專利名稱：多功能學習桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種中小學生用學習桌。
背景技術：
目前，公知的學生學習桌種類很多，如中國專利CN2448187公開了一種多功能保健課桌，其特點是在課桌正面的桌面邊沿上設有一視力保護調(diào)節(jié)器，在桌面的其余邊沿設有護欄；文具箱在課桌的正面開口，箱體的底板與其他面脫離，為活動底板，在箱體內(nèi)滑動；桌腳上安裝有升降裝置，在連接桌腿的連桿上設置有腳踏板，腳踏板由彈簧支撐。再如中國專利CN2509930公開了一種升降式防近視課桌，其特點是在桌面內(nèi)側(cè)近身邊處安裝有視距控制器，該視距控制器由擋桿、升降桿、滑道桿和“L”形固定板組成。桌面的背面兩側(cè)各安裝有一條桌腿，定位器穿過桌腿定位孔和倒“T”字形的桌腳定位孔將桌腿和桌腳固定在一起。

發(fā)明內(nèi)容
為了改善學生的學習環(huán)境，使學生能保持正確的坐姿、預防近視和駝背，本實用新型提供一種桌面可調(diào)節(jié)傾斜角度的、適合不同年齡段學生使用的多功能學習桌。
具體的結構方案如下多功能學習桌，包括桌面、桌腿架和抽屜，其特征在于所述桌腿架包括左、右框架，左、右框架分別是由后立桿、前斜桿和上、下橫桿組成的梯形框架；左、右框架上橫桿之間設有書包箱，書包箱上部為水平桌面板，水平桌面板前部設有斜桌面板，斜桌面板通過可調(diào)節(jié)桌面傾斜程度的伸縮桿設于桌腿架上。
所述桌腿架左右框架的后立桿之間設有擋板；左右框架的前斜桿均為兩根，左、右框架后側(cè)前斜桿與后立桿之間設有水平擱板；左、右框架下橫桿下部分別設有升降調(diào)節(jié)桿，伸縮桿的套桿設于桌腿架的前斜桿上。
斜桌面板下部設有抽屜。
本實用新型設計合理，結構簡單，桌腿架采用金屬架，牢固耐用；桌面、抽屜和書包箱采用高密度板材料，桌面上貼有卡通圖片，供學生課間休息時觀賞，以解除疲勞。斜桌面板的角度可在0-45度范圍內(nèi)調(diào)整，使學生始終保持正確的學習姿勢，起到預防駝背的作用。


圖1為本實用新型結構示意圖，圖2為書包箱結構示意圖，圖3為斜桌面下部抽屜示意圖。
具體實施方式
以下結合附圖，對本實用新型作進一步說明。
參見圖1，該學習桌包括桌面、桌腿架7和抽屜4。
桌腿架7包括左、右框架，左、右框架分別是由后立桿、前斜桿和上、下橫桿組成的梯形框架；左、右框架上的橫桿之間安裝著書包箱6，書包箱6上部通過活動鉸鏈安裝著水平桌面板3，見圖2；水平桌面板3前部有斜桌面板2，斜桌面板2通過可調(diào)節(jié)桌面傾斜程度的伸縮桿1固定安裝在桌腿架7上，伸縮桿1的套桿固定安裝在桌腿架7的前斜桿上。
桌腿架7左右框架的后立桿之間固定安裝著擋板9；左右框架的前斜桿均為兩根，左、右框架后側(cè)前斜桿與后立桿之間固定安裝著水平擱板10；左、右框架下橫桿下部分別設有兩個升降調(diào)節(jié)桿8，用以調(diào)節(jié)桌子的高度。
在斜桌面板2下部裝有抽屜4，抽屜4前部裝有拉手5，見圖3。
使用中，打開水平桌面板3可將書包放入書包箱6中，鉛筆、橡皮等文具可放入斜桌面板2下部的抽屜4中。
權利要求1.多功能學習桌，包括桌面、桌腿架和抽屜，其特征在于所述桌腿架包括左、右框架，左、右框架分別是由后立桿、前斜桿和上、下橫桿組成的梯形框架；左、右框架上橫桿之間設有書包箱，書包箱上部為水平桌面板，水平桌面板前部設有斜桌面板，斜桌面板通過可調(diào)節(jié)桌面傾斜程度的伸縮桿設于桌腿架上。
2.根據(jù)權利要求1所述的多功能學習桌，其特征在于所述桌腿架左右框架的后立桿之間設有擋板；左右框架的前斜桿均為兩根，左、右框架后側(cè)前斜桿與后立桿之間設有水平擱板；左、右框架下橫桿下部分別設有升降調(diào)節(jié)桿，伸縮桿的套桿設于桌腿架的前斜桿上。
3.根據(jù)權利要求1或2所述的多功能學習桌，其特征在于斜桌面板下部設有抽屜。
專利摘要本實用新型涉及一種學習桌，該桌的特點是桌面包括水平面板和斜面板，水平面板為活動面板，下部設有書包箱，斜面板下部是抽屜，斜面板可調(diào)節(jié)角度；桌腿架下部設有升降調(diào)節(jié)桿。該桌斜面板的角度可在0－45度范圍內(nèi)調(diào)整，使學生始終保持正確的學習姿勢，起到預防駝背的作用。
文檔編號A47B41/00GK2636712SQ0228668
公開日2004年9月1日 申請日期2002年12月6日 優(yōu)先權日2002年12月6日
發(fā)明者王成, 韓賢智 申請人:韓賢智, 王成