有擊球部(12),所述擊球部(12)用于將籃球(9)從容置腔(11)內(nèi)擊出,其特征在于,還包括:

      2.如權(quán)利要求1所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述推動(dòng)部包括齒輪(51)、凸輪(52)和推板(53),所述齒輪(51)轉(zhuǎn)動(dòng)連接于所述行進(jìn)軌道(2)上,所述凸輪(52)與齒輪(51)同軸固定連接,所述暫存腔(3)的一側(cè)設(shè)有推出口(31),所述推板(53)滑動(dòng)連接于所述行進(jìn)軌道(2)上,位于所述暫存腔(3)內(nèi)遠(yuǎn)離推出口(31)的一側(cè),所述推板(53)的滑動(dòng)方向?yàn)檫h(yuǎn)離或靠近所述推出口(31),所述凸輪(52)的側(cè)面抵接于所述推板(53)遠(yuǎn)離暫存腔(3)的一側(cè),所述推板(53)上還連接有第一彈性件(531),所述第一彈性件(531)具有使推板(53)向凸輪(52)滑動(dòng)的力,所述發(fā)球座(1)上設(shè)有一齒條(13),且所述齒條(13)沿行進(jìn)軌道(2)的縱向設(shè)置,所述齒條(13)上連接有第二驅(qū)動(dòng)部,以驅(qū)動(dòng)所述齒條(13)向靠近或遠(yuǎn)離所述齒輪(51)的一側(cè)移動(dòng),使齒條(13)與齒輪(51)能夠嚙合或脫離嚙合。

      3.如權(quán)利要求2所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述容置腔(11)的頂部設(shè)有進(jìn)球口(111),所述容置腔(11)的一側(cè)設(shè)有發(fā)球口(112),所述擊球部(12)設(shè)于所述容置腔(11)遠(yuǎn)離發(fā)球口(112)的一側(cè),所述進(jìn)球口(111)靠近發(fā)球口(112)的一側(cè)鉸接有擋板(113),以使擋板(113)能夠轉(zhuǎn)動(dòng)至阻擋在進(jìn)球口(111)處或阻擋在籃球(9)與發(fā)球口(112)之間,所述第二驅(qū)動(dòng)部連接于所述擋板(113)與齒條(13)之間,以通過(guò)擋板(113)的轉(zhuǎn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)齒條(13)移動(dòng),當(dāng)且僅當(dāng)所述擋板(113)阻擋在進(jìn)球口(111)處時(shí),所述齒條(13)與齒輪(51)能夠嚙合,所述發(fā)球座(1)上設(shè)有彈性復(fù)位件(61),所述彈性復(fù)位件(61)具有使擋板(113)從阻擋在籃球(9)與發(fā)球口(112)之間的狀態(tài),向阻擋在進(jìn)球口(111)處的狀態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)的力。

      4.如權(quán)利要求3所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述發(fā)球座(1)上還設(shè)有緩沖腔(14),所述緩沖腔(14)設(shè)于所述容置腔(11)的上方,所述緩沖腔(14)的底部通過(guò)進(jìn)球口(111)與容置腔(11)連通,所述緩沖腔(14)的一側(cè)設(shè)有緩沖入口(141),所述緩沖腔(14)遠(yuǎn)離緩沖入口(141)的一側(cè)設(shè)有緩沖網(wǎng)(142),所述緩沖入口(141)的位置與推出口(31)相適應(yīng),以在所述齒條(13)與齒輪(51)嚙合時(shí),所述緩沖入口(141)與推出口(31)位置相對(duì)。

      5.如權(quán)利要求3所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述第二驅(qū)動(dòng)部包括傳動(dòng)塊(62)和傳動(dòng)桿(63),所述傳動(dòng)塊(62)水平滑動(dòng)連接于發(fā)球座(1)上,所述彈性復(fù)位件(61)的兩端分別與傳動(dòng)塊(62)和發(fā)球座(1)固定連接,所述傳動(dòng)塊(62)上設(shè)有豎直設(shè)置的第一滑槽(621)和第二滑槽(622),所述擋板(113)通過(guò)連接于其中部側(cè)邊的滑塊與第一滑槽(621)滑動(dòng)連接,所述傳動(dòng)桿(63)的中部轉(zhuǎn)動(dòng)連接于發(fā)球座(1)上,所述傳動(dòng)桿(63)的一端通過(guò)連接于其上的滑塊與第二滑槽(622)滑動(dòng)連接,所述齒條(13)固定連接于傳動(dòng)桿(63)的另一端。

