專利名稱：一種嬰兒學(xué)爬車的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種嬰兒用品，尤其是涉及一種嬰兒學(xué)爬車。
背景技術(shù)：
據(jù)大量科研機構(gòu)的科技人員調(diào)査研究后指出，爬行運動能夠促進嬰兒的大腦 發(fā)育，開發(fā)兒童的智力潛能，并對大腦控制眼、手、腳協(xié)調(diào)的神經(jīng)發(fā)育有極大 的促進作用。對學(xué)會爬與沒學(xué)會爬的同齡嬰兒的對比觀察發(fā)現(xiàn)，會爬的嬰兒動
作靈活敏捷，情緒愉快，求知欲高，充滿活力；而爬得少或不會爬的嬰兒，由
于接觸的新鮮事物少，往往就顯得較為呆板遲鈍，動作也緩慢一些，而且容易
煩躁。嬰兒練習(xí)爬行，還能促進他們的身心發(fā)育。因為嬰兒在爬行的過程中，
頭頸抬起，胸腹離地，用肢體支撐身體的重量，這就鍛煉了胸腹腰背和四肢的
肌肉，可促進骨骼的生長，為以后的站立和行走打下了良好的基礎(chǔ)。另外，他
還能根據(jù)自己的意愿，增加與周圍事物的接觸，逐漸了解或熟悉周圍的事物，
并產(chǎn)生濃厚的興趣，促進智力的發(fā)育。嬰兒學(xué)習(xí)爬行有兩種方式， 一是將其放
在平面區(qū)域任其自行學(xué)習(xí)；另一種方式是由成人用手托起其胸腹部協(xié)助嬰兒支
撐起軀干使其學(xué)爬，這種方式成人長時間蹲或跪，很容易疲倦，由于用手托起
嬰兒的胸腹部，受力不均，嬰兒的胸腹部也會感到不舒服，時間稍長，嬰兒會 哭鬧，影響其學(xué)習(xí)興趣，效果不理想。

實用新型內(nèi)容
本實用新型要解決的問題是提供一種嬰兒學(xué)爬車，其目的是協(xié)助嬰兒支撐起 軀干，促使其自行學(xué)習(xí)爬行的理想用具。
為解決上述技術(shù)問題，本實用新型的技術(shù)方案為 一種嬰兒學(xué)爬車，包括具 有觸地部位的支撐機構(gòu)及固定于支撐機構(gòu)上的承受嬰兒腹部的彈性支撐帶，所
述的支撐機構(gòu)觸地部位設(shè)有移動件。
支撐機構(gòu)為平行放置的管狀體的小車車架，下端裝有可調(diào)節(jié)車體高度的內(nèi)伸
縮管，平行放置的管狀體的小車車架以u形框架連接，調(diào)節(jié)小車車架內(nèi)伸縮管
的長度可調(diào)節(jié)車體距地面的高度，使嬰兒學(xué)爬車適用于不同身長的嬰兒；端部 安裝有活動車輪，便于嬰兒學(xué)爬車自由移動。
彈性支撐帶對嬰兒有一個托舉力，用于彈性托起嬰兒的胸腹部，使嬰兒始終 保持爬行姿勢，便于嬰兒學(xué)習(xí)爬行；彈性支撐帶兩端分設(shè)兩對用于與U形框架 連接的槽形孔，可調(diào)節(jié)彈性支撐帶的弧度，防止U形框架碰擦嬰兒的胸腹部， 彈性支撐帶兩側(cè)安裝有調(diào)節(jié)其寬度的拉繩，使嬰兒學(xué)爬車適用于不同軀干長度 的嬰兒使用。彈性支撐帶與U形框架以螺釘固定聯(lián)接。
本實用新型一種嬰兒學(xué)爬車，采用上述技術(shù)方案，可協(xié)助嬰兒支撐起軀干， 從而解決了嬰兒不會或不能用四肢支撐起軀干，解除成人長時間蹲或跪用手托 起其胸腹部協(xié)助嬰兒支撐起軀干使其學(xué)爬的勞累，解決成人用手托起嬰兒的胸 腹部，受力不均，嬰兒的胸腹部也會感到不舒服，時間稍長，嬰兒會哭鬧，影 響其學(xué)習(xí)興趣的問題，是嬰兒自行學(xué)習(xí)爬行的理想用具。以下結(jié)合附圖和具體實施方式
對本實用新型作進一步的詳細說明。


圖1為一種嬰兒學(xué)爬車的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為彈性支撐帶與U形框架聯(lián)接示意圖。
圖3為彈性支撐帶的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中標記為1、彈性支撐帶，2、 U形框架，3、小車車架，4、活動車輪，5、 槽形孔，6、拉繩。
具體實施方式
下面對照附圖，通過對實施例的描述，對本實用新型的具體實施方式
作進 一步詳細的說明。
圖1所示的一種嬰兒學(xué)爬車的結(jié)構(gòu)示意圖，包括平行放置的管狀體的小車車
