一種手指功能訓練器的制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種手指功能訓練器，使用時，首先根據(jù)患者手指長度不同，患者先手握第一定位銷，并旋轉第一定位銷，通過第一定位銷和連接板螺紋傳動的作用，使得第一定位銷推動或拉動滑板并沿著導向槽的方向做前后來回移動，通過以上調(diào)節(jié)，使得手指套調(diào)節(jié)至適合患者手指鍛煉的位置，患者再將自己的手指放入手指套內(nèi)，此時患者可將手指合攏，通過合攏的方式，使得患者手指帶動手指套聯(lián)動彈性繩和拉繩并沿著患者的手掌心移動，在移動的過程中，拉繩拉動壓力計，通過壓力計所顯示的數(shù)值，患者可清晰的知曉自己手指的拉力值為多少，該手指功能訓練器，通過使用該裝置，患者可對自己鍛煉的程度進行適當?shù)脑黾?，極大的提高了患者康復進度。
【專利說明】
一種手指功能訓練器
技術領域
[0001]本實用新型涉及一種訓練器，尤其涉及一種手指功能訓練器。
【背景技術】
[0002]目前骨科及康復科收治的患者，以骨、腦血管疾病導致肢體運動功能障礙的患者為主。其中部分患者手部肌肉攣縮、上肢伸肌肌群肌力下降，指關節(jié)的康復后期，需要對指關節(jié)進行一定的鍛煉，以恢復指關節(jié)的靈活性及肌肉。目前并沒有專門的器械，能夠調(diào)節(jié)指關節(jié)活動力的大小，也就無法逐漸增加指關節(jié)的鍛煉量，難以做到循序漸進式的康復，鑒于以上缺陷，實有必要設計一種手指功能訓練器。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型所要解決的技術問題在于:提供一種手指功能訓練器，來解決目前傳統(tǒng)的指關節(jié)鍛煉裝置無法增加患者指關節(jié)的鍛煉量，降低了患者康復進度的問題。
[0004]為解決上述技術問題，本實用新型的技術方案是:一種手指功能訓練器，包括底板、導向槽、滑板、壓力計、彈性繩、拉繩、手指套、連接板、第一定位銷、海綿、綁帶，所述的導向槽均勾分布于底板內(nèi)部，所述的導向槽與底板一體相連，所述的滑板均勾分布于底板前端，所述的滑板與導向槽滑動相連，所述的壓力計位于滑板前端，所述的壓力計與滑板螺紋相連，所述的彈性繩位于滑板內(nèi)壁，所述的彈性繩與滑板繩系相連，所述的拉繩位于壓力計內(nèi)壁，所述的拉繩與壓力計繩系相連，所述的手指套位于彈性繩和拉繩前端，所述手指套分別與彈性繩和拉繩繩系相連，所述的連接板均勻分布于底板后端，所述的連接板與底板螺紋相連，所述的第一定位銷貫穿連接板，所述的第一定位銷與連接板螺紋相連，且所述的第一定位銷貫穿滑板下端，所述的第一定位銷與滑板活動相連，所述的海綿位于底板前端中側，所述的海綿與底板膠水相連，所述的綁帶位于海綿底部，所述的綁帶與底板粘貼相連。
[0005]進一步，所述的底板底部四周還設有伸縮桿，所述的伸縮桿與底板螺紋相連。
[0006]進一步，所述的伸縮桿內(nèi)部還均設有定位孔，所述的定位孔為圓形通孔。
[0007]進一步，所述的伸縮桿外部還貫穿有固定桿，所述的固定桿與伸縮桿滑動相連。
[0008]進一步，所述的固定桿內(nèi)壁上端還貫穿有第二定位銷，所述的第二定位銷與固定桿活動相連。
[0009]進一步，所述的手指套內(nèi)壁還設有紗布，所述的紗布與手指套粘貼相連。
[0010]進一步，所述的綁帶內(nèi)壁還設有第一魔術貼，所述的第一魔術貼與綁帶縫合相連。
[0011]進一步，所述的綁帶外壁還設有第二魔術貼，所述的第二魔術貼與綁帶縫合相連。
[0012]與現(xiàn)有技術相比，該手指功能訓練器，使用時，首先根據(jù)患者手指長度不同，患者先手握第一定位銷，并旋轉第一定位銷，通過第一定位銷和連接板螺紋傳動的作用，使得第一定位銷推動或拉動滑板并沿著導向槽的方向做前后來回移動，通過以上調(diào)節(jié)，使得手指套調(diào)節(jié)至適合患者手指鍛煉的位置，患者再將自己的手指放入手指套內(nèi)，所述的手指套具有彈性功能，可根據(jù)患者手指粗細的不同自行調(diào)節(jié)松緊度，患者再將手背與海綿相貼合，再將綁帶纏繞于自己的手腕處，通過第一魔術貼和第二魔術貼的相互貼合，使得患者手腕與該裝置連接牢固，此時患者可將手指合攏，通過合攏的方式，使得患者手指帶動手指套聯(lián)動彈性繩和拉繩并沿著患者的手掌心移動，在移動的過程中，拉繩拉動壓力計，通過壓力計所顯示的數(shù)值，患者可清晰的知曉自己手指的拉力值為多少，當患者手指合攏后，患者再將手指撐開，在彈性繩的恢復彈性的作用下，彈性繩帶動手指套聯(lián)動患者手指和拉繩復位，通過以上循環(huán)的鍛煉方式，使得患者逐漸的對自己手指的鍛煉能力進行康復訓練，該手指功能訓練器，結構巧妙，功能強大，操作簡單，通過使用該裝置，患者可對自己鍛煉的程度進行適當?shù)脑黾?