專利名稱：多功能童床的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種多功能童床，尤為一種兼具吃飯、寫字、學(xué)步的多功能童床，屬于日常生活中照料嬰、幼兒的用品。
現(xiàn)有的童床由于結(jié)構(gòu)上的原因，故而存在以下問題一是床架的形狀存在欠缺，致使看護(hù)嬰、幼兒者難以使床省力地處于搖動狀態(tài)下哄小孩入睡；二是床板無法自由調(diào)節(jié)組合，因而無法將其依需兼作它用，例如，讓嬰、幼兒坐著吃飯、看書、寫字、玩接木之類的游戲等；三是缺少利用小孩學(xué)步的行走機(jī)構(gòu)。因此，不少家庭往往除了購買童床外，還需購買童椅、學(xué)步車，這樣不僅經(jīng)濟(jì)上不合理，而且有礙收藏和保管，這對于住房條件擁擠的家庭來說則是十分為難。
本實(shí)用新型的目的是要提供一種能十分省力地使床在搖擺狀態(tài)下加速嬰幼兒入睡的、床板能依需自由調(diào)節(jié)組合的、便于嬰、幼兒學(xué)步的多功能童床。
本實(shí)用新型的目的是這樣來達(dá)到的，一種多功能童床，由一對床架3、32、床板、樞設(shè)于床架3、32二端的側(cè)板2、10組成，所述床架3、32的二側(cè)下方分別鉸接有一對縱向搖腳23，而二端下方則分別鉸接有一對橫向搖腳14，縱、橫向搖腳23、14呈拋物形；所述床板由設(shè)在一對床架3、32之間的固定板4、翻板5、7、9構(gòu)成，翻板5、7、9分別與床架3、32樞設(shè)，而且，翻板5、7上分別形成有凸條31、6；所述側(cè)板2、10上分別形成有板槽1、11，板槽1、11又分別與凸條31、6相配合；所述一對床架3、32的四腳部位分別增置滾輪26。
本實(shí)用新型由于作了上述設(shè)計，具有搖擺省力而易哄嬰幼兒入睡、床板可依需自由調(diào)節(jié)而形成供嬰幼兒坐著玩耍、吃飯等以及便于學(xué)步的優(yōu)點(diǎn)。
以下結(jié)合附圖
對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的敘述。
附圖為本實(shí)用新型組裝結(jié)構(gòu)圖。
本實(shí)用新型的一對床架3、32的一端還增設(shè)有齒板8、24，而在翻板9的二端各增設(shè)有活絡(luò)插銷15，活絡(luò)插銷15與齒板8、24上的齒板槽相配合。藉由活絡(luò)插銷15銷至于一對齒板8、24的齒板槽上的位置變化而使翻板9的傾斜角度發(fā)生相應(yīng)變化。
本實(shí)用新型的一對縱向搖腳23是這樣來鉸接于一對床架3、32二側(cè)下方的，在一對床架3、32二側(cè)之下方各固定一搖腳支架30，將一對縱向搖腳23通過其二端的支腳20，并用銷軸21銷至于搖腳支腳30上，再由彈簧19之一端固置于支腳20上，彈簧19之另端固置于搖腳支架30上，這樣便使一對縱向搖腳23實(shí)現(xiàn)了與一對床架3、32的鉸接，而且可以保證一對縱向搖腳23扳動180度。
本實(shí)用新型的一對橫向搖腳14是這樣來鉸接于一對床架3、32二端下方的，它是將位于橫向搖腳14二端的支腳13用銷軸17銷入銷孔18進(jìn)而銷及支腳13上的銷孔，再由彈簧12的二端分別固定在支腳13和搖腳支架30上，這樣便使一對橫向搖腳14實(shí)現(xiàn)了與一對床架3、32的鉸接，而且可以保證一對橫向搖腳14扳動180度。
本實(shí)用新型的固定板4用螺釘螺固在一對床架3、32之間，而翻板5、7、9則分別由鎖定軸22在其一側(cè)側(cè)緣之二端與床架3、32樞接，翻板5、7另一側(cè)之側(cè)緣分別開設(shè)凸條31、6，凸條31、6分別與樞設(shè)在床架3、32二端的側(cè)板2、10上的板槽1、11相配合。
本實(shí)用新型的四個滾輪26通過其上的支腳28通過銷軸25而置于一對床架3、32的四腳部位，并用彈簧29之一端固定在支腳28的彈簧腳27上，彈簧29另端固定在搖架支腳30上，彈簧29的作用是供依據(jù)需要將滾輪29處于與地面的接觸狀態(tài)或處于收攏狀態(tài)，若處于與地面接觸狀態(tài)，則可供嬰、幼兒學(xué)跑時幫助本實(shí)用新型行走，以利小孩輕松地學(xué)步。
本實(shí)用新型的一對齒板8、24固定在床架3、32的一端，并對應(yīng)與翻板9之一側(cè)，齒板8、24上各有若干齒板槽，該齒板槽是供設(shè)在翻板9背部的活絡(luò)插銷15與之相銷配。當(dāng)翻板9處于水平狀態(tài)純粹作為床板用時，則用鎖定銷16將其與床架3、32鎖定，而要使翻板9處于一定角度的傾斜狀態(tài)時，則撥去鎖定銷16，從而隨著傾斜角度的大小，使翻板9分別具備枕頭或靠背狀態(tài)。
