一種積木玩具的制作方法
【專(zhuān)利摘要】一種積木玩具，包括圓形底板和至少三組弧形木塊，第一組弧形木塊的底部與圓形底板的環(huán)形凹槽相嵌合，第二組弧形木塊的底部與第一組弧形木塊頂部的凹槽相嵌合，第三組弧形木塊的底部與第二組弧形木塊頂部的凹槽相嵌合，每組弧形木塊能夠組合拼接構(gòu)成圓形，以此類(lèi)推，可逐層疊加數(shù)層，能夠鍛煉兒童分辨模塊大小的能力以及拼接組合的能力，不僅可以給兒童提供樂(lè)趣，而且能夠開(kāi)發(fā)兒童智力，具有可玩性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)；搭建完成的下層弧形木塊所形成的空間還能夠?qū)⑵溆嗟幕⌒文緣K進(jìn)行收納，起到收納玩具的作用。
【專(zhuān)利說(shuō)明】
一種積木玩具
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及一種玩具，特別涉及一種積木玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有市場(chǎng)上竹木類(lèi)積木玩具一般都是簡(jiǎn)單的幾何形體的堆疊，帶有曲線弧度的拼接類(lèi)積木很少，并且現(xiàn)有的積木玩具結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、制造成本高，使得積木玩具的推廣應(yīng)用受到限制。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型的目的在于提出一種積木玩具，不僅可以給兒童提供樂(lè)趣，而且能夠開(kāi)發(fā)兒童智力，具有可玩性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是:
[0005]—種積木玩具，包括圓形底板I和至少三組弧形木塊，第一組弧形木塊2的底部與圓形底板I的環(huán)形凹槽5相嵌合，第二組弧形木塊3的底部與第一組弧形木塊2頂部的凹槽6相嵌合，第三組弧形木塊4的底部與第二組弧形木塊3頂部的凹槽6相嵌合。
[0006]所述第一組弧形木塊2包括多個(gè)單元模塊一2.1，多個(gè)單元模塊一2.1能夠組拼接構(gòu)成圓形。
[0007]所述多個(gè)單元模塊一2.1均為左下角和右下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊一2.1兩兩組合形成半圓形的孔。
[0008]所述第二組弧形木塊3包括單元模塊二3.1和單元模塊三3.2，多個(gè)單元模塊二3.1和單元模塊三3.2能夠組合拼接構(gòu)成圓形。
[0009]所述單元模塊二3.1為左下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊二3.1和單元模塊三3.2左右對(duì)稱。
[0010]所述第三組弧形木塊4包括單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3，多個(gè)單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3能夠組合拼接構(gòu)成圓形。
[0011]所述單元模塊四4.1為左下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊四4.1和單元模塊六4.3左右對(duì)稱;單元模塊五4.2為立方體。
[0012]所述單元模塊二3.1和單元模塊三3.2組合后的尺寸與單元模塊一2.1相同。
[0013]所述單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3組合后的尺寸與單元模塊一2.1相同。
[0014]所述多個(gè)單元模塊一2.1、單元模塊二3.1、單元模塊三3.2、單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3可以混合組合成圓形。
[0015]由于本實(shí)用新型采用至少三組弧形木塊進(jìn)行組合拼接，每組弧形木塊能夠組合拼接構(gòu)成圓形，逐層疊加，能夠鍛煉兒童分辨模塊大小的能力以及拼接組合的能力，不僅可以給兒童提供樂(lè)趣，而且能夠開(kāi)發(fā)兒童智力，具有可玩性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)；搭建完成的下層弧形木塊所形成的空間還能夠?qū)⑵溆嗟幕⌒文緣K進(jìn)行收納，起到收納玩具的作用。
【附圖說(shuō)明】
[0016]圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖2(a)為單元模塊一2.1的結(jié)構(gòu)示意圖，(b)為單元模塊二3.1和單元模塊三3.2的結(jié)構(gòu)示意圖，(c)為單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]圖3為單元模塊一2.1嵌合到圓形底板I上的示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0019]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。
[0020]參見(jiàn)圖1，一種積木玩具，包括圓形底板I和至少三組弧形木塊，第一組弧形木塊2的底部與圓形底板I的環(huán)形凹槽5相嵌合，第二組弧形木塊3的底部與第一組弧形木塊2頂部的凹槽6相嵌合，第三組弧形木塊4的底部與第二組弧形木塊3頂部的凹槽6相嵌合。
[0021]參見(jiàn)圖2(a)，所述第一組弧形木塊2包括多個(gè)單元模塊一2.1，多個(gè)單元模塊一2.1能夠組拼接構(gòu)成圓形。多個(gè)單元模塊一2.1均為左下角和右下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊一2.1兩兩組合形成半圓形的孔。