架3，下端裝有可調(diào)節(jié)車體高度的內(nèi)伸縮管，小車車架3由U形框架2固定連 接，在U形框架2的上方安裝彈性支撐帶1，小車車架3裝有內(nèi)伸縮管，拉伸 內(nèi)伸縮管可調(diào)節(jié)U形框架2距地面的距離，從而調(diào)節(jié)車體的高度，使其適用于 不同身長的嬰兒使用；小車車架3的端部裝有活動車輪4，可使嬰兒學(xué)爬車自由 移動。
圖3為彈性支撐帶的結(jié)構(gòu)示意圖，彈性支撐帶1的兩端分設(shè)兩對用于與U形 框架連接的槽形孔5，可調(diào)節(jié)彈性支撐帶的弧度，防止U形框架碰擦嬰兒的胸 腹部，彈性支撐帶兩側(cè)安裝有調(diào)節(jié)其寬度的拉繩6，使嬰兒學(xué)爬車適用于不同軀 干長度的嬰兒使用。
圖2為彈性支撐帶與U形框架聯(lián)接示意圖，U形框架2兩側(cè)分別設(shè)置兩個與 彈性支撐帶1槽形孔5位置相對應(yīng)的螺紋孔，彈性支撐帶1與U形框架2以螺 釘固定聯(lián)接，調(diào)節(jié)聯(lián)接槽形孔5的位置，可以調(diào)節(jié)彈性支撐帶1的弧度，目的 是調(diào)整彈性支撐帶1與U形框架2的距離。
上面結(jié)合附圖對本實用新型進行了示例性描述，顯然本實用新型具體實現(xiàn) 并不受上述方式的限制，只要采用了本實用新型的方法構(gòu)思和技術(shù)方案進行的 各種非實質(zhì)性的改進，或未經(jīng)改進將本實用新型的構(gòu)思和技術(shù)方案直接應(yīng)用于 其它場合的，均在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1、一種嬰兒學(xué)爬車，其特征在于包括具有觸地部位的支撐機構(gòu)及固定于支撐機構(gòu)上的承受嬰兒腹部的彈性支撐帶(1)，所述的支撐機構(gòu)觸地部位設(shè)有移動件。
2、 按照權(quán)利要求1所述的一種嬰兒學(xué)爬車，其特征在于所述的支撐機構(gòu) 為平行放置的管狀體的小車車架(3)，下端裝有可調(diào)節(jié)車體高度的內(nèi)伸縮管， 平行放置的管狀體的小車車架(3)由U形框架(2)連接，調(diào)節(jié)U形框架(2)距地高度限定車體高度。
3、 按照權(quán)利要求1所述的一種嬰兒學(xué)爬車，其特征在于所述的支撐機構(gòu) 觸地部位設(shè)有的移動件為活動車輪(4)。
4、 按照權(quán)利要求2所述的一種嬰兒學(xué)爬車，其特征在于所述的彈性支撐 帶(1)上兩側(cè)安裝有調(diào)節(jié)其寬度的拉繩(6)，及兩對分設(shè)兩端的用于與U形框 架(2)連接的可調(diào)節(jié)彈性支撐帶(1)弧度的槽形孔(5)。
5、 按照權(quán)利要求2所述的一種嬰兒學(xué)爬車，其特征在于所述的U形框架 (2)兩側(cè)分別設(shè)置兩個與彈性支撐帶(1)槽形孔(5)位置相對應(yīng)的螺紋孔，彈性支撐帶(1)以螺釘與U形框架(2)固定聯(lián)接。
專利摘要本實用新型涉及一種嬰兒學(xué)爬車，包括具有觸地部位的支撐機構(gòu)及固定于支撐機構(gòu)上的承受嬰兒腹部的彈性支撐帶(1)，所述的支撐機構(gòu)觸地部位設(shè)有移動件；支撐機構(gòu)為平行放置的管狀體的小車車架(3)，下端裝有可調(diào)節(jié)車體高度的內(nèi)伸縮管，平行放置的管狀體的小車車架(3)由U形框架(2)連接，調(diào)節(jié)U形框架(2)距地高度限定車體高度。小車車架(3)的觸地部位裝有活動車輪(4)，可使嬰兒學(xué)爬車自由移動，彈性支撐帶(1)的兩端分設(shè)兩對用于與U形框架連接的槽形孔(5)，可調(diào)節(jié)彈性支撐帶的弧度，彈性支撐帶兩側(cè)安裝有調(diào)節(jié)其寬度的拉繩(6)，適用于不同軀干長度的嬰兒使用。采用該技術(shù)方案，是嬰兒自行學(xué)習(xí)爬行的理想用具。
文檔編號A47D13/00GK201208100SQ20082003793
公開日2009年3月18日 申請日期2008年6月6日 優(yōu)先權(quán)日2008年6月6日
發(fā)明者胡滿紅 申請人:胡滿紅