，極大的提高了患者康復進度，同時，根據(jù)實際使用情況，患者可將第二定位銷從定位孔內(nèi)取出，再拉動伸縮桿使伸縮桿沿著固定桿的方向上下移動，其目的是為對該裝置的高度進行調(diào)節(jié)，當高度位置調(diào)節(jié)至適合患者鍛煉的高度后，患者再將第二定位銷插入當前相對應的定位孔內(nèi)，使得被調(diào)節(jié)好的高度位置鎖死，當該裝置使用完畢后，醫(yī)護人員可將紗布撕除，并更換新的紗布，確保了該裝置的清潔性。
【附圖說明】
[0013]圖1是手指功能訓練器的局部主視圖；
[0014]圖2是底座的后視剖視圖；
[0015]圖3是綁帶的局部剖視圖；
[0016]圖4是手指功能訓練器的局部俯視剖視圖；
[0017]圖5是手指套的內(nèi)部局部剖視圖；
[0018]圖6是第二定位銷與定位孔連接剖視圖；
[0019]圖7是第一定位銷與滑板的連接剖視圖。
[0020]底板I導向槽2
[0021]滑板3壓力計4
[0022]彈性繩5拉繩6
[0023]手指套7連接板8
[0024]第一定位銷9海綿10
[0025]綁帶11伸縮桿101
[0026]定位孔102固定桿103
[0027]第二定位銷104第一魔術貼105
[0028]第二魔術貼106紗布701
[0029]如下【具體實施方式】將結合上述附圖進一步說明。
【具體實施方式】
[0030]在下文中，闡述了多種特定細節(jié)，以便提供對構成所描述實施例基礎的概念的透徹理解。然而，對本領域的技術人員來說，很顯然所描述的實施例可以在沒有這些特定細節(jié)中的一些或者全部的情況下來實踐。在其他情況下，沒有具體描述眾所周知的處理步驟。
[0031]如圖1、圖2、圖3、圖4、圖5、圖6、圖7所示，一種手指功能訓練器，包括底板1、導向槽
2、滑板3、壓力計4、彈性繩5、拉繩6、手指套7、連接板8、第一定位銷9、海綿10、綁帶11，所述的導向槽2均勾分布于底板I內(nèi)部，所述的導向槽2與底板I 一體相連，所述的滑板3均勾分布于底板I前端，所述的滑板3與導向槽2滑動相連，所述的壓力計4位于滑板3前端，所述的壓力計4與滑板3螺紋相連，所述的彈性繩5位于滑板3內(nèi)壁，所述的彈性繩5與滑板3繩系相連，所述的拉繩6位于壓力計4內(nèi)壁，所述的拉繩6與壓力計4繩系相連，所述的手指套7位于彈性繩5和拉繩6前端，所述手指套7分別與彈性繩5和拉繩6繩系相連，所述的連接板8均勻分布于底板I后端，所述的連接板8與底板I螺紋相連，所述的第一定位銷9貫穿連接板8，所述的第一定位銷9與連接板8螺紋相連，且所述的第一定位銷9貫穿滑板3下端，所述的第一定位銷9與滑板3活動相連，所述的海綿10位于底板I前端中側，所述的海綿10與底板I膠水相連，所述的綁帶11位于海綿10底部，所述的綁帶11與底板I粘貼相連，所述的底板I底部四周還設有伸縮桿101，所述的伸縮桿101與底板I螺紋相連，所述的伸縮桿101內(nèi)部還均設有定位孔102，所述的定位孔102為圓形通孔，所述的伸縮桿101外部還貫穿有固定桿103，所述的固定桿103與伸縮桿101滑動相連，所述的固定桿103內(nèi)壁上端還貫穿有第二定位銷104，所述的第二定位銷104與固定桿103活動相連，所述的手指套7內(nèi)壁還設有紗布701，所述的紗布701與手指套7粘貼相連，所述的綁帶11內(nèi)壁還設有第一魔術貼105，所述的第一魔術貼105與綁帶11縫合相連，所述的綁帶11外壁還設有第二魔術貼106，所述的第二魔術貼106與綁帶11縫合相連。
