專利名稱：多功能玩具手電鉆的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種手工電動(dòng)玩具，具體地講一種多功能玩具的手電鉆。
玩具是兒童最好的老師，在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中起著必不可少的作用?，F(xiàn)在玩具生產(chǎn)廠商根據(jù)兒童成長(zhǎng)的需求，不斷地開(kāi)發(fā)著有利于開(kāi)發(fā)兒童智力的玩具。例如各種拆裝玩具、電動(dòng)玩具等等，兒童在對(duì)該玩具的拆下與組合的過(guò)程中培養(yǎng)動(dòng)手能力，并因此感受到成功的快樂(lè)。另外一種電動(dòng)玩具，其在接通電源后可自動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)，使兒童在玩的過(guò)程中增加興趣。而可拆裝的電動(dòng)玩具，則更會(huì)引起兒童的興趣，并在玩中獲得有益的教育。
目前大多可拆裝的玩具，在進(jìn)行拆裝組合時(shí)常需要不同的工具，如各種不同的螺頭的螺絲刀，鉆頭等等。因此玩具商在每出售一個(gè)拆裝玩具則常需配置幾種不同工具，而該些工具由于其規(guī)格一般僅適用于一種拆裝玩具，所以在兒童使用一次后常不會(huì)再保存這些工具，因而造成一種浪費(fèi)。
另外，對(duì)于現(xiàn)有的電動(dòng)組裝玩具，其在組裝時(shí)，除要對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行組裝外，還要對(duì)玩具的電動(dòng)、傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行組裝。此種玩具對(duì)于年令較大的兒童尚可有能力完成，而對(duì)于一些年令較小的兒童則難度較大，并因此喪失其玩的興趣。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能玩具電鉆，使之可方便地組合成不同的組裝工具，并又能經(jīng)方便地拆裝后形成一種動(dòng)力源，使得兒童在進(jìn)行結(jié)構(gòu)組裝后，將動(dòng)力源插裝入玩具后即可形成電動(dòng)玩具，以適用于年令較小的兒童進(jìn)行電動(dòng)拆裝玩具的組裝操作。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的，一種多功能玩具手電鉆，包括有一殼體，該殼體內(nèi)設(shè)有一電機(jī)，電機(jī)的一端連接一電池組，電機(jī)的輸出端連接一減速傳動(dòng)裝置，其特征在于該減速傳動(dòng)裝置的輸出端固定連接一接頭，該輸出端的接頭為設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭，該快速接頭由殼體的前端伸出；電鉆把手卡套于殼體的后端。
本實(shí)用新型的目還可由如下措施實(shí)現(xiàn)的，所述的設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭可為一插接孔，該插接孔的形狀配合所配設(shè)的工具頭的桿體部的形狀，該插接孔至少有一個(gè)邊呈直線狀，最佳為三角形、四邊形、多邊形或圓缺形。所述的電鉆把手的上端設(shè)有一卡套，該卡套為開(kāi)口狀，并卡套于殼體的后端，于該卡套的內(nèi)側(cè)壁可設(shè)有一導(dǎo)向凸鍵，該導(dǎo)向凸鍵與殼體后端的導(dǎo)向槽相配合，或于卡套的內(nèi)側(cè)壁可設(shè)有一導(dǎo)向凹槽，該導(dǎo)向凹槽與殼體后端部所設(shè)有凸鍵相配合。所述的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)最佳為一齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)或蝸輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。該所述的設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭可為一插接頭，該插接頭的形狀配合所配設(shè)的工具頭的桿體部前端的插接孔的形狀，該插接頭至少有一個(gè)邊呈直線狀，最佳為三角柱體、矩形柱體或多棱柱體或圓缺柱體；所述的設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭可為設(shè)有鍵槽或凸鍵的插接孔或插頭，該鍵槽可與所配設(shè)的工具頭的桿體上的凸鍵或鍵槽相配合，或與所配設(shè)的工具頭的桿體的插接孔的凸鍵或鍵槽相配合。
本實(shí)用新型同現(xiàn)有技術(shù)相比效果是顯著的，由于本實(shí)用新型具有一套動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)，以及一個(gè)極安全的快速接頭，因此兒童能很容易的根據(jù)組裝的需求選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ哳^，并僅進(jìn)行簡(jiǎn)單地插裝后即能快速地組成所需的工具，而且其本身即可構(gòu)成一種拆裝玩具，引發(fā)兒童的使用與收藏的欲望，不會(huì)因此而造成一種浪費(fèi)。另外由于本實(shí)用新型中的把手能方便地拆下，將把手拆下后即會(huì)構(gòu)成一動(dòng)力源，再利用該快速接頭方便地連接于玩具的動(dòng)力輸入端，即可構(gòu)成電動(dòng)玩具，使得年令較小的兒童不必在組裝電動(dòng)玩具時(shí)，進(jìn)行難度較大的電動(dòng)、傳動(dòng)系統(tǒng)的組裝操作。
