烏龜拉車(chē)玩具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及玩具車(chē)，尤其是一種烏龜拉車(chē)玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]玩具對(duì)于兒童的意義非凡，不同的種類(lèi)的玩具給兒童帶來(lái)的認(rèn)知也不同，兒童在使用這些玩具的過(guò)程中可啟迪孩子的智慧、提高認(rèn)識(shí)和辨別能力、豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也可以增加兒童的協(xié)調(diào)能力，有助于兒童成長(zhǎng)。目前，市面上的玩具拉車(chē)種類(lèi)繁多，但是這些玩具拉車(chē)不是結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜，就是玩法過(guò)于單一，使得兒童難以入手，即便入手后也提不起興致來(lái)，玩具無(wú)法實(shí)現(xiàn)其本身的作用，現(xiàn)在的玩具拉車(chē)存在一定程度上的質(zhì)量問(wèn)題，大部分玩具拉車(chē)都是通過(guò)膠水膠合而成，木板的厚度也較薄，眾所周知兒童的破壞力比較強(qiáng)，他們無(wú)法使用正確的方式來(lái)對(duì)待玩具，經(jīng)常將玩具拾起然后拋出，玩具在長(zhǎng)時(shí)間保守折磨后，木板之間會(huì)產(chǎn)生脫膠，出現(xiàn)松動(dòng)，導(dǎo)致玩具拉車(chē)散架，造成一定成本上的損失。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型要解決上述現(xiàn)有技術(shù)的缺點(diǎn)，提供一種結(jié)構(gòu)更為合理、更具有新意的烏龜拉車(chē)玩具，解決了傳統(tǒng)玩具拉車(chē)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、玩法單一及無(wú)法充分勾起兒童興趣的問(wèn)題，滿(mǎn)足了耐用、有趣的要求。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題采用的技術(shù)方案:這種烏龜拉車(chē)玩具，包括車(chē)架，車(chē)架安裝有車(chē)輪及用于牽引的拉繩，車(chē)架設(shè)有包圍成一圈的側(cè)板，側(cè)板內(nèi)設(shè)有將車(chē)架分隔成上方為存放腔和下方為安裝腔的固定板，存放腔內(nèi)存放有用于玩耍的積木塊，積木塊置于固定板上方，安裝腔內(nèi)設(shè)有置于固定板底面且連接在側(cè)板內(nèi)壁的加強(qiáng)塊；車(chē)架前端側(cè)壁上安裝有牽引頭。這樣，通過(guò)側(cè)板與固定板拼接形成存放腔和安裝腔，加強(qiáng)塊可增強(qiáng)固定板的承受能力，因?yàn)榇娣徘粌?nèi)不僅僅可放置積木，還可以放置不同重量的物體，可輕可重，也能保證車(chē)架的整體質(zhì)量，防止在摔打后出現(xiàn)散架的狀況。
[0005]進(jìn)一步完善，安裝腔內(nèi)前后左右四個(gè)方向均設(shè)有加強(qiáng)塊。這樣，通過(guò)四個(gè)方向使得承受力分布均勻，讓加強(qiáng)塊的作用最大化。
[0006]進(jìn)一步完善，安裝腔設(shè)有穿過(guò)左右兩側(cè)側(cè)板且可轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)軸，車(chē)輪置于轉(zhuǎn)軸左右兩端。這樣，通過(guò)轉(zhuǎn)軸實(shí)現(xiàn)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)，使得烏龜拉車(chē)玩具產(chǎn)生位移，轉(zhuǎn)軸設(shè)置在加強(qiáng)塊左右兩側(cè)，而且不與加強(qiáng)塊有任何接觸。
[0007]進(jìn)一步完善，牽引頭上設(shè)有卡通動(dòng)物頭型的圖層。這樣，在兒童玩耍時(shí)，豐富有趣的圖層更能引起兒童的注意，能夠更有耐心的去使用玩具，使得玩具具有長(zhǎng)久性，還可以培養(yǎng)兒童通過(guò)辨別不同動(dòng)物頭型的圖層來(lái)產(chǎn)生對(duì)小動(dòng)物的認(rèn)知和感情。
[0008]進(jìn)一步完善，牽引頭與車(chē)架接觸的貼面為平面，牽引頭的上、下端面為弧形面，拉繩連接于牽引頭中部。這樣，平面便于牽引頭的安裝，并且安裝牢固，弧形面可保證兒童磕碰到牽引頭而對(duì)身體造成傷害，置于牽引頭中部的拉繩在使用時(shí)，使兩邊受力均勻，便于烏龜拉車(chē)玩具位移。
