專利名稱：縫紉與手工制做兩用操作臺的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種學生勞動技能課使用設備，特別是縫紉與手工制做兩用操作臺。
目前，在中小學校學生勞動技能課專業(yè)教室中，尚無與國家教委頒布的大綱和教學內容相適應的專用規(guī)范化勞動技能訓練操作臺具。現在進行縫紉技能訓練還是采用普通的縫紉機、裁剪條案；手工工藝制做也是在普通的課桌或者臺案上進行。其缺陷是設施多、工器具及用品放置分散、雜亂，不適于教學和學生使用操作，從而影響了技能訓練的效果，也給設備及工器具、用品管理帶來極大不便。
本實用新型的目的是針對上述現有縫紉與手工制做臺具的缺陷，提供一種可供縫紉與手工制做兩種技能教學與訓練、結構簡單、變換使用方便、快捷、占地少、配置齊備的縫紉與手工制做兩用操作臺。
本實用新型的任務是按照下述技術方案來實現的這種縫紉與手工制做兩用操作臺，其整體為一個長方體柜，在柜面靠近兩柜寬邊處分別開設有一個板孔，兩塊底面裝接有縫紉機頭的組合臺板分別嵌置于板孔并同柜面拼合成平面案臺，在兩面柜寬側墻上分別設有內藏于柜體的縫紉腔之箱門，以及右置并上下排設的多層工具抽屜面和貯物箱之拉門，并且縫紉箱正置于板孔之下，在兩面柜長側墻上分別設有內藏于柜體的多層用具抽屜之屜面。
柜體內設有外接電源插座。
本實用新型的優(yōu)點是結構簡單、格局合理、緊湊；可提供縫紉及手工制做兩種技能訓練使用、變換方便、快捷；占地少且配置齊全、整體封閉、易于管理；適于兩人以至多人同時操作使用、便于示范交流；造價低、易于生產。
本實用新型的
圖1是本實用新型的封閉狀態(tài)圖；圖2是本實用新型用作手工制做操作臺示意圖；圖3是本實用新型變換為縫紉操作臺示意圖。
圖中柜面1、板孔2、組合臺板3、縫紉腔4、工具抽屜5、貯物箱6、用具抽屜7、縫紉機頭8、腳踏輪架9。
本實用新型將結合附圖并通過實施例做詳細說明。
這種縫紉與手工制做兩用操作臺如附圖1所示，其整體為一個可封閉的長方體柜。在柜面1上靠近兩柜寬邊處分別開設有一個板孔2，板孔2的孔口處嵌置有可拆裝的底面裝接有縫紉機頭8的組合臺板3。兩塊組合臺板3與柜面1拼合成一個完整的平面案臺，作為手工制做操作臺案使用。在柜體的兩面柜寬側墻上，分別設有內藏于柜體并正置板孔2之下的縫紉腔4的箱門，以及右置于箱門并呈上下排設且同樣內藏于柜體的多層工具抽屜5的屜面和貯物箱6之拉門。在柜體的兩面柜長側墻上又分別設有內藏于柜體的多層用具抽屜7之屜面。另外，在柜體內還設有外接電源插座。
當本實用新型用作手工制做操作臺時，如附圖2所示，將分置在工具抽屜5和用具抽屜7內的手工制作用的工具與用品取出即可在平面案臺上進行，一般可供4人同時操作。上述兩種多層抽屜中分類配置的手工制做工具與用品為
可以保證完成剪、粘、折、貼、扎糊、竹工、及竹、磚、泥、泡沫等雕塑以及編織、刺繡、盆景制作等技能點的教學任務與訓練。
當本實用新型變換成縫紉操作臺時，如附圖3所示，將組合臺板3的副板取下另置而主板即裝設有縫紉機頭8的一面翻上使縫紉機頭8上置，打開縫紉腔4的箱門。如果是電動機則插接內置外接電源插座而使電路接通；若是腳踏機，則將皮帶套裝連接腳踏輪架9與縫紉機頭8，形成兩部縫紉機對置于柜面1為一臺兩機、二人相對縫紉操作的格局；如果做裁剪技能教學訓練，無須翻置組合臺板3，從貯物箱6中取出縫紉剪裁工具、用品即可進行；若熨燙操作，從貯物箱6內取出燙衣板、電熨頭等進行技能練習，也可在臺案上進行。貯物箱6中放置有縫紉類技能訓練工具與用品，包括
可保證完成機縫、手縫、劃線、裁剪、熨燙衣褲等教學與操作訓練的進行。
權利要求1.一種縫紉與手工制做兩用操作臺，整體為一個長方體柜，其特征是在柜面靠近兩柜寬邊處分別開設有一個板孔，兩塊底面裝接有縫紉機頭的組合臺板分別嵌置于板孔并同柜面拼合成平面案臺，在兩面柜寬側墻上分別設有內藏于柜體的縫紉腔之箱門，以及右置并上下排設的多層工具抽屜面和貯物箱之拉門，并且縫紉箱正置于板孔之下，在兩面柜長側墻上分別設有內藏于柜體的多層用具抽屜之屜面。
2.按照權利要求1所述之縫紉與手工制做兩用操作臺，其特征是柜體內藏設有外接電源插座。
專利摘要本實用新型提供一種學生縫紉與手工制做兩用操作臺。其整體為一個長方體柜,在柜面靠近兩柜寬邊處分別開設有一個板孔,兩塊底面裝接有縫紉機頭的組合臺板分別嵌置于板孔并同柜面拼合成平面案臺,在兩面柜寬側墻上分別設有內藏于柜體的縫紉腔之箱門,以及右置并上下排設的多層工具抽屜之屜面和貯物箱之拉門,并且縫紉箱正置于板孔之下,在兩面柜長側墻上分別設有內藏于柜體的多層用具抽屜之屜面。其結構簡單、格局合理;一物兩用、配備與存放工具用品齊全可方便變換提供縫紉及手工工藝制做技能教學與操作訓練。
文檔編號D05B75/00GK2327711SQ9723114
公開日1999年7月7日 申請日期1997年12月30日 優(yōu)先權日1997年12月30日
發(fā)明者羅昕 申請人:湖州市育才實業(yè)總公司