一種兒童積木玩具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及兒童智力玩具領(lǐng)域,尤其涉及一種兒童積木玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]積木玩具是智力玩具中的一大類,積木拼接時需要手腦并用,特別能培養(yǎng)兒童思考能力和動手能力,因此深受消費者的喜歡。但是,現(xiàn)有市場上的積木玩具種類較少,且多為組塊較多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的玩具,不適合于年齡較小的兒童玩耍,因此急需一款結(jié)構(gòu)新穎,并適合幼童玩耍的積木玩具。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]為了解決上述問題,本實用新型的目的在于提供一種兒童積木玩具,該兒童積木玩具結(jié)構(gòu)新穎,玩法簡單、多樣,適合于幼童玩耍,并同時開發(fā)兒童智力。
[0004]為了實現(xiàn)上述的目的,本實用新型采用了以下的技術(shù)方案:
[0005]—種兒童積木玩具,包括盤體,以及可組合拼接成邊長為6a的正方形積木體的十塊積木塊;所述盤體上設(shè)有邊長為3a的第一方形槽,以及邊長為4a的第二方形槽,以及邊長為5a的第三方形槽,第一方形槽、第二方形槽和第三方形槽的中心線處于同一直線上;所述十塊積木塊均為矩形積木塊,十塊積木塊包括積木塊A、積木塊B、積木塊C、積木塊D、積木塊E、積木塊F、積木塊G、積木塊H、積木塊I和積木塊J ;所述積木塊A的長度為2a,寬度為a,厚度為a ;積木塊B的長度為3a,寬度為2a,厚度為a ;積木塊C的長度為3a,寬度為3a,厚度為a ;積木塊D的長度為4a,寬度為2a,厚度為a;積木塊E的長度為3a,寬度為3a,厚度為2a;積木塊F的長度為5a,寬度為2a,厚度為a;積木塊G的長度為5a,寬度為3a,厚度為a;積木塊Η的長度為4a,寬度為4a,厚度為3a;積木塊I的長度為5a,寬度為4a,厚度為3a;積木塊J的長度為5a,寬度為4a,厚度為2a。
[0006]本實用新型采用上述技術(shù)方案,該兒童積木玩具包括盤體和十塊積木塊;玩耍時,第一方面可根據(jù)形狀將積木塊C或積木塊E放入第一方形槽,或?qū)⒎e木塊Η放入第二方形槽,或?qū)⒍鄩K積木塊組合放入第三方形槽,以此開發(fā)兒童智力;第二方面,可通過多塊積木塊組合拼接成各種形狀,開發(fā)兒童想象力;第三方面,可通過十塊積木塊組合拼接成邊長為6a的正方形積木體,以此開發(fā)兒童智力;上述三種玩法由淺至深地開發(fā)幼兒智力,玩法簡單,適合于幼童玩耍。
【附圖說明】
[0007]圖1為盤體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖2為正方形積木體的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖,對本實用新型的優(yōu)選實施方案作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
[0010]如圖1?2所示的一種兒童積木玩具,包括盤體1,以及可組合拼接成邊長為6a的正方形積木體的十塊積木塊;所述盤體1上設(shè)有邊長為3a的第一方形槽11,以及邊長為4a的第二方形槽12,以及邊長為5a的第三方形槽13,第一方形槽11、第二方形槽12和第三方形槽13的中心線處于同一直線上。
[0011 ]所述十塊積木塊均為矩形積木塊,十塊積木塊包括積木塊a、積木塊B、積木塊C、積木塊D、積木塊E、積木塊F、積木塊G、積木塊Η、積木塊I和積木塊J。
[0012]所述積木塊Α的長度為2a,寬度為a,厚度為a。
[0013]積木塊B的長度為3a,寬度為2a,厚度為a。
[0014]積木塊C的長度為3a,寬度為3a,厚度為a。
[0015]積木塊D的長度為4a,寬度為2a,厚度為a。
[0016]積木塊E的長度為3a,寬度為3a,厚度為2a。
[0017]積木塊F的長度為5a,寬度為2a,厚度為a。
[0018]積木塊G的長度為5a,寬度為3a,厚度為a。
[0019]積木塊Η的長度為4a,寬度為4a,厚度為3a。
[0020]積木塊I的長度為5a,寬度為4a,厚度為3a。
[0021]積木塊J的長度為5a,寬度為4a,厚度為2a。
[0022]綜上所述,該兒童積木玩具包括盤體1和十塊積木塊;玩耍時,第一方面可根據(jù)形狀將積木塊C或積木塊E放入第一方形槽11,或?qū)⒎e木塊Η放入第二方形槽12,或?qū)⒍鄩K積木塊組合放入第三方形槽13,以此開發(fā)兒童智力;第二方面,可通過多塊積木塊組合拼接成各種形狀,開發(fā)兒童想象力;第三方面,可通過十塊積木塊組合拼接成邊長為6a的正方形積木體,以此開發(fā)兒童智力;上述三種玩法由淺至深地開發(fā)幼兒智力,玩法簡單,適合于幼童玩耍。
【主權(quán)項】
1.一種兒童積木玩具,其特征在于:包括盤體,以及可組合拼接成邊長為6a的正方形積木體的十塊積木塊;所述盤體上設(shè)有邊長為3a的第一方形槽,以及邊長為4a的第二方形槽,以及邊長為5a的第三方形槽,第一方形槽、第二方形槽和第三方形槽的中心線處于同一直線上;所述十塊積木塊均為矩形積木塊,十塊積木塊包括積木塊A、積木塊B、積木塊C、積木塊D、積木塊E、積木塊F、積木塊G、積木塊Η、積木塊I和積木塊J ;所述積木塊Α的長度為2a,寬度為a,厚度為a ;積木塊B的長度為3a,寬度為2a,厚度為a ;積木塊C的長度為3a,寬度為3a,厚度為a;積木塊D的長度為4a,寬度為2a,厚度為a;積木塊E的長度為3a,寬度為3a,厚度為2a;積木塊F的長度為5a,寬度為2a,厚度為a;積木塊G的長度為5a,寬度為3a,厚度為a;積木塊Η的長度為4a,寬度為4a,厚度為3a;積木塊I的長度為5a,寬度為4a,厚度為3a;積木塊J的長度為5a,寬度為4a,厚度為2a。
【專利摘要】本實用新型涉及兒童智力玩具領(lǐng)域,尤其涉及一種兒童積木玩具。該兒童積木玩具包括盤體和十塊積木塊;玩耍時,第一方面可根據(jù)形狀將積木塊C或積木塊E放入第一方形槽,或?qū)⒎e木塊H放入第二方形槽,或?qū)⒍鄩K積木塊組合放入第三方形槽,以此開發(fā)兒童智力;第二方面,可通過多塊積木塊組合拼接成各種形狀,開發(fā)兒童想象力;第三方面,可通過十塊積木塊組合拼接成邊長為6a的正方形積木體,以此開發(fā)兒童智力;上述三種玩法由淺至深的開發(fā)幼兒智力,玩法簡單,適合于幼童玩耍。
【IPC分類】A63H33/04
【公開號】CN205073681
【申請?zhí)枴緾N201520847708
【發(fā)明人】馬達(dá)飛
【申請人】浙江金馬工藝品有限公司
【公開日】2016年3月9日
【申請日】2015年10月29日