齒輪書(shū)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及兒童書(shū)本技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及齒輪書(shū)。
【背景技術(shù)】
[0002]家長(zhǎng)們重視孩子的教育，想要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。但目前兒童書(shū)本的樣式比較單一，封面的圖案都是打印上去，很難吸引兒童的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)固定的封面圖案，所表達(dá)的內(nèi)容不容易讓兒童認(rèn)知事物的動(dòng)態(tài)運(yùn)作。最后，死板的封面圖案結(jié)構(gòu)，不利于兒童對(duì)于動(dòng)態(tài)事物的記憶，容易看過(guò)就忘。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于公開(kāi)了齒輪書(shū)，解決了現(xiàn)有兒童書(shū)本樣式單一、無(wú)法讓兒童認(rèn)知事物的動(dòng)態(tài)運(yùn)作的問(wèn)題。
[0004]為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:
[0005]齒輪書(shū)，包括下紙板層、上紙板層、至少一個(gè)展示齒輪和至少一個(gè)驅(qū)動(dòng)齒輪，上紙板層設(shè)于下紙板層上且上紙板層和下紙板層之間形成容納空間，展示齒輪安裝在容納空間中，驅(qū)動(dòng)齒輪安裝于容納空間中且驅(qū)動(dòng)齒輪的局部伸出容納空間，驅(qū)動(dòng)齒輪和展示齒輪配合連接并實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)展示齒輪旋轉(zhuǎn)；上紙板層設(shè)有與展示齒輪配合且鏤空的展示孔。
[0006]進(jìn)一步，所述下紙板層的邊緣和所述上紙板層的邊緣連接，下紙板層和上紙板層之間形成所述容納空間。
[0007]進(jìn)一步，所述展示齒輪和所述下紙板層活動(dòng)連接并實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)，所述驅(qū)動(dòng)齒輪和下紙板層活動(dòng)連接并實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)。
[0008]進(jìn)一步，所述展示齒輪通過(guò)螺帽釘和螺帽活動(dòng)連接所述下紙板層，所述驅(qū)動(dòng)齒輪通過(guò)螺帽釘和螺帽活動(dòng)連接下紙板層。
[0009]進(jìn)一步，所述展示齒輪和所述驅(qū)動(dòng)齒輪均為紙板齒輪。
[0010]進(jìn)一步，所述上紙板層和所述下紙板層形成半圓凹位，所述驅(qū)動(dòng)齒輪的局部從該半圓凹位伸出。
[0011]進(jìn)一步，還包括中間層，該中間層位于所示上紙板層和所述下紙板層之間，中間層設(shè)有安裝孔，所述展示齒輪和所述驅(qū)動(dòng)齒輪分別與該安裝孔配合。
[0012]進(jìn)一步，包括3個(gè)所述展示齒輪、1個(gè)所述驅(qū)動(dòng)齒輪和3個(gè)所述展示孔；3個(gè)展示齒輪分別為第一展示齒輪、第二展示齒輪和第三展示齒輪；驅(qū)動(dòng)齒輪嚙合連接第一展示齒輪，第一展示齒輪嚙合連接第二展示齒輪，第二展示齒輪嚙合連接第三展示齒輪；驅(qū)動(dòng)齒輪旋轉(zhuǎn)，同時(shí)帶動(dòng)第一展示齒輪、第二展示齒輪和第三展示齒輪旋轉(zhuǎn)；所述上紙板層上的3個(gè)展示孔分別為第一展示孔、第二展示孔和第三展示孔；第一展示孔的位置與第一展示齒輪的位置相配合，第二展示孔的位置和第二展示齒輪的位置相配合，第三展示孔的位置與第三展示齒輪的位置相配合。
[0013]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果:
[0014]1、本實(shí)用新型采用驅(qū)動(dòng)齒輪、展示齒輪和展示孔結(jié)構(gòu)，用于顯示展示齒輪上印刷的內(nèi)容(即圖案、文字等)，實(shí)現(xiàn)展示齒輪上的圖案動(dòng)態(tài)展現(xiàn)，讓齒輪書(shū)的內(nèi)容更加直觀，同時(shí)也能更加吸引孩子的注意力，容易讓兒童認(rèn)知事物的動(dòng)態(tài)運(yùn)作，利于兒童對(duì)于動(dòng)態(tài)事物的記憶。
[0015]2、采用螺帽釘固定于紙板的固定位置，組裝方便。
[0016]3、采用半圓凹位結(jié)構(gòu)預(yù)留手動(dòng)的位置，便于人手撥動(dòng)驅(qū)動(dòng)齒輪，實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)整個(gè)畫(huà)面運(yùn)作。
【附圖說(shuō)明】
[0017]為了更清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0018]圖1是本實(shí)用新型齒輪書(shū)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0019]圖2是圖1的爆炸示意圖；
[0020]圖3是圖1所示實(shí)施例組裝過(guò)程中步驟一的示意圖；
[0021]圖4是圖1所示實(shí)施例組裝過(guò)程中步驟二的示意圖；
[0022]圖5是圖1所示實(shí)施例組裝過(guò)程中步驟三的示意圖；
[0023]圖中，1-下紙板層；2_上紙板層；21_展不孔；211_第一展不孔；212_第二展不孔；213-第二展不孔；3_展不齒輪；31_第一展不齒輪；32_第二展不齒輪；33_第二展不齒輪；4-驅(qū)動(dòng)齒輪；41_驅(qū)動(dòng)齒輪的局部；5_中間層；51_安裝孔；6_螺帽釘；7_螺帽；8_半圓凹位。
【具體實(shí)施方式】
[0024]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0025]如圖1至圖5所示實(shí)施例齒輪書(shū)，包括下紙板層1、上紙板層2、至少一個(gè)展示齒輪3和至少一個(gè)驅(qū)動(dòng)齒輪4，上紙板層2設(shè)于下紙板層1上且上紙板層和下紙板層之間形成容納空間，展示齒輪3安裝在容納空間中，驅(qū)動(dòng)齒輪4安裝于容納空間中且驅(qū)動(dòng)齒輪的局部41伸出容納空間，驅(qū)動(dòng)齒輪4和展示齒輪3配合連接并實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)展示齒輪3旋轉(zhuǎn)，上紙板層2設(shè)有與展示齒輪3配合且鏤空的展示孔21，用于顯示展示齒輪3上印刷的內(nèi)容(圖案、文字等)，實(shí)現(xiàn)展示齒輪上的圖案動(dòng)態(tài)展現(xiàn)，讓內(nèi)容更加直觀，同時(shí)也能更加吸引孩子的注意力。
[0026]本實(shí)施例中，下紙板層1的邊緣和上紙板層2的邊緣連接，故下紙板層和上紙板層之間形成容納空間。展示齒輪3和下紙板層1活動(dòng)連接并實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)，驅(qū)動(dòng)齒輪4和下紙板層1活動(dòng)連接并實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)。展示齒輪3和驅(qū)動(dòng)齒輪4均為用較厚的紙板模切出的紙板齒輪。人手撥動(dòng)伸出容納空間的驅(qū)動(dòng)齒輪的局部41，驅(qū)動(dòng)齒輪4驅(qū)動(dòng)展示齒輪3旋轉(zhuǎn)，從展示孔21可看到展示齒輪3上依次印刷的內(nèi)容。展示齒輪3通過(guò)螺帽釘6和螺帽7活動(dòng)連接下紙板層1，驅(qū)動(dòng)齒輪4通過(guò)螺帽釘6和螺帽7活動(dòng)連接下紙板層1。