附圖圖面說(shuō)明


圖1本實(shí)用新型的立體分解圖；圖2本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3本實(shí)用新型的第二種實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖4本實(shí)用新型的第三種實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
下面將結(jié)合實(shí)施例及其附圖詳細(xì)說(shuō)明本實(shí)用新型如下；請(qǐng)參見(jiàn)
圖1和圖2所示，本實(shí)用新型一種多功能玩具手電鉆，包括有一殼體1，該殼體1內(nèi)設(shè)有一電機(jī)2，電機(jī)2的一端連接一電池組3、開(kāi)關(guān)7，電機(jī)2的輸出端連接一減速傳動(dòng)裝置4，該減速傳動(dòng)裝置的輸出端固定連接一接頭5；其特征在于所述的連接于減速傳動(dòng)裝置輸出端的接頭為設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭5，該快速接頭5由殼體1的前端伸出；電鉆把手6與殼體1分離設(shè)計(jì)，并卡套于殼體1的后端。
為使年令較小的兒童能方便地將工具頭插接于鉆頭的接頭5上，在接頭5設(shè)有一插接連接結(jié)構(gòu)，以形成一快速接頭5。在本實(shí)施例中，該快速插接連接結(jié)構(gòu)為設(shè)于接頭5前端的插接孔51，該插接孔51可為任何非圓柱形，即至少有一個(gè)邊呈直線狀，其形狀配合所配設(shè)的工具頭的桿體部的形狀，使得兒童將工具頭桿部插入該插接孔51后，打開(kāi)開(kāi)關(guān)即可帶動(dòng)該工具頭旋轉(zhuǎn)。而電動(dòng)玩具內(nèi)所設(shè)的驅(qū)動(dòng)軸端頭也可配合該插接孔的51的形狀設(shè)計(jì)。
該快速接頭5的插接孔51截面最佳為三角形、四邊形、多邊形或圓缺形等非圓形，使得所配設(shè)的各種工具頭插入該快速接頭5后，無(wú)需再進(jìn)行任何固定操作即可帶動(dòng)該工具頭進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)。此種結(jié)構(gòu)極適合于幼兒的的操作能力，有利于引起其玩的樂(lè)趣。
請(qǐng)參見(jiàn)
圖1所示，本實(shí)用新型另一主要特征是，于電鉆把手6于殼體1呈分體設(shè)計(jì)，其上端設(shè)有一卡套61，在本實(shí)施例中該卡套6為一開(kāi)口狀，并于該開(kāi)口端向內(nèi)收縮，利用材料的彈性形成卡套61。利用該卡套61夾卡于殼體1的后端并可起到一定的夾緊作用。
在本實(shí)施例中，于電鉆把手6的上端的卡套61的內(nèi)側(cè)壁設(shè)有一導(dǎo)向凸鍵62，于殼體該導(dǎo)向凸鍵62與殼體1后端設(shè)有與該導(dǎo)向凸鍵62相配合的導(dǎo)向槽11。導(dǎo)向槽11的前端較其后端略深，與之相配合的導(dǎo)向凸鍵62的前端也略高于該導(dǎo)向凸鍵62的后端。當(dāng)需將電鉆把手6卡套于電鉆殼體1的后端而組合成一電鉆時(shí)，將導(dǎo)向凸鍵62沿殼體1后端的導(dǎo)向槽11插入，導(dǎo)向凸鍵62的略高的前端進(jìn)完全進(jìn)入導(dǎo)向槽11的前端卡入即可。
本實(shí)用新型的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)為一減速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)4，可以獲得一種適于兒童手工操作的轉(zhuǎn)速。該減速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)可采用齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，也可采用蝸輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。
在本實(shí)施例中，該減速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)4采用一個(gè)四級(jí)降速齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，于最后一級(jí)傳動(dòng)齒輪41固定連接于快速插頭5，并在該級(jí)齒輪的后部設(shè)有一減振彈簧42。
本實(shí)用新型第二種實(shí)施例是將快速接頭5制成一插接頭，而與相配合的工具頭則可設(shè)有插接孔，該插接頭的形狀配合所配設(shè)的工具頭的桿體部前端的插接孔的形狀，連接工具頭時(shí)，將該呈插接頭狀的快速頭5插入工具頭的插接孔內(nèi)即可完全工具頭的組裝。該插接頭至少有一個(gè)邊呈直線狀，即可為任何非圓形，最佳為三角柱體、矩形柱體或多棱柱體在本實(shí)施例中該插接頭5為一圓缺柱體54，如圖3所示。本實(shí)施例于上述實(shí)施例工作原理相同，即利用該相互插接部份的形狀即可帶動(dòng)工具頭的轉(zhuǎn)動(dòng)，而無(wú)需其它附助的緊定裝置，便于幼兒的組裝操作。
