專利名稱:一種新型多媒體講臺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種多媒體講臺,具體說是一種多媒體講臺的改進(jìn) 技術(shù)。
背景技術(shù):
隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展、信息傳輸量的巨大增長、教學(xué)方式的深 刻變革,教學(xué)儀器的生產(chǎn)以及應(yīng)用也同樣發(fā)生了極大的改變。大量的知 識信息使現(xiàn)代化的教學(xué)方式開始受到了普遍的重視,而大量的知識信息 的有效傳播離不開多媒體講臺的應(yīng)用?,F(xiàn)有的多媒體講臺一般采用一臺 多用的結(jié)構(gòu)布局,即在一個(gè)講臺上設(shè)置有多種電子教學(xué)儀器,其中包括 電腦、投影儀、幻燈機(jī)、揚(yáng)聲器以及錄音、錄像設(shè)備等,這些設(shè)備之間 的信號傳輸線路通過整體布局,從而構(gòu)成了一種多媒體講臺,使教師在 使用這些設(shè)備進(jìn)行多媒體授課時(shí)非常方便。但人們在使用現(xiàn)有多媒體講 臺時(shí)也會遇到美中不足的地方,例如設(shè)備在檢修時(shí)比較麻煩、臺面板的 左右長度太短、臺體內(nèi)各設(shè)備之間的連線比較麻煩等等,這些問題都需 要人們積極去解決。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用與維修方便的多媒體 講臺。
本實(shí)用新型的目的通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)。
一種多媒體講臺,包括臺體與臺面板,臺面板安裝在臺體上;臺體 包括臺側(cè)板與活動(dòng)層板,臺體的前面設(shè)有帶斜向通風(fēng)孔的前門,其特征 在于所述臺體的后面設(shè)有后門。
所述臺體的前門與后門上設(shè)有斜向通風(fēng)孔,前門與后門對通設(shè)置。 所述臺面板為平面式面板。 所述臺體的臺側(cè)板上設(shè)有過線孔。 所述臺側(cè)板上設(shè)有調(diào)節(jié)孔,活動(dòng)層板在調(diào)節(jié)孔上沿垂直方向活動(dòng)。 所述臺面板包括兩塊平面面板, 一塊面板固定安裝在臺體上,另一 塊臺面板的底部與臺體之間設(shè)有滑軌,臺面板沿滑軌在臺體上左右滑動(dòng)。 所述臺體底部成階梯狀, 一底部設(shè)有支撐腳。 本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型所述的多媒體講臺在臺體的前面與后面均設(shè)有帶斜向通 風(fēng)孔的門,前門方便教師和學(xué)生使用,后門適用于專業(yè)維修用,極大地
方便了臺體內(nèi)的各種設(shè)備的維修;臺體上的臺面板為左右推拉式面板, 推拉式面板與臺體之間設(shè)有滑軌,當(dāng)使用數(shù)字視屏展示臺時(shí)將臺面板向 側(cè)邊移動(dòng)時(shí),可以將面板向側(cè)邊推開。臺體豎向側(cè)板上設(shè)置的過線孔縮 短了臺體內(nèi)各設(shè)備之間的連線,方便了各設(shè)備的安裝使用。教室中的講 臺與課室地板成階梯狀,本實(shí)用新型多媒體講臺底部成階梯狀的較高面 與教師站臺接觸,較低面與課室地板接觸,從而保證了講臺與課室環(huán)境 相適應(yīng)。
圖1為本實(shí)用新型多媒體講臺的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型多媒體講臺作進(jìn)一步詳細(xì)描述。 如圖1所示,本實(shí)用新型所述的多媒體講臺主要由臺體1與臺面板2 組成,臺面板安裝在臺體的頂部,臺體包括臺側(cè)板與活動(dòng)層板,臺側(cè)板 上設(shè)有調(diào)節(jié)孔,活動(dòng)層板在調(diào)節(jié)孔上沿垂直方向活動(dòng),可以根據(jù)多媒體 設(shè)備的實(shí)際大小調(diào)節(jié)活動(dòng)層板的位置。臺體的前面設(shè)有前門,臺體的后 面設(shè)有后門,前門與后門對通設(shè)置,前門與后門上設(shè)有斜向通風(fēng)孔,通 風(fēng)孔使空氣、熱量循環(huán)流通,散熱充分。