籃球指力練習(xí)器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種籃球指力練習(xí)器，屬于體育用品技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，市場(chǎng)上籃球運(yùn)動(dòng)的鍛煉器械很多，如腕力器，握力器等，腕力器以鍛煉手腕力量為主，握力器以鍛煉握力為主。籃球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)球和投籃時(shí)，主要是靠手指指尖接觸球面發(fā)力，但針對(duì)手指力量訓(xùn)練的器械卻很少，握力器對(duì)手指的鍛煉并不充分，對(duì)手指力量的鍛煉效果并不明顯。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了克服上述不足，本實(shí)用新型提供了一種籃球指力練習(xí)器，該籃球指力練習(xí)器針對(duì)手指進(jìn)行鍛煉，最大效率的鍛煉手指的力量。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:籃球指力練習(xí)器由頂板、左側(cè)立板、底板、彈簧固定頭、彈簧、彈簧調(diào)節(jié)桿、右側(cè)立板、拇指固定座、指環(huán)、上立板、鋼絲繩、導(dǎo)輪、導(dǎo)輪架和套管組成，頂板和底板為大小形狀均相同的兩個(gè)矩形板，通過(guò)左側(cè)立板和右側(cè)立板固定成一無(wú)前后面的立方體;頂板上偏左處設(shè)有上立板，上立板垂直于頂板，偏右處設(shè)有拇指固定座，在頂板的上立板左側(cè)設(shè)有一排與上立板等間距的四個(gè)通孔，通孔上固定套管，在上立板上同樣設(shè)有四個(gè)通孔，其通孔上固定有套管，在上立板左側(cè)面上每個(gè)通孔的下方均設(shè)有導(dǎo)輪架，導(dǎo)輪架上設(shè)有導(dǎo)輪;頂板下方右側(cè)立板上設(shè)有四個(gè)彈簧，彈簧垂直于右側(cè)立板，彈簧調(diào)節(jié)桿從右側(cè)立板外穿過(guò)右側(cè)立板螺紋旋入彈簧內(nèi)，彈簧另一端固定有彈簧固定頭，四根鋼絲繩的一端分別固定在每個(gè)彈簧固定頭上，另一端穿過(guò)頂板上的其正對(duì)位置的套管通過(guò)導(dǎo)輪導(dǎo)向穿過(guò)上立板上的套管后固定在指環(huán)上。
[0005]本實(shí)用新型的有益效果是:使用方便簡(jiǎn)單，使手指得到有效的鍛煉，操作起來(lái)特別流暢，小巧方便，便于攜帶，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制造成本低。
【附圖說(shuō)明】
[0006]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。
[0007]圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的俯視圖。
[0008]圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例的側(cè)視圖。
[0009]圖3為本實(shí)用新型實(shí)施例指環(huán)拉動(dòng)后的側(cè)視圖。
[0010]圖中標(biāo)號(hào):
[0011]1、頂板，2、左側(cè)立板，3、底板，4、彈簧固定頭，5、彈簧，6、彈簧調(diào)節(jié)桿，7、右側(cè)立板，8、拇指固定座，9、指環(huán)，10、上立板，11、鋼絲繩，12、導(dǎo)輪，13、導(dǎo)輪架，14、套管。
【具體實(shí)施方式】
[0012]如圖1一3所示，籃球指力練習(xí)器由頂板1、左側(cè)立板2、底板3、彈簧固定頭4、彈簧5、彈簧調(diào)節(jié)桿6、右側(cè)立板7、拇指固定座8、指環(huán)9、上立板10、鋼絲繩11、導(dǎo)輪12、導(dǎo)輪架13和套管14組成，頂板1和底板3為大小形狀均相同的兩個(gè)矩形板，通過(guò)左側(cè)立板2和右側(cè)立板7固定成一無(wú)前后面的立方體;頂板1上偏左處設(shè)有上立板10，上立板10垂直于頂板1，偏右處設(shè)有拇指固定座8，在頂板1的上立板10左側(cè)設(shè)有一排與上立板10等間距的四個(gè)通孔，通孔上固定套管14，在上立板10上同樣設(shè)有四個(gè)通孔，其通孔上固定有套管14，在上立板10左側(cè)面上每個(gè)通孔的下方均設(shè)有導(dǎo)輪架13，導(dǎo)輪架13上設(shè)有導(dǎo)輪12;頂板1下方右側(cè)立板7上設(shè)有四個(gè)彈簧5，彈簧5垂直于右側(cè)立板7，彈簧調(diào)節(jié)桿6從右側(cè)立板7外穿過(guò)右側(cè)立板7螺紋旋入彈簧5內(nèi)，彈簧5另一端固定有彈簧固定頭4，四根鋼絲繩11的一端分別固定在每個(gè)彈簧固定頭4上，另一端穿過(guò)頂板1上的其正對(duì)位置的套管14通過(guò)導(dǎo)輪12導(dǎo)向穿過(guò)上立板10上的套管14后固定在指環(huán)9上。