本實(shí)用新型的設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭5還可為設(shè)有鍵槽或凸鍵52的插接孔，如圖4所示。該鍵槽或凸鍵與所配設(shè)的工具頭的桿體上的凸鍵或鍵槽相配合。此種結(jié)構(gòu)插接頭5與工具頭的連接是通過(guò)鍵連接結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的，幼兒在進(jìn)行組裝時(shí)，需對(duì)正鍵槽方能完全組裝，其操作難度適于年令稍大些幼兒的操作。
上述的帶有鍵連接結(jié)構(gòu)的快速插接結(jié)構(gòu)的快速接頭還可為設(shè)有鍵槽或凸鍵的插頭，該鍵槽或凸鍵可與所配設(shè)的工具頭的桿體的插接孔的凸鍵或鍵槽相配合。
綜上所述，本實(shí)用新型的快速插接頭結(jié)構(gòu)同時(shí)配合電動(dòng)玩具的驅(qū)動(dòng)軸端頭的形狀，使之可方便地與之相配合后能作為該電動(dòng)玩具的驅(qū)動(dòng)源。當(dāng)幼兒在組裝好拆裝玩具的本體后，只需將本實(shí)用新型的把手5拆下，將快速插接頭5直接插接于玩具的驅(qū)動(dòng)軸端頭后，再打開(kāi)電鉆的開(kāi)關(guān)7，即可作為電源帶動(dòng)電動(dòng)玩具進(jìn)行動(dòng)作，而無(wú)需再由幼兒進(jìn)行復(fù)雜的傳動(dòng)系統(tǒng)的組裝。
權(quán)利要求1.一種多功能玩具手電鉆，包括有一殼體，該殼體內(nèi)設(shè)有一電機(jī)，電機(jī)的一端連接一電池組，電機(jī)的輸出端連接一減速傳動(dòng)裝置，其特征在于該減速傳動(dòng)裝置的輸出端固定連接一接頭，該輸出端的接頭為設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭，該快速接頭由殼體的前端伸出；電鉆把手卡套于殼體的后端。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭可為一插接孔，該插接孔的形狀配合所配設(shè)的工具頭的桿體部的形狀，該插接孔至少有一個(gè)邊呈直線狀。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的快速接頭的插接孔截面最佳為三角形、四邊形、多邊形或圓缺形。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的電鉆把手的上端設(shè)有一卡套，該卡套為開(kāi)口狀，并卡套于殼體的后端。
5.根據(jù)權(quán)利要求1或4所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的電鉆把手的上端的卡套的內(nèi)側(cè)壁可設(shè)有一導(dǎo)向凸鍵，該導(dǎo)向凸鍵與殼體后端的導(dǎo)向槽相配合。
5.根據(jù)權(quán)利要求1或4所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的電鉆把手的上端的卡套的內(nèi)側(cè)壁可設(shè)有一導(dǎo)向凹槽，該導(dǎo)向凹槽與殼體后端部所設(shè)有凸鍵相配合。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)最佳為一齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)或蝸輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭可為一插接頭，該插接頭的形狀配合所配設(shè)的工具頭的桿體部前端的插接孔的形狀，該插接頭至少有一個(gè)邊呈直線狀。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的快速接頭的插頭最佳為三角柱體、矩形柱體或多棱柱體或圓缺柱體。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭可為設(shè)有鍵槽或凸鍵的插接孔，該鍵槽可與所配設(shè)的工具頭的桿體上的凸鍵或鍵槽相配合。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能玩具手電鉆，其特征在于所述的設(shè)有插接結(jié)構(gòu)的快速接頭可為設(shè)有鍵槽或凸鍵的插頭，該鍵槽可與所配設(shè)的工具頭的桿體的插接孔的凸鍵或鍵槽相配合。
專利摘要一種多功能玩具手電鉆,包括有一殼體,該殼體內(nèi)設(shè)有一電機(jī),電機(jī)的一端連接一電池組,電機(jī)的輸出端連接一減速傳動(dòng)裝置,該減速傳動(dòng)裝置的輸出端固定連接快速接頭,該快速接頭由殼體的前端伸出;電鉆把手卡套于殼體的后端。本實(shí)用新型可方便地組合成不同的組裝工具,并又能經(jīng)方便地拆裝后形成一種動(dòng)力源,使得兒童在進(jìn)行結(jié)構(gòu)組裝后,將動(dòng)力源插裝入玩具后即可形成電動(dòng)玩具,以適用于年齡較小的兒童進(jìn)行電動(dòng)拆裝玩具的組裝操作。
文檔編號(hào)A63H29/22GK2366157SQ9920840
公開(kāi)日2000年3月1日 申請(qǐng)日期1999年3月30日 優(yōu)先權(quán)日1999年3月30日
發(fā)明者韋錦華 申請(qǐng)人:華興(廣漢)玩具制品有限公司