[0032]該手指功能訓練器，使用時，首先根據(jù)患者手指長度不同，患者先手握第一定位銷9，并旋轉第一定位銷9，通過第一定位銷9和連接板8螺紋傳動的作用，使得第一定位銷9推動或拉動滑板3并沿著導向槽2的方向做前后來回移動，通過以上調(diào)節(jié)，使得手指套7調(diào)節(jié)至適合患者手指鍛煉的位置，患者再將自己的手指放入手指套7內(nèi)，所述的手指套7具有彈性功能，可根據(jù)患者手指粗細的不同自行調(diào)節(jié)松緊度，患者再將手背與海綿10相貼合，再將綁帶11纏繞于自己的手腕處，通過第一魔術貼105和第二魔術貼106的相互貼合，使得患者手腕與該裝置連接牢固，此時患者可將手指合攏，通過合攏的方式，使得患者手指帶動手指套7聯(lián)動彈性繩5和拉繩6并沿著患者的手掌心移動，在移動的過程中，拉繩6拉動壓力計4，通過壓力計4所顯示的數(shù)值，患者可清晰的知曉自己手指的拉力值為多少，當患者手指合攏后，患者再將手指撐開，在彈性繩5的恢復彈性的作用下，彈性繩5帶動手指套7聯(lián)動患者手指和拉繩6復位，通過以上循環(huán)的鍛煉方式，使得患者逐漸的對自己手指的鍛煉能力進行康復訓練，同時，根據(jù)實際使用情況，患者可將第二定位銷104從定位孔102內(nèi)取出，再拉動伸縮桿101使伸縮桿101沿著固定桿的方向上下移動，其目的是為對該裝置的高度進行調(diào)節(jié)，當高度位置調(diào)節(jié)至適合患者鍛煉的高度后，患者再將第二定位銷104插入當前相對應的定位孔102內(nèi)，使得被調(diào)節(jié)好的高度位置鎖死，當該裝置使用完畢后，醫(yī)護人員可將紗布701撕除，并更換新的紗布701，確保了該裝置的清潔性。
[0033]本實用新型不局限于上述具體的實施方式，本領域的普通技術人員從上述構思出發(fā)，不經(jīng)過創(chuàng)造性的勞動，所做出的種種變換，均落在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【主權項】
1.一種手指功能訓練器，其特征在于包括底板、導向槽、滑板、壓力計、彈性繩、拉繩、手指套、連接板、第一定位銷、海綿、綁帶，所述的導向槽均勻分布于底板內(nèi)部，所述的導向槽與底板一體相連，所述的滑板均勻分布于底板前端，所述的滑板與導向槽滑動相連，所述的壓力計位于滑板前端，所述的壓力計與滑板螺紋相連，所述的彈性繩位于滑板內(nèi)壁，所述的彈性繩與滑板繩系相連，所述的拉繩位于壓力計內(nèi)壁，所述的拉繩與壓力計繩系相連，所述的手指套位于彈性繩和拉繩前端，所述手指套分別與彈性繩和拉繩繩系相連，所述的連接板均勻分布于底板后端，所述的連接板與底板螺紋相連，所述的第一定位銷貫穿連接板，所述的第一定位銷與連接板螺紋相連，且所述的第一定位銷貫穿滑板下端，所述的第一定位銷與滑板活動相連，所述的海綿位于底板前端中側，所述的海綿與底板膠水相連，所述的綁帶位于海綿底部，所述的綁帶與底板粘貼相連。2.如權利要求1所述的一種手指功能訓練器，其特征在于所述的底板底部四周還設有伸縮桿，所述的伸縮桿與底板螺紋相連。3.如權利要求2所述的一種手指功能訓練器，其特征在于所述的伸縮桿內(nèi)部還均設有定位孔，所述的定位孔為圓形通孔。4.如權利要求3所述的一種手指功能訓練器，其特征在于所述的伸縮桿外部還貫穿有固定桿，所述的固定桿與伸縮桿滑動相連。5.如權利要求4所述的一種手指功能訓練器，其特征在于所述的固定桿內(nèi)壁上端還貫穿有第二定位銷，所述的第二定位銷與固定桿活動相連。6.如權利要求5所述的一種手指功能訓練器，其特征在于所述的手指套內(nèi)壁還設有紗布，所述的紗布與手指套粘貼相連。7.如權利要求6所述的一種手指功能訓練器，其特征在于所述的綁帶內(nèi)壁還設有第一魔術貼，所述的第一魔術貼與綁帶縫合相連。8.如權利要求7所述的一種手指功能訓練器，其特征在于所述的綁帶外壁還設有第二魔術貼，所述的第二魔術貼與綁帶縫合相連。
【文檔編號】A63B23/16GK205683503SQ201620533759
【公開日】2016年11月16日
【申請日】2016年6月2日 公開號201620533759.0, CN 201620533759, CN 205683503 U, CN 205683503U, CN-U-205683503, CN201620533759, CN201620533759.0, CN205683503 U, CN205683503U
【發(fā)明人】潘麗英, 洪哲, 洪宗元
【申請人】皖南醫(yī)學院弋磯山醫(yī)院