[0013]使用方法:將拇指放入拇指固定座8，其余四根手指插入指環(huán)9中，手指往手心移動(dòng)，指環(huán)9向手心移動(dòng)，指環(huán)9上的鋼絲繩11將彈簧5拉彎，起到訓(xùn)練效果，彈簧調(diào)節(jié)桿6在彈簧5內(nèi)部存留越多，使彈簧5彎曲所需的力越大，反之，當(dāng)彈簧調(diào)節(jié)桿6不在彈簧5內(nèi)部時(shí)，手指拉動(dòng)指環(huán)9最省力。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種籃球指力練習(xí)器，其特征在于:它由頂板(1)、左側(cè)立板(2)、底板(3)、彈簧固定頭(4)、彈簧(5)、彈簧調(diào)節(jié)桿(6)、右側(cè)立板(7)、拇指固定座(8)、指環(huán)(9)、上立板(10)、鋼絲繩(11)、導(dǎo)輪(12)、導(dǎo)輪架(13)和套管(14)組成，頂板(1)和底板(3)為大小形狀均相同的兩個(gè)矩形板，通過(guò)左側(cè)立板(2)和右側(cè)立板(7)固定成一無(wú)前后面的立方體;頂板(1)上偏左處設(shè)有上立板(10)，上立板(10)垂直于頂板(1)，偏右處設(shè)有拇指固定座(8)，在頂板(1)的上立板(10)左側(cè)設(shè)有一排與上立板(10)等間距的四個(gè)通孔，通孔上固定套管(14)，在上立板(10)上同樣設(shè)有四個(gè)通孔，其通孔上固定有套管(14)，在上立板(10)左側(cè)面上每個(gè)通孔的下方均設(shè)有導(dǎo)輪架(13)，導(dǎo)輪架(13)上設(shè)有導(dǎo)輪(12);頂板(1)下方右側(cè)立板(7)上設(shè)有四個(gè)彈簧(5)，彈簧(5)垂直于右側(cè)立板(7)，彈簧調(diào)節(jié)桿(6)從右側(cè)立板(7)外穿過(guò)右側(cè)立板(7)螺紋旋入彈簧(5)內(nèi)，彈簧(5)另一端固定有彈簧固定頭(4)，四根鋼絲繩(11)的一端分別固定在每個(gè)彈簧固定頭(4)上，另一端穿過(guò)頂板(1)上的其正對(duì)位置的套管(14)通過(guò)導(dǎo)輪(12)導(dǎo)向穿過(guò)上立板(10)上的套管(14)后固定在指環(huán)(9)上。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種籃球指力練習(xí)器，屬于體育用品技術(shù)領(lǐng)域，頂板和底板通過(guò)左側(cè)立板和右側(cè)立板固定成一無(wú)前后面的立方體；頂板上偏左處設(shè)有上立板，偏右處設(shè)有拇指固定座，在頂板的上立板左側(cè)設(shè)有一排與上立板等間距的四個(gè)通孔，通孔上固定套管，在上立板上同樣設(shè)有四個(gè)通孔，其通孔上固定有套管，在上立板左側(cè)面上通孔的下方設(shè)有導(dǎo)輪架，導(dǎo)輪架上設(shè)有導(dǎo)輪；右側(cè)立板上設(shè)有四個(gè)彈簧，彈簧調(diào)節(jié)桿穿過(guò)右側(cè)立板螺紋旋入彈簧內(nèi)，彈簧另一端固定有彈簧固定頭，四根鋼絲繩的一端分別固定在每個(gè)彈簧固定頭上，另一端穿過(guò)頂板上的其正對(duì)位置的套管通過(guò)導(dǎo)輪導(dǎo)向穿過(guò)上立板上的套管后固定在指環(huán)上。使用方便簡(jiǎn)單，便于攜帶。
【IPC分類】A63B23/16, A63B21/04
【公開(kāi)號(hào)】CN205084310
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520871465
【發(fā)明人】王興家, 王天宇, 劉豐僑, 劉中博, 王俊博
【申請(qǐng)人】齊齊哈爾齊三機(jī)床有限公司
【公開(kāi)日】2016年3月16日
【申請(qǐng)日】2015年11月4日