專利名稱：一種課桌的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種課桌，具體的說是一種設置有調節(jié)擱板的課桌。
背景技術：
現(xiàn)在學校的學生由于學業(yè)多，隨帶的學習用具和書本越來越多，而現(xiàn)在使用的課桌其抽屜都是固定的，根本無法滿足現(xiàn)在存放學習用具的需要。

發(fā)明內容
本發(fā)明提供一種課桌，可以根據(jù)實際需要，調整課桌收放學習用具擱板的存放空間。本發(fā)明包括課桌的桌體，所采用的技術方案在于所述課桌在桌體內兩側設置有數(shù)層對應的可抽插擱板的插槽滑道。在桌體的上方兩側和外側設置有三塊擋板。本發(fā)明的有益效果在于通過數(shù)層插槽滑道，可以隨需要調整擱板的插放位置，由此適應學習用具多少的存放需要，桌體上方的擋板可阻擋桌面上的用具滑落到地面，避免摔壞筆尖影響學習。


下面結合附圖和實施例對本發(fā)明作進一步詳述。附圖為本發(fā)明結構示意圖。
具體實施例方式附圖實施例所示課桌在桌體1內兩側設置有數(shù)層對應的可抽插擱板3的插槽滑道2。在桌體1的上方兩側和外側設置有三塊擋板4。
權利要求
1.一種課桌，包括課桌的桌體(1)，其特征在于所述課桌在桌體(1)內兩側設置有數(shù)層對應的可抽插擱板(3)的插槽滑道(2)。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種課桌，其特征在于在桌體(1)的上方兩側和外側設置有三塊擋板(4)。
全文摘要
本發(fā)明提供一種課桌，所述課桌在桌體內兩側設置有數(shù)層對應的可抽插擱板的插槽滑道，在桌體的上方兩側和外側設置有三塊擋板。通過數(shù)層插槽滑道，可以隨需要調整擱板的插放位置，由此適應學習用具多少的存放需要，桌體上方的擋板可阻擋桌面上的用具滑落到地面，避免摔壞筆尖影響學習。
文檔編號A47B41/02GK102485108SQ20101057736
公開日2012年6月6日 申請日期2010年12月2日 優(yōu)先權日2010年12月2日
發(fā)明者王嘉 申請人:王嘉