[0009]進(jìn)一步完善，積木為圓形、矩形、三角形及拱形等可用于相互組合的形狀組成。這樣，多樣化的積木形狀不僅更加容易引起兒童的興趣，還可以將這些積木組合成不同形狀的組合體，開(kāi)發(fā)了兒童的創(chuàng)造思維能力，還加強(qiáng)兒童的動(dòng)手能力，而且不同形狀的積木顏色也是各不同的，可以培養(yǎng)兒童對(duì)顏色的辨別能力，同時(shí)也是對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。
[0010]進(jìn)一步完善，安裝腔內(nèi)設(shè)有卡接在前端側(cè)板內(nèi)壁且可供積木拉車(chē)放置的放置塊，放置塊呈斜面設(shè)置。這樣，在市場(chǎng)上販賣(mài)的烏龜拉車(chē)玩具需要放置在貨架上全方位的向買(mǎi)家展示產(chǎn)品，吸引買(mǎi)家的眼球，以便其購(gòu)買(mǎi)；即便是買(mǎi)回家后的烏龜拉車(chē)玩具也可以作為擺設(shè)品擺放在高處，不僅美觀而且還便于收拾；考慮到烏龜拉車(chē)玩具的車(chē)輪是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的，為防止其產(chǎn)生位移從貨架上掉落，故在安裝腔內(nèi)安裝放置塊，可增加穩(wěn)固性，使其附有觀賞性。
[0011]本實(shí)用新型有益的效果是:本實(shí)用新型的烏龜拉車(chē)玩具不但樣式新穎，趣味性高，而且整體結(jié)構(gòu)合理，使其更具有耐用性，而且配備的積木使得烏龜拉車(chē)玩具的玩法多樣化，對(duì)兒童的吸引力十足，市場(chǎng)前景好，值得推廣。
【附圖說(shuō)明】
[0012]圖1為本實(shí)用新型右側(cè)的立體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2為本實(shí)用新型左側(cè)底部的立體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖3為本實(shí)用新型左側(cè)存放積木的使用狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]圖4為本實(shí)用新型正面放置塊的使用狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]附圖標(biāo)記說(shuō)明:車(chē)架1，側(cè)板1-1，車(chē)輪2，拉繩3，存放腔4，積木塊4-1，安裝腔5，固定板6，加強(qiáng)塊7，轉(zhuǎn)軸8，放置塊9。
【具體實(shí)施方式】
[0017]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:
[0018]參照附圖1-3:烏龜拉車(chē)玩具，包括車(chē)架1，車(chē)架I安裝有車(chē)輪2及用于牽引的拉繩3，車(chē)架I設(shè)有包圍成一圈的側(cè)板1-1，側(cè)板1-1內(nèi)設(shè)有將車(chē)架I分隔成上方為存放腔4和下方為安裝腔5的固定板6，存放腔4內(nèi)存放有用于玩耍的積木塊4-1，積木塊4-1置于固定板6上方，安裝腔5內(nèi)設(shè)有置于固定板6底面且連接在側(cè)板1-1內(nèi)壁的加強(qiáng)塊7 ;車(chē)架I前端側(cè)壁上安裝有牽引頭8 ;安裝腔5內(nèi)前后左右四個(gè)方向均設(shè)有加強(qiáng)塊7 ;安裝腔5設(shè)有穿過(guò)側(cè)板1-1左右兩側(cè)且可轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)軸8，車(chē)輪2置于轉(zhuǎn)軸8左右兩端；牽引頭8上設(shè)有卡通動(dòng)漫頭型的圖層；牽引頭8與車(chē)架I接觸的貼面為平面，牽引頭8的上、下端面為弧形面，拉繩3連接于牽引頭8中部；積木4-1為圓形、矩形、三角形及拱形等可用于相互組合的形狀組成。在使用時(shí)，將存放在存放腔4內(nèi)的積木4-1取出，組合成各式形狀的組合物，開(kāi)發(fā)兒童的創(chuàng)造力，還可使用拉繩3引導(dǎo)烏龜拉車(chē)玩具位移，鍛煉兒童動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，存放腔4內(nèi)不僅可以放置積木4-1，還可以放置其它物品供兒童借助烏龜拉車(chē)玩具來(lái)實(shí)現(xiàn)搬運(yùn)，提高兒童的積極性，方便實(shí)用，值得推廣。
