專利名稱：新式學習桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教學用具，尤其是一種新式學習桌。
技術(shù)背景 眾所周知，書桌是學生在學校學習不可缺少的工具之一。但是，目前的書桌功能都比較簡單，只能提供支撐、儲存等功能。在學生看書過程中， 需要單手或雙手扶住書本，占用的手臂無法進行工作，降低了學習效率。為了 解決上述問題，我們提供一種便于看書的新式學習桌。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種新式學習桌，用于解決普通書桌無 法保持書本豎直展開狀態(tài)的問題。為達到上述目的，本實用新型新式學習桌，包括桌面和桌腿，在桌面邊緣附近開設(shè)一條斜向插槽，插槽開口與鄰近桌邊平行，斜向插槽深度在3 4cm之 間。采用上述結(jié)構(gòu)后，使用者可正常使用桌子學習、擺放學習用品等。在看書 時，使用者把書本展開，然后把書本底端沿著開口安插在斜向插槽內(nèi)，可保持 書本斜向放置，并確保書本的展開狀態(tài)，不必使用者手扶，解放雙手可用于書 寫繪畫，從側(cè)面提高了學習效率。而斜向插槽的傾斜角可根據(jù)實際情況自行設(shè) 定修改。本實用新型的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單、方便實用、外形美觀、工藝合理，可安 插書本，提供舒適方便的學習條件。


圖l為本實用新型新式學習桌的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
如圖1所示，本實用新型新式學習桌，包括桌面1和桌腿2， 在桌面1邊緣附近開設(shè)一條斜向插槽3，插槽3開口與鄰近桌邊平行，斜向插槽 3深度在3 4cm之間。
權(quán)利要求1、一種新式學習桌，包括桌面(1)和桌腿(2)，其特征在于在桌面(1)邊緣附近開設(shè)一條斜向插槽(3)，插槽(3)開口與鄰近桌邊平行，斜向插槽(3)深度在3～4cm之間。
專利摘要本實用新型涉及一種新式學習桌，包括桌面和桌腿，在桌面邊緣附近開設(shè)一條斜向插槽，插槽開口與鄰近桌邊平行，斜向插槽深度在3～4cm之間?？磿鴷r，使用者把書本展開，把書本底端沿著開口插入斜向插槽內(nèi)，可保持書本斜向放置，并確保書本的展開狀態(tài)，不必使用者手扶，解放雙手可用于書寫繪畫，提高學習效率。本實用新型具有結(jié)構(gòu)簡單、方便實用、外形美觀、工藝合理等優(yōu)點。
文檔編號A47B41/02GK201167685SQ20072030260
公開日2008年12月24日 申請日期2007年12月27日 優(yōu)先權(quán)日2007年12月27日
發(fā)明者李林蓉 申請人:李林蓉