臺體的前門方便教師和學(xué)生使 用各種多媒體設(shè)備,臺體的后門方便專業(yè)人員維修出現(xiàn)故障的設(shè)備。臺 面板包括兩塊平面面板, 一塊面板固定安裝在臺體上,另一塊臺面板的 底部與臺體之間設(shè)有滑軌,臺面板沿滑軌在臺體上左右滑動(dòng)。臺體側(cè)面 板與前后面板上均安裝有加強(qiáng)脛,從而使臺體側(cè)面板與前后面板更經(jīng)久 耐用。臺體底部成階梯狀,較高面3與教師站臺接觸,較低面4與課室 地板接觸,較低面處設(shè)有支撐腳5。多媒體講臺由兩個(gè)柜組裝而成,便于 人們^t柜進(jìn)行運(yùn)輸與拆裝。本實(shí)用新型多媒體講臺只須將臺面板向惻邊 拉開后臺臺體柜內(nèi)放置數(shù)字視屏展示臺,當(dāng)用戶使用視屏展示臺時(shí),該 設(shè)備就與桌面相平,就更加方便了人們使用。臺體的臺側(cè)板上設(shè)有過線 孔,過線孔用于臺側(cè)板兩側(cè)設(shè)備之間的連接線穿過,大大縮短了連接線 的布線距離,既節(jié)約了連接線的長度,又方便了設(shè)備在講臺內(nèi)的擺放。 成階梯狀的臺底部保證了講臺與課室環(huán)境相適應(yīng)。
權(quán)利要求1、一種新型多媒體講臺,包括臺體與臺面板,臺面板安裝在臺體上;臺體包括臺側(cè)板與活動(dòng)層板,臺體的前面設(shè)有帶斜向通風(fēng)孔的前門,其特征在于所述臺體的后面設(shè)有后門。
2、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的新型多媒體講臺,其特征在于所述臺體 的前門與后門上設(shè)有斜向通風(fēng)孔,前門與后門對通設(shè)置。
3、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的新型多媒體講臺,其特征在于所述臺面 板為平面式面板。
4、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的新型多媒體講臺,其特征在于所述臺體 的臺側(cè)板上設(shè)有過線孔。
5、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的新型多媒體講臺,其特征在于所述臺側(cè) 板上設(shè)有調(diào)節(jié)孔,活動(dòng)層板在調(diào)節(jié)孔上沿垂直方向活動(dòng)。
6.根據(jù)權(quán)利要求l所述的新型多媒體講臺,其特征在于所述臺面 板包括兩塊平面面板, 一塊面板固定安裝在臺體上,另一塊臺面板的底 部與臺體之間設(shè)有滑軌,臺面板沿滑軌在臺體上左右滑動(dòng)。
7、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的新型多媒體講臺,其特征在于所述臺體 底部成階梯狀, 一底部設(shè)有支撐腳。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種多媒體講臺,包括臺體與臺面板,臺面板安裝在臺體上;臺體包括臺側(cè)板與活動(dòng)層板,臺體的前面設(shè)有帶斜向通風(fēng)孔的前門,其特征在于所述臺體的后面設(shè)有后門。所述臺體的前門與后門上設(shè)有斜向通風(fēng)孔,前門與后門對通設(shè)置。所述臺面板為平面式面板。所述臺體的臺側(cè)板上設(shè)有過線孔。所述臺側(cè)板上設(shè)有調(diào)節(jié)孔,活動(dòng)層板在調(diào)節(jié)孔上沿垂直方向活動(dòng)。所述臺面板包括兩塊平面面板,一塊面板固定安裝在臺體上,另一塊臺面板的底部與臺體之間設(shè)有滑軌,臺面板沿滑軌在臺體上左右滑動(dòng)。所述臺體底部成階梯狀,一底部設(shè)有支撐腳。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡單、使用與維修方便的優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號A47B13/00GK201157120SQ20072017187
公開日2008年12月3日 申請日期2007年9月18日 優(yōu)先權(quán)日2007年9月18日
發(fā)明者姜辦良 申請人:姜辦良