安全訓練跨欄架的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種安全訓練跨欄架，包括橫桿，所述橫桿兩端分別設置有相互平行的第一豎桿，所述橫桿兩端還分別設置有相互平行的第二豎桿，位于所述橫桿同一端的第一豎桿和第二豎桿分別相互垂直，所述第一豎桿長度與青年組男性跨欄高度一致，所述第二豎桿長度與青年組女性跨欄高度一致，所述第一豎桿或第二豎桿遠離橫桿的端部搭扣有一欄板。本實用新型可以方便調節(jié)跨欄高度以滿足于青年組男性和女性的不同需求，調節(jié)步奏簡便，并且在青年男性和女性訓練使用時，可以有效的避免被欄板絆倒的問題發(fā)生。
【專利說明】
安全訓練跨欄架
技術領域
[0001]本實用新型涉及一種體育器材，更具體地說，它涉及一種安全訓練跨欄架。
【背景技術】
[0002]跨欄是一項非常健康有趣的體育運動項目，隨著跨欄項目在各中小學的普及，跨欄架成了越來越重要的體育器材。
[0003]而由于青年運動員的身體狀況與成年運動員有差別，跨欄的高度低于成年組的高度，其中青年組女性的跨欄高度低于男性的跨欄高度。
[0004]青年組運動員由于身體以及心理原因，對跨欄會有一種畏懼心理，害怕在跨欄過程中腿部碰到欄板而摔倒，因對跨欄器的安全存在顧慮，怕被欄板姅?shù)?，很多人因此而不敢嘗試，失去了借助跨欄運動來鍛煉身體，體驗跨欄項目樂趣的機會。
[0005]同時，現(xiàn)有的跨欄架不能調節(jié)，而青年組男性和女性的跨欄高度不同，故需要儲備不同的跨欄架以滿足青年組男性和女性不同高度跨欄架的需求，但是會造成很大的浪費，跨欄架的利用率低。
[0006]目前，申請?zhí)枮?00910113646.X的中國專利公開了一種跨欄架，它包括上橫桿與下橫桿，該下橫桿上固定連接有立柱外管，立柱外管內套設有立柱內管，其特征在于:所述的立柱外管上開有通槽，所述立柱外管與所述立柱內管之間設置有夾緊裝置，當該夾緊裝置處于鎖定狀態(tài)時，所述立柱內管相對于所述立柱外管鎖定；當該夾緊裝置處于解鎖狀態(tài)時，所述立柱內管相對于立柱外管滑動。這種跨欄架雖然滿足了可以調節(jié)跨欄高度的需求，但是通過螺母調節(jié)，調節(jié)步驟繁瑣，不便于使用。
【實用新型內容】
[0007]針對現(xiàn)有技術存在的不足，本實用新型的目的在于提供一種方便調節(jié)跨欄高度以滿足于青年組男性和女性的不同需求，調節(jié)步奏簡便，并且在青年男性和女性訓練使用時，可以有效的避免被欄板姅?shù)宫F(xiàn)象發(fā)生的安全訓練跨欄架。
[0008]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供了如下技術方案:一種安全訓練跨欄架，包括橫桿，所述橫桿兩端分別設置有相互平行的第一豎桿，所述橫桿兩端還分別設置有相互平行的第二豎桿，位于所述橫桿同一端的第一豎桿和第二豎桿分別相互垂直，所述第一豎桿長度與青年組男性跨欄高度一致，所述第二豎桿長度與青年組女性跨欄高度一致，所述第一豎桿或第二豎桿遠離橫桿的端部搭扣有一欄板。
[0009]通過采用上述技術方案，當青年男性使用時，可將第一豎桿處于垂直水平面狀態(tài)，此時第二豎桿處于水平狀態(tài)，通過第二豎桿與橫桿起到支撐固定作用，再將欄板搭扣于第一豎桿上；當青年女性使用時，可將跨欄架整體翻轉，使第二豎桿處于垂直水平面狀態(tài)，此時第一豎桿處于水平狀態(tài)，通過第一豎桿與橫桿起到支撐固定作用，再將欄板搭扣于第二豎桿上，相對于對比文件跨欄架高度調節(jié)需要通過螺母，本實用新型調節(jié)方式更加快捷，調節(jié)步驟簡潔，同時欄板為搭扣設置，當使用者訓練過程中腿部碰到欄板時，欄板將會掉落，不會對使用者產生反向的阻力，可以有效的避免使用者被欄板姅?shù)苟鴵p傷的事故發(fā)生，從而實現(xiàn)了本實用新型可以方便調節(jié)跨欄高度以滿足于青年組男性和女性的不同需求，調節(jié)步奏簡便，并且在青年男性和女性訓練使用時，可以有效的避免被欄板姅?shù)宫F(xiàn)象發(fā)生的目的。
