專利名稱：兒童游戲設(shè)備的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種兒童游戲設(shè)備。
兒童在成長過程中，由于其生理特點以及環(huán)境等諸多因素的影響容易產(chǎn)生好動、分心、爬高、怕黑、笨手笨腳、容易暈車以及學(xué)習(xí)困難等違?，F(xiàn)象?，F(xiàn)代科學(xué)表明，借助于標(biāo)準(zhǔn)化的測驗可以找出造成這些現(xiàn)象的生理因素，并可通過練習(xí)綜合感覺的游戲，使兒童的腦功能成熟，上述違常現(xiàn)象獲得改善。然而現(xiàn)有的兒童游戲設(shè)備主要考慮到兒童的娛樂性及趣味性，有目的的針對上述兒童違?，F(xiàn)象專門設(shè)計的集娛樂、趣味以及綜合感覺練習(xí)于一體的兒童游戲設(shè)備尚不多見。
本實用新型的目的是提供一種兒童游戲設(shè)備，該設(shè)備除了具有現(xiàn)有的兒童游戲設(shè)備的娛樂性、趣味性之外，還可以有針對性的鍛煉兒童的綜合感覺能力，培養(yǎng)他們的聯(lián)想力、創(chuàng)造力、判斷力和敏銳性，使兒童寓運動及教育于游戲之中。
本實用新型是這樣實現(xiàn)的一種兒童游戲設(shè)備，其外形如蝦的造型，結(jié)構(gòu)主要由頭部、主脊柱以及滑梯一部分組成。所述的頭部設(shè)置平臺、主框，平臺下設(shè)置用與地面固定的腳柱，腳柱上有一組橫桿梯。平臺上兩側(cè)設(shè)有柵欄，滑梯前的扶手以及構(gòu)成頭部造形的頭刺、觸須、眼、鰓蓋均為所說柵欄的一部分。所述的主脊柱與頭部主框固連，并區(qū)分為尾部、腰部(彎曲段)和背部(水平段)，尾部與背部約成90°的配置。尾部設(shè)有若干與其固定相接的環(huán)狀踏桿梯，并在其底部兩側(cè)固接與地面固定連接的三角尾鰭。所說的腰部設(shè)有若干個與鏈連接的半環(huán)，這些半環(huán)形成柵欄，背部設(shè)有吊環(huán)組，該吊環(huán)組中與腰部相鄰的吊環(huán)的底部設(shè)置固定的中間平臺，所述吊環(huán)組的吊環(huán)兩側(cè)與鏈連接，該鏈的一端固定于中間平臺，另一端固定于頭部平臺。所述的滑梯如大螯鉗形，一端置于地面，一端傾斜掛于平臺上。
本實用新型所述的兒童游戲設(shè)備是由金屬管經(jīng)彎曲、焊接等加工組合裝配而成的，整體為蝦的造型。兒童由尾部環(huán)狀踏桿梯爬上，其最底的兩個環(huán)無橫桿，管端呈水滴形卷曲，以便兒童進(jìn)入。彎曲腰部配置的與鏈連接的半環(huán)設(shè)計為可晃動的，但不會夾手，再往前的中間平臺是不會搖晃的，兒童可在此處站穩(wěn)后繼續(xù)前進(jìn)。背部所設(shè)的吊環(huán)組可以是晃動的，兒童通過吊環(huán)組時可以增強平衡感和注意力，兩側(cè)連接的鏈?zhǔn)菫榉乐沟醐h(huán)組搖晃過度而設(shè)置的。該吊環(huán)組分設(shè)單桿及雙桿吊環(huán)連續(xù)相間排列，兒童也可以借此用手攀懸移動，以訓(xùn)練手臂肌肉以協(xié)調(diào)平衡的能力。兒童經(jīng)過背部之后可到達(dá)頭部平臺，平臺兩側(cè)欄柵可保證兒童安全由滑梯滑下。此外，觸須的功用除具優(yōu)美造形之外，可供室外的裝置張帆布遮陽，以免兒童受陽光直曬。
本實用新型的上述結(jié)構(gòu)以及形狀，能激發(fā)兒童之參與感及想象力，兒童于游戲之間鍛煉了綜合的感覺能力，收到了運動、娛樂、趣味、教育以及教育等多重功效，其優(yōu)點以及積極效果是顯而易見的。