[0027]本實(shí)施例還可包括中間層5，該中間層位于上紙板層2和下紙板層1之間(即鋪設(shè)在容納空間中)，且設(shè)有與展示齒輪3、驅(qū)動(dòng)齒輪4配合的安裝孔51。
[0028]本實(shí)施例包括3個(gè)展示齒輪、1個(gè)驅(qū)動(dòng)齒輪和3個(gè)展示孔(展示孔不局限于3個(gè))。3個(gè)展示齒輪分別為第一展示齒輪31、第二展示齒輪32和第三展示齒輪33。驅(qū)動(dòng)齒輪的局部41 (即部分齒尖)伸出容納空間，驅(qū)動(dòng)齒輪4嚙合連接第一展示齒輪31，第一展示齒輪31嚙合連接第二展示齒輪32，第二展示齒輪32嚙合連接第三展示齒輪33。驅(qū)動(dòng)齒輪4旋轉(zhuǎn)，同時(shí)帶動(dòng)第一展示齒輪31、第二展示齒輪32和第三展示齒輪33旋轉(zhuǎn)。上紙板層上的3個(gè)展示孔分別為第一展示孔211、第二展示孔212和第三展示孔213。第一展示孔211的位置與第一展示齒輪31的位置相配合，第二展示孔212的位置和第二展示齒輪32的位置相配合，第三展示孔213的位置與第三展示齒輪33的位置相配合。本實(shí)施例中上紙板層2和下紙板層1在右下角形成半圓凹位8，驅(qū)動(dòng)齒輪的局部41從該半圓凹位8伸出，此半圓凹位8為預(yù)留手動(dòng)的位置，便于撥動(dòng)驅(qū)動(dòng)齒輪4。
[0029]作為對(duì)本實(shí)施例的進(jìn)一步說(shuō)明，現(xiàn)說(shuō)明本實(shí)施例的組裝過(guò)程:S1、如圖3所示，將準(zhǔn)備好的螺帽釘6鉆進(jìn)下紙板層1的固定位置，并穿過(guò)展示齒輪3和驅(qū)動(dòng)齒輪4的中心圓孔，然后將螺帽7蓋在螺帽釘6上；S2、如圖4所示，用膠水將中間層5和下紙板層1粘接，中間層5和展示齒輪3、驅(qū)動(dòng)齒輪4相配合；S3、如圖5所示用膠水將上紙板層2和中間層5粘接，展示孔21和展示齒輪3、驅(qū)動(dòng)齒輪4相配合，則組裝成了本實(shí)施例齒輪書(shū)(如圖1所示)Ο
[0030]本實(shí)施例通過(guò)齒輪原理，用有較厚度的紙板模切出多個(gè)齒輪并固定在紙板夾層之間，齒輪與齒輪之間環(huán)環(huán)相扣，當(dāng)展示齒輪描繪的圖案是火車時(shí)，能實(shí)現(xiàn)用手撥動(dòng)驅(qū)動(dòng)齒輪便可以讓小火車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)、煙霧飄動(dòng)的效果，圖案動(dòng)態(tài)展現(xiàn)，讓內(nèi)容更加直觀，同時(shí)也能更加吸引孩子的注意力。
[0031]本實(shí)施例的其它結(jié)構(gòu)參見(jiàn)現(xiàn)有技術(shù)。
[0032]本實(shí)用新型并不局限于上述實(shí)施方式，如果對(duì)本實(shí)用新型的各種改動(dòng)或變型不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍，倘若這些改動(dòng)和變型屬于本實(shí)用新型的權(quán)利要求和等同技術(shù)范圍之內(nèi)，則本實(shí)用新型也意圖包含這些改動(dòng)和變型。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.齒輪書(shū)，其特征是:包括下紙板層、上紙板層、至少一個(gè)展示齒輪和至少一個(gè)驅(qū)動(dòng)齒輪，上紙板層設(shè)于下紙板層上且上紙板層和下紙板層之間形成容納空間，展示齒輪安裝在容納空間中，驅(qū)動(dòng)齒輪安裝于容納空間中且驅(qū)動(dòng)齒輪的局部伸出容納空間，驅(qū)動(dòng)齒輪和展示齒輪配合連接并實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)展示齒輪旋轉(zhuǎn)；上紙板層設(shè)有與展示齒輪配合且鏤空的展示孔。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述齒輪書(shū)，其特征在于:所述下紙板層的邊緣和所述上紙板層的邊緣連接，下紙板層和上紙板層之間形成所述容納空間。