[0022]參見(jiàn)圖2(b)，所述第二組弧形木塊3包括單元模塊二3.1和單元模塊三3.2，多個(gè)單元模塊二3.1和單元模塊三3.2能夠組合拼接構(gòu)成圓形。單元模塊二3.1為左下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊二3.1和單元模塊三3.2左右對(duì)稱。
[0023]參見(jiàn)圖2(c)，所述第三組弧形木塊4包括單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3，多個(gè)單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3能夠組合拼接構(gòu)成圓形。單元模塊四4.1為左下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊四4.1和單元模塊六4.3左右對(duì)稱;單元模塊五4.2為立方體。
[0024]所述單元模塊二3.1和單元模塊三3.2組合后的尺寸與單元模塊一2.1相同。
[0025]所述單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3組合后的尺寸與單元模塊一2.1相同。
[0026]所述多個(gè)單元模塊一2.1、單元模塊二3.1、單元模塊三3.2、單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3可以混合組合成圓形。
[0027]所述三組弧形木塊涂有不同顏色，能夠鍛煉兒童的顏色分辨能力。
[0028]參見(jiàn)圖3，本實(shí)用新型的工作原理為:
[0029]第一組弧形木塊2的多個(gè)單元模塊一2.1的底部與圓形底板I的環(huán)形凹槽5相嵌合，能夠拼接構(gòu)成圓形，第二組弧形木塊3的多個(gè)單元模塊二3.1和單元模塊三3.2與第一組弧形木塊2頂部的凹槽6相嵌合，能夠組拼接構(gòu)成圓形，第三組弧形木塊4的多個(gè)單元模塊四4.1、單元模塊五4.2及單元模塊六4.3與第二組弧形木塊3頂部的凹槽6相嵌合，能夠組拼接構(gòu)成圓形，以此類(lèi)推，可逐層疊加數(shù)層。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種積木玩具，包括圓形底板(I)和至少三組弧形木塊，其特征在于，第一組弧形木塊(2)的底部與圓形底板(I)的環(huán)形凹槽(5)相嵌合，第二組弧形木塊(3)的底部與第一組弧形木塊(2)頂部的凹槽(6)相嵌合，第三組弧形木塊(4)的底部與第二組弧形木塊(3)頂部的凹槽(6)相嵌合。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種積木玩具，其特征在于，所述第一組弧形木塊(2)包括多個(gè)單元模塊一 (2.1)，多個(gè)單元模塊一 (2.1)能夠拼接構(gòu)成圓形。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種積木玩具，其特征在于，所述多個(gè)單元模塊一(2.1)均為左下角和右下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊一(2.1)兩兩組合形成半圓形的孔。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種積木玩具，其特征在于，所述第二組弧形木塊(3)包括單元模塊二 (3.1)和單元模塊三(3.2)，多個(gè)單元模塊二 (3.1)和單元模塊三(3.2)能夠組合拼接構(gòu)成圓形。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種積木玩具，其特征在于，所述單元模塊二(3.1)為左下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊二 (3.1)和單元模塊三(3.2)左右對(duì)稱。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種積木玩具，其特征在于，所述第三組弧形木塊(4)包括單元模塊四(4.1)、單元模塊五(4.2)及單元模塊六(4.3)，多個(gè)單元模塊四(4.1)、單元模塊五(4.2)及單元模塊六(4.3)能夠組合拼接構(gòu)成圓形。7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的一種積木玩具，其特征在于，所述單元模塊四(4.1)為左下角是圓弧曲邊的立方體，單元模塊四(4.1)和單元模塊六(4.3)左右對(duì)稱;單元模塊五(4.2)為立方體。8.根據(jù)權(quán)利要求2或4所述的一種積木玩具，其特征在于，所述單元模塊二(3.1)和單元模塊三(3.2)組合后的尺寸與單元模塊一 (2.1)相同。9.根據(jù)權(quán)利要求2或6所述的一種積木玩具，其特征在于，所述單元模塊四(4.1)、單元模塊五(4.2)及單元模塊六(4.3)組合后的尺寸與單元模塊一 (2.1)相同。10.根據(jù)權(quán)利要求2、4或6所述的一種積木玩具，其特征在于，所述多個(gè)單元模塊一(2.1)、單元模塊二(3.1)、單元模塊三(3.2)、單元模塊四(4.1)、單元模塊五(4.2)及單元模塊六(4.3)可以混合組合成圓形。
【文檔編號(hào)】A63H33/08GK205672550SQ201620540830
【公開(kāi)日】2016年11月9日
【申請(qǐng)日】2016年6月3日 公開(kāi)號(hào)201620540830.8, CN 201620540830, CN 205672550 U, CN 205672550U, CN-U-205672550, CN201620540830, CN201620540830.8, CN205672550 U, CN205672550U
【發(fā)明人】高東強(qiáng), 馬園園
【申請(qǐng)人】陜西科技大學(xué)