本實(shí)用新型是這樣來使用的，當(dāng)作為童床使用時，一對側(cè)板2、10下墜，起二端的擋護(hù)作用，且翻板5、7水平擱置于床架3、32的擋條33上，另，由鎖定銷16將翻板9鎖定，當(dāng)然翻板9也可根據(jù)需要而將其處于前述的作為枕頭部位的略高狀態(tài)。將一對縱向搖腳23和橫向搖腳14向外扳轉(zhuǎn)180度。由于縱向搖腳23和橫向搖腳14以及滾輪26并不處于同一水平位置，因此，只需縱向搖腳23與地面接觸，則橫向搖腳14便置于懸空狀態(tài)，這樣只能使本實(shí)用新型處于前后搖擺狀態(tài)，當(dāng)欲將哄睡的嬰幼兒置于由側(cè)板2、10、固定板4、翻板5、7、9構(gòu)成的床上時，看護(hù)者只要輕輕地曳動本實(shí)用新型，從而可使孩子在前后輕擺狀態(tài)下入睡；而要使本實(shí)用新型處于左右輕擺狀態(tài)，那么只要將一對縱向搖腳23向上扳轉(zhuǎn)180度，這時一對橫向搖腳14與地面接觸，以體現(xiàn)左右擺動。
本實(shí)用新型是這樣來體現(xiàn)兼具讓孩子處于坐姿狀態(tài)的作用的，將側(cè)板2向一側(cè)翻轉(zhuǎn)，同時將翻板5向上翻轉(zhuǎn)，使側(cè)板2上的板槽1與翻板5上的凸條31兩者相嵌合，這樣便構(gòu)成了供孩子吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍的臺面；翻板7則處于坐板狀態(tài)，而翻板9與側(cè)板10依據(jù)側(cè)板2與翻板5的組合原理而構(gòu)成供孩子坐姿狀態(tài)下的靠背狀態(tài)。
本實(shí)用新型是這樣來體現(xiàn)其供孩子學(xué)跑作用的，在保持前述的坐姿狀態(tài)下，將縱、橫向搖腳23、14處于收攏狀態(tài)，即用手向上扳轉(zhuǎn)180度。使四個滾輪26與地面接觸，孩子處在豎起的翻板5、7之間施行學(xué)跑，當(dāng)然為避免孩子摔跤，還可在翻板5、7之間通過床架3、32系固一供孩子坐的吊凳，以利孩子在似坐非坐狀態(tài)下學(xué)走路。
權(quán)利要求1.一種多功能童床，由一對床架(3)、(32)、床板、樞設(shè)于床架(3)、(32)二端的側(cè)板(2)、(10)組成，其特征在于所述床架(3)、(32)的二側(cè)下方分別鉸接有一對縱向搖腳(23)，而二端下方則分別鉸接有一對橫向搖腳(14)，縱、橫向搖腳(23)、(14)呈拋物形；所述床板由設(shè)在一對床架(3)、(32)之間的固定板(4)、翻板(5)、(7)、(9)構(gòu)成，翻板(5)、(7)、(9)分別與床架(3)、(32)樞設(shè)，而且，翻板(5)、(7)上分別形成有凸條(31)、(6)；所述側(cè)板(2)、(10)上分別形成有板槽(1)、(11)，板槽(1)、(11)又分別與凸條(31)、(6)相配合；所述一對床架(3)、(32)的四腳部位分別增置滾輪(26)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能童床，其特征在于一對床架(3)、(32)的一端還增設(shè)有齒板(8)、(24)，而在翻板(9)的二端各增設(shè)有活絡(luò)插銷(15)，活絡(luò)插銷(15)與齒板(8)、(24)上的齒板槽相配合。
專利摘要一種多功能童床，尤為一種兼具吃飯、寫字、學(xué)步的多功能童床，屬于日常生活中照料嬰、幼兒的用品。它由一對床架、床板、側(cè)板組成，一對床架的二側(cè)下方分別鉸接有一對縱向搖腳，而二端下方則分別鉸接有一對橫向搖腳，縱、橫向搖腳呈拋物形；床板由設(shè)在一對床架之間的固定板、翻板構(gòu)成，翻板分別與一對床架樞設(shè)，而且，翻板上分別形成有凸條；所述側(cè)板上分別形成有板槽，板槽又分別與凸條相配合；一對床架的四腳部位分別增量滾輪。本實(shí)用新型具有搖擺省力而易哄嬰幼兒入睡、床板可依需自由調(diào)節(jié)而形成供嬰幼兒坐著玩耍、吃飯等以及便于學(xué)步的優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號A47D9/00GK2542148SQ0222064
公開日2003年4月2日 申請日期2002年5月16日 優(yōu)先權(quán)日2002年5月16日
發(fā)明者徐正華 申請人:常熟虞南結(jié)構(gòu)件有限公司