[0010]本實用新型進一步設置為:所述第一豎桿和第二豎桿的兩端分別設置有支撐部，欄板上設置有與支撐部配合固定的定位部。
[0011]通過采用上述技術方案，通過支撐部和定位部的分別設置及其位置關系的設置，實現(xiàn)了欄板可以方便的搭扣于第一豎桿或第二豎桿上的目的。
[0012]本實用新型進一步設置為:所述支撐部與定位部均設置有相互配合的弧面，所述支撐部與定位部均由磁鐵制成。
[0013]通過采用上述技術方案，支撐部與定位部均設置有相互配合的弧面，支撐部與定位部均由磁鐵制成，通過磁鐵的相互吸合作用，使欄板可以方便搭扣于第一豎桿或者第二豎桿之上，且在無外力作用下，欄板不易掉落，而弧面的設置則可以達到當使用者碰到欄板時，欄板方便掉落的目的。
[0014]本實用新型進一步設置為:所述支撐部上均設置有凹槽，所述定位部上均設置有與凹槽插嵌配合的凸起。
[0015]通過采用上述技術方案，支撐部上均設置有凹槽，所述定位部上均設置有與凹槽插嵌配合的凸起的設置，通過凸起與凹槽的相互插嵌，以實現(xiàn)欄板搭扣于第一豎桿或者第二豎桿上的目的，并且此種搭扣方式簡單，方便使用。
[0016]本實用新型進一步設置為:所述凹槽與凸起的截面均呈V型。
[0017]通過采用上述技術方案，凹槽與凸起均呈V型，一方面可以方便于欄板搭扣于第一豎桿或第二豎桿之上，另一方面當使用者碰到欄板時，由于凹槽呈V型，具有斜面，更利于欄板掉落，進而對搭扣方式進一步優(yōu)化。
[0018]本實用新型進一步設置為:所述第一豎桿長于第二豎桿，所述第二豎桿兩側均設置有固定塊，且該固定塊均朝向橫桿兩端方向延伸。
[0019]通過采用上述技術方案，當?shù)谝回Q桿處于垂直于水平狀態(tài)時，由于第一豎桿較長，重心較高，而第二豎桿較短，故固定塊的設置能增強此狀態(tài)下的穩(wěn)定性，并且該固定塊均朝向橫桿兩端方向延伸，避免占用使用者的跑道，進而能對本實用新型本體結構進一步優(yōu)化。
【附圖說明】
[0020]圖1為本實用新型安全訓練跨欄架實施例一結構爆炸圖；
[0021]圖2為本實用新型安全訓練跨欄架實施例二結構爆炸圖。
[0022]附圖標記:1、橫桿;2、第一豎桿;3、第二豎桿;4、欄板;5、支撐部;6、定位部；7、弧面;8、磁鐵;9、凹槽;10、凸起;11、固定塊。
【具體實施方式】
[0023]參照圖1至圖2對本實用新型安全訓練跨欄架實施例做進一步說明。
[0024]如圖1至圖2所示，一種安全訓練跨欄架，包括橫桿1，橫桿I兩端分別設置有相互平行的第一豎桿2，橫桿I兩端還分別設置有相互平行的第二豎桿3，位于橫桿I同一端的第一豎桿2和第二豎桿3分別相互垂直，第一豎桿2長度與青年組男性跨欄高度一致，第二豎桿3長度與青年組女性跨欄高度一致，第一豎桿2或第二豎桿3遠離橫桿I的端部搭扣有一欄板4。