[0019]參照附圖4:安裝腔5內(nèi)設(shè)有卡接在前端側(cè)板1-1內(nèi)壁且可供積木拉車(chē)放置的放置塊9，放置塊9呈斜面設(shè)置。在使用時(shí)，將放置塊9放置在安裝腔5內(nèi)，便可實(shí)現(xiàn)將烏龜拉車(chē)玩具擺放起來(lái)，方便快捷，使其具有觀賞性。
[0020]雖然本實(shí)用新型已通過(guò)參考優(yōu)選的實(shí)施例進(jìn)行了圖示和描述，但是，本專(zhuān)業(yè)普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)了解，在權(quán)利要求書(shū)的范圍內(nèi)，可作形式和細(xì)節(jié)上的各種各樣變化。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種烏龜拉車(chē)玩具，包括車(chē)架(I )，車(chē)架(I)安裝有車(chē)輪(2)及用于牽引的拉繩(3)，其特征是:所述車(chē)架(I)設(shè)有包圍成一圈的側(cè)板(1-1 )，側(cè)板(1-1)內(nèi)設(shè)有將車(chē)架(I)分隔成上方為存放腔(4)和下方為安裝腔(5)的固定板(6)，所述存放腔(4)內(nèi)存放有用于玩耍的積木塊(4-1)，積木塊(4-1)置于固定板(6 )上方，所述安裝腔(5 )內(nèi)設(shè)有置于固定板(6 )底面且連接在側(cè)板(1-1)內(nèi)壁的加強(qiáng)塊(7);所述車(chē)架(I)前端側(cè)壁上安裝有牽引頭(8)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的烏龜拉車(chē)玩具，其特征是:所述安裝腔(5)內(nèi)前后左右四個(gè)方向均設(shè)有加強(qiáng)塊(7)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的烏龜拉車(chē)玩具，其特征是:所述安裝腔(5)設(shè)有穿過(guò)側(cè)板(1-1)左右兩側(cè)且可轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)軸(8)，車(chē)輪(2)置于轉(zhuǎn)軸(8)左右兩端。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的烏龜拉車(chē)玩具，其特征是:所述牽引頭(8)上設(shè)有卡通動(dòng)漫頭型的圖層。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的烏龜拉車(chē)玩具，其特征是:所述牽引頭(8)與車(chē)架(I)接觸的貼面為平面，牽引頭(8)的上、下端面為弧形面，拉繩(3)連接于牽引頭(8)中部。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的烏龜拉車(chē)玩具，其特征是:所述積木(4-1)為圓形、矩形、三角形及拱形可用于相互組合的形狀組成。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的烏龜拉車(chē)玩具，其特征是:所述安裝腔(5)內(nèi)設(shè)有卡接在前端側(cè)板(1-1)內(nèi)壁且可供積木拉車(chē)放置的放置塊(9)，放置塊(9)呈斜面設(shè)置。
【專(zhuān)利摘要】一種烏龜拉車(chē)玩具，包括車(chē)架，車(chē)架安裝有車(chē)輪及用于牽引的拉繩，車(chē)架設(shè)有包圍成一圈的側(cè)板，側(cè)板內(nèi)設(shè)有將車(chē)架分隔成上方為存放腔和下方為安裝腔的固定板，存放腔內(nèi)存放有用于玩耍的積木塊，積木塊置于固定板上方，安裝腔內(nèi)設(shè)有置于固定板底面且連接在側(cè)板內(nèi)壁的加強(qiáng)塊；車(chē)架前端側(cè)壁上安裝有牽引頭。本實(shí)用新型的烏龜拉車(chē)玩具不但樣式新穎，趣味性高，而且整體結(jié)構(gòu)合理，使其更具有耐用性，而且配備的積木使得烏龜拉車(chē)玩具的玩法多樣化，對(duì)兒童的吸引力十足，市場(chǎng)前景好，值得推廣。
【IPC分類(lèi)】A63H33-00
【公開(kāi)號(hào)】CN204319771
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201420844418
【發(fā)明人】董凌宇
【申請(qǐng)人】云和縣綠林工藝品有限公司
【公開(kāi)日】2015年5月13日
【申請(qǐng)日】2014年12月26日