3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述齒輪書(shū)，其特征在于:所述展示齒輪和所述下紙板層活動(dòng)連接并實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)，所述驅(qū)動(dòng)齒輪和下紙板層活動(dòng)連接并實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述齒輪書(shū)，其特征在于:所述展示齒輪通過(guò)螺帽釘和螺帽活動(dòng)連接所述下紙板層，所述驅(qū)動(dòng)齒輪通過(guò)螺帽釘和螺帽活動(dòng)連接下紙板層。5.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述齒輪書(shū)，其特征在于:所述展示齒輪和所述驅(qū)動(dòng)齒輪均為紙板齒輪。6.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述齒輪書(shū)，其特征在于:所述上紙板層和所述下紙板層形成半圓凹位，所述驅(qū)動(dòng)齒輪的局部從該半圓凹位伸出。7.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述齒輪書(shū)，其特征在于:還包括中間層，該中間層位于所示上紙板層和所述下紙板層之間，中間層設(shè)有安裝孔，所述展示齒輪和所述驅(qū)動(dòng)齒輪分別與該安裝孔配合。8.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述齒輪書(shū)，其特征在于:包括3個(gè)所述展示齒輪、1個(gè)所述驅(qū)動(dòng)齒輪和3個(gè)所述展示孔；3個(gè)展示齒輪分別為第一展示齒輪、第二展示齒輪和第三展示齒輪；驅(qū)動(dòng)齒輪嚙合連接第一展示齒輪，第一展示齒輪嚙合連接第二展示齒輪，第二展示齒輪嚙合連接第三展示齒輪；驅(qū)動(dòng)齒輪旋轉(zhuǎn)，同時(shí)帶動(dòng)第一展示齒輪、第二展示齒輪和第三展示齒輪旋轉(zhuǎn)；所述上紙板層上的3個(gè)展示孔分別為第一展示孔、第二展示孔和第三展示孔；第一展示孔的位置與第一展示齒輪的位置相配合，第二展示孔的位置和第二展示齒輪的位置相配合，第三展示孔的位置與第三展示齒輪的位置相配合。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了齒輪書(shū)，包括下紙板層、上紙板層、至少一個(gè)展示齒輪和至少一個(gè)驅(qū)動(dòng)齒輪，上紙板層設(shè)于下紙板層上且上紙板層和下紙板層之間形成容納空間，展示齒輪安裝在容納空間中，驅(qū)動(dòng)齒輪安裝于容納空間中且驅(qū)動(dòng)齒輪的局部伸出容納空間，驅(qū)動(dòng)齒輪和展示齒輪配合連接并實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)展示齒輪旋轉(zhuǎn)；上紙板層設(shè)有與展示齒輪配合且鏤空的展示孔。本實(shí)用新型采用以上結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)展示齒輪上的圖案動(dòng)態(tài)展現(xiàn)，讓齒輪書(shū)的內(nèi)容更加直觀，同時(shí)也能更加吸引孩子的注意力，容易讓兒童認(rèn)知事物的動(dòng)態(tài)運(yùn)作，利于兒童對(duì)于動(dòng)態(tài)事物的記憶。
【IPC分類】G09B25/02, A63H33/00
【公開(kāi)號(hào)】CN204996127
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520664046
【發(fā)明人】張奎
【申請(qǐng)人】廣州文尚廣告有限公司
【公開(kāi)日】2016年1月27日
【申請(qǐng)日】2015年8月27日