以下結(jié)合附圖詳細(xì)敘述一個本實用新型的優(yōu)選的實施例。


圖1是本實用新型的正視圖。
圖2是本實用新型的左視圖。
圖3是本實用新型的右視圖。
圖4是本實用新型的俯視圖。
圖5是本實用新型背部的吊環(huán)的放大圖。
圖6是本實用新型尾部的環(huán)狀踏桿梯的放大圖。
圖7是本實用新型腰部的半環(huán)以及鏈的放大圖。
圖8是滑梯在頭部平臺端固定方式的示意放大圖。
圖9是本實用新型的立體圖。
本實施例的頭部4設(shè)有主框41以及具有起防滑作用的凸起花紋金屬板的平臺45，平臺45下固接三對腳柱42、43、44，該腳柱的另一端與地面固定，其中的一對腳柱設(shè)有橫桿梯，如圖9所示。平臺45上設(shè)置滑梯5的扶手，以便兒童進(jìn)入滑梯前先坐下，或者后面兒童推擠時攀扶以避免發(fā)生危險。扶手46與頭刺49、觸須47、眼48以及鰓蓋40共同構(gòu)成平臺45上兩側(cè)的柵欄以及頭部的造形。其中觸須47經(jīng)由背部3的上方向腰部2延伸并固定，該觸須47上可張帆布，使裝置具備遮陽效果，如圖9所示。
本實施例的主脊柱100如
圖1所示，區(qū)分為尾部1、腰部2、背部3三部分，背部3水平配置并與頭部4的主框41固接，背部3與尾部1大約90°配置。尾部1設(shè)有固接的環(huán)狀踏桿梯12、13，其最低位置的兩個環(huán)的管端呈水滴形卷曲，而且不設(shè)橫桿，如圖6所示，以便兒童進(jìn)入攀登而上。尾部1在其底部兩側(cè)固接三角尾鰭11以加強與地面連接的穩(wěn)定性。主脊柱100的腰部2為彎曲形，上面配置若干由半環(huán)21及鏈22聯(lián)接構(gòu)成的柵欄，如圖7所示。半環(huán)21可以晃動，為防其移位，半環(huán)21設(shè)插銷211插入腰部2的孔內(nèi)。腰部2與背部3相鄰間配置的吊環(huán)31、32底部設(shè)置一固定的中間平臺33，該平臺由具有起防滑作用的凸起花紋的金屬板構(gòu)成。剛從腰部2爬出的兒童在該平臺上站穩(wěn)后再繼續(xù)前進(jìn)。所說的背部3上設(shè)有可晃動的吊環(huán)31、32，為防其位移，在吊環(huán)31、32上設(shè)插銷211插入背部3的孔模，如圖5所示。為防止吊環(huán)31、32晃動時開度過大，吊環(huán)31、32兩側(cè)與稍松的鏈34連接，該鏈34的一端固定于中間平臺33，一端固定于頭部平臺45。這樣，兒童在通過背部3時既可收到晃動的樂趣，又鍛煉了兒童膽量、綜合判斷力以及平衡時的注意力，同時又不至發(fā)意外和危險。吊環(huán)31具有單根橫桿，吊環(huán)32具有雙根橫桿，兩種吊環(huán)連續(xù)間隔排列。兒童在吊環(huán)內(nèi)行走時走內(nèi)橫桿311，用手攀懸移動時使用下橫桿321。尾部的環(huán)狀踏桿梯12，背部3的吊環(huán)31、32以及頭部4的腳柱42的橫桿梯421共同形成一組天梯，可用于訓(xùn)練兒童手臂肌肉以及身體運用平稀配合之能力。
本實施例的滑梯5的造形如大螯鉗，一端置于地面，一端傾斜掛于平臺45上，其懸掛結(jié)構(gòu)如圖8所示，滑梯5的端部設(shè)有插頭51，該插頭51插入平臺45的插座52。為防止脫落，裝配后用彈簧銷53鎖定。