      6.如權(quán)利要求1所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述返回道(4)設(shè)于所述暫存腔(3)的上方,且所述返回道(4)的底部與暫存腔(3)的頂部連通,所述返回道(4)傾斜設(shè)置,且所述返回道(4)的最低處與暫存腔(3)連通。

      7.如權(quán)利要求1所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述暫存腔(3)包括多個(gè),所述暫存腔(3)沿所述行進(jìn)軌道(2)依次設(shè)置,在容置腔(11)內(nèi)為空時(shí),當(dāng)發(fā)球座(1)經(jīng)過(guò)任一暫存腔(3)時(shí),所述推動(dòng)部能夠?qū)⒒@球(9)從對(duì)應(yīng)的暫存腔(3)內(nèi)推至容置腔(11)內(nèi)。

      8.如權(quán)利要求7所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述返回道(4)的底部與暫存腔(3)連通,所述返回道(4)傾斜設(shè)置,所述暫存腔(3)還依次設(shè)于返回道(4)的下方,所述暫存腔(3)的頂部均與返回道(4)連通,且所述返回道(4)的最低處與一暫存腔(3)連通。

      9.如權(quán)利要求6或8所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述暫存腔(3)與返回道(4)之間設(shè)有隔板(7),所述隔板(7)上連接有控制組件,所述暫存腔(3)的底部設(shè)有壓力傳感器,所述壓力傳感器與控制組件信號(hào)連接,當(dāng)壓力傳感器將檢測(cè)到設(shè)定的壓力信號(hào)時(shí),控制組件信號(hào)控制隔板(7)阻擋在暫存腔(3)與返回道(4)之間或從暫存腔(3)與返回道(4)之間離開(kāi)。

      10.如權(quán)利要求1所述的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,其特征在于,所述發(fā)球座(1)滑動(dòng)連接于行進(jìn)軌道(2)上,所述第一驅(qū)動(dòng)部包括電機(jī)(81)和絲桿(82),所述電機(jī)(81)固定連接于所述行進(jìn)軌道(2)上,所述絲桿(82)的一端同軸固定連接于所述電機(jī)(81)的輸出軸上,另一端貫穿發(fā)球座(1)并轉(zhuǎn)動(dòng)連接于所述絲桿(82)上,所述絲桿(82)與行進(jìn)軌道(2)的縱向平行,所述絲桿(82)與發(fā)球座(1)螺紋連接,所述電機(jī)(81)與電源電連接。


      技術(shù)總結(jié)
      本發(fā)明公開(kāi)了一種體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置,屬于籃球訓(xùn)練技術(shù)領(lǐng)域。該體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置包括發(fā)球座、行進(jìn)軌道、暫存腔和返回道,發(fā)球座內(nèi)設(shè)有容置腔,容置腔的一側(cè)設(shè)有擊球部,擊球部用于將籃球從容置腔內(nèi)擊出,行進(jìn)軌道上設(shè)有第一驅(qū)動(dòng)部,第一驅(qū)動(dòng)部與發(fā)球座連接,用于驅(qū)動(dòng)發(fā)球座沿行進(jìn)軌道移動(dòng),暫存腔設(shè)于行進(jìn)軌道上,暫存腔的一側(cè)設(shè)有推動(dòng)部,返回道與暫存腔連通,返回道的兩端均設(shè)有籃球放置口。本發(fā)明的體育用籃球訓(xùn)練接球練習(xí)裝置能夠在移動(dòng)中進(jìn)行發(fā)球,進(jìn)而很好地還原籃球比賽行進(jìn)間接球的場(chǎng)景,大大提高訓(xùn)練效率,同時(shí)能夠在運(yùn)動(dòng)員接到球后,方便地將籃球填入移動(dòng)的容置腔內(nèi),節(jié)省訓(xùn)練時(shí)間。

      技術(shù)研發(fā)人員:徐鶴
      受保護(hù)的技術(shù)使用者:吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
      技術(shù)研發(fā)日:
      技術(shù)公布日:2024/9/9
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