[0025]通過采用上述技術方案，當青年男性使用時，可將第一豎桿2處于垂直水平面狀態(tài)，此時第二豎桿3處于水平狀態(tài)，通過第二豎桿3與橫桿I起到支撐固定作用，再將欄板4搭扣于第一豎桿2上；當青年女性使用時，可將跨欄架真題翻轉，使第二豎桿3處于垂直水平面狀態(tài)，此時第一豎桿2處于水平狀態(tài)，通過第一豎桿2與橫桿I起到支撐固定作用，再將欄板4搭扣于第二豎桿3上，相對于對比文件跨欄架高度調節(jié)需要通過螺母，本實用新型調節(jié)方式更加快捷，調節(jié)步奏簡潔。同時欄板4為搭扣設置，其中第一豎桿2和第二豎桿3的兩端分別設置有支撐部5，欄板4上設置有與支撐部5配合固定的定位部6。通過支撐部5和定位部6的分別設置及其位置關系的設置，以實現(xiàn)欄板4可以方便的搭扣于第一豎桿2或第二豎桿3上的目的。當使用者訓練過程中腿部碰到欄板4時，欄板4將會掉落，不會對使用者產生反向的阻力，可以有效的避免使用者被欄板4姅?shù)苟鴵p傷的事故發(fā)生，從而實現(xiàn)了本實用新型可以方便調節(jié)跨欄高度以滿足于青年組男性和女性的不同需求，調節(jié)步奏簡便，并且在青年男性和女性訓練使用時，可以有效的避免被欄板4姅?shù)宫F(xiàn)象發(fā)生的目的。
[0026]如圖一的實施例一所示，支撐部5與定位部6均設置有相互配合的弧面7，支撐部5與定位部6均由磁鐵8制成。通過磁鐵8的相互吸合作用，使欄板4可以方便搭扣于第一豎桿2或者第二豎桿3之上，且在無外力作用下，欄板4不易掉落，而弧面7的設置則可以達到當使用者碰到欄板4時，欄板4方便掉落的目的。
[0027]如圖二的實施例二所示，支撐部5上均設置有凹槽9，定位部6上均設置有與凹槽9插嵌配合的凸起10。通過凸起10與凹槽9的相互插嵌，以實現(xiàn)欄板4搭扣于第一豎桿2或者第二豎桿3上的目的，并且此種搭扣方式簡單，方便使用。并且凹槽9與凸起10的截面均呈V型。一方面可以方便于欄板4搭扣于第一豎桿2或第二豎桿3之上，另一方面當使用者碰到欄板4時，由于凹槽9呈V型，具有斜面，更利于欄板4掉落，進而對搭扣方式進一步優(yōu)化。
[0028]在上述【具體實施方式】中可進一步設置為第一豎桿2長于第二豎桿3，所述第二豎桿3兩側均設置有固定塊11，且該定位塊均朝向橫桿I兩端方向延伸。當?shù)谝回Q桿2處于垂直于水平狀態(tài)時，由于第一豎桿2較長，重心較高，而第二豎桿3較短，故固定塊11的設置能增強此狀態(tài)下的穩(wěn)定性，并且該固定塊11均朝向橫桿I兩端方向延伸，避免占用使用者的跑道，進而能對本實用新型本體結構進一步優(yōu)化。
[0029]以上所述使本實用新型的優(yōu)選實施方式，對于本領域的普通技術人員來說不脫離本實用新型原理的前提下，還可以做出若干變型和改進，這些也應視為本實用新型的保護范圍。
【主權項】
1.一種安全訓練跨欄架，包括橫桿，其特征是:所述橫桿兩端分別設置有相互平行的第一豎桿，所述橫桿兩端還分別設置有相互平行的第二豎桿，位于所述橫桿同一端的第一豎桿和第二豎桿分別相互垂直，所述第一豎桿長度與青年組男性跨欄高度一致，所述第二豎桿長度與青年組女性跨欄高度一致，所述第一豎桿或第二豎桿遠離橫桿的端部搭扣有一欄板。2.根據(jù)權利要求1所述的安全訓練跨欄架，其特征是:所述第一豎桿和第二豎桿的兩端分別設置有支撐部，欄板上設置有與支撐部配合固定的定位部。3.根據(jù)權利要求2所述的安全訓練跨欄架，其特征是:所述支撐部與定位部均設置有相互配合的弧面，所述支撐部與定位部均由磁鐵制成。4.根據(jù)權利要求2所述的安全訓練跨欄架，其特征是:所述支撐部上均設置有凹槽，所述定位部上均設置有與凹槽插嵌配合的凸起。5.根據(jù)權利要求4所述的安全訓練跨欄架，其特征是:所述凹槽與凸起的截面均呈V型。6.根據(jù)權利要求1所述的安全訓練跨欄架，其特征是:所述第一豎桿長于第二豎桿，所述第二豎桿兩側均設置有固定塊，且該固定塊均朝向橫桿兩端方向延伸。
【文檔編號】A63K3/04GK205516530SQ201620051979
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2016年1月20日
【發(fā)明人】蔣松利
【申請人】蔣松利