權(quán)利要求1.一種兒童游戲設(shè)備，其特征在于結(jié)構(gòu)由頭部4、主脊柱100以及滑梯5部分組成；所述的頭部設(shè)置平臺45、主框41，該平臺下設(shè)置用以地面固定的腳柱42、43、44，腳柱上有一組橫桿梯，所述的平臺上兩側(cè)設(shè)有柵欄，滑梯前的扶手46以及構(gòu)成頭部造形的頭刺49、觸須47、眼48、鰓蓋40均為所說柵欄的一部分；所述的主脊柱100與頭部主框41固連，并區(qū)分為尾部1、腰部2為彎曲段，背部3為水平段，背部3水平配置并與尾部約成90°，該尾部2設(shè)有若干與其固定相接的環(huán)狀踏桿梯12、13，并在其底部兩側(cè)固接與地面固定連接的三角尾鰭11，腰部2設(shè)有若干個與鏈22連接的半環(huán)21，這些半環(huán)21形成柵欄，背部3設(shè)有吊環(huán)組，該吊環(huán)組與腰部相鄰吊環(huán)31、32的底部間設(shè)置一固定的中間平臺33，所述吊環(huán)組的吊環(huán)31、32兩側(cè)與鏈34連接，該鏈的一端固定于中間平臺33，另一端固定于頭部平臺45，所述的滑梯5如大螯鉗形，一端置于地面，一端傾斜掛于平臺45上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的設(shè)備，其特征在于所述的觸須47經(jīng)過背部3上方，向腰部2延伸固定，觸須上可張遮陽蓬。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的設(shè)備，其特征在于所述的尾部的環(huán)狀踏桿梯12、13中，最低的兩個環(huán)管端呈水滴形卷曲，兩個環(huán)內(nèi)無橫桿。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的設(shè)備，其特征在于腰部的半環(huán)可以晃動，半環(huán)上設(shè)有插銷，該插銷插入腰部的孔內(nèi)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的設(shè)備，其特征在于背部3的吊環(huán)組的吊環(huán)31、32是可晃動的，吊環(huán)上設(shè)有插銷211，該插銷插入背部的孔內(nèi)，吊環(huán)31、32兩側(cè)與鏈34連接，吊環(huán)由單橫桿吊環(huán)31和雙橫桿吊環(huán)32兩種連續(xù)間隔排列。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的設(shè)備，其特征在于所述的滑梯5的傾斜端設(shè)有插頭51，該插頭51插入頭部平臺45的插座52后用彈簧銷53鎖定。
專利摘要本兒童游戲設(shè)備為一對兒童心理素質(zhì)進(jìn)行鍛煉的設(shè)備。它由頭部4、主脊柱100及滑梯5組成。頭部4設(shè)有平臺45、主框41、和構(gòu)成頭部造型的頭刺49、觸須47、眼48、鰓蓋40，主脊柱包括尾部1、腰部2和背部3，背部為水平段且與尾部成90°，背部3設(shè)有吊環(huán)組，背、腰部相鄰吊環(huán)31、32底部設(shè)一中間平臺33，鏈34兩端分別連結(jié)于平臺33、45上，吊環(huán)兩側(cè)又與鏈34相連接，滑梯5斜掛與平臺45上。本設(shè)備安全可靠，造型如大蝦。
文檔編號A63G21/00GK2125431SQ9222305
公開日1992年12月23日 申請日期1992年5月30日 優(yōu)先權(quán)日1992年5月30日
發(fā)明者林正忠 申請人:林正忠