專利名稱：新型課桌的制作方法
技術(shù)領域：
本實用新型涉及一種桌子，尤其是一種課桌。
技術(shù)背景傳統(tǒng)的課桌結(jié)構(gòu)簡單，由桌面、桌洞和桌腿組成，現(xiàn)在學生的學習用品越來越多， 在學習過程中需要經(jīng)常從桌洞中取放學習用品，而課桌與課桌之間的空間狹窄，需要低頭 彎腰才能觀察到桌洞內(nèi)的情景，因此從桌洞中取放東西特別不方便
實用新型內(nèi)容
本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種方便取放學習物品的新型課桌。為解決上述技術(shù)問題本實用新型采用的技術(shù)方案是新型課桌包括桌面、桌洞和桌腿，在桌面之下、桌洞的兩側(cè)各設有一個儲物盒，儲 物盒固定在桌洞的側(cè)壁上，儲物盒的盒蓋為其正上方的一部分桌面，盒蓋通過轉(zhuǎn)軸與桌面 的其它部分連接在一起，盒蓋可以繞轉(zhuǎn)軸向上打開。采用上述技術(shù)方案后本實用新型的有益效果是由于本新型課桌除了桌洞之外還設有儲物盒，增加了儲物空間，可以儲存大量的 文具及其它學習用品，并且儲物盒的蓋子是桌面的一部分，可以由桌面向上開啟，因此取放 物品特別方便。



以下結(jié)合附圖和具體實施方式
對本實用新型做進一步詳細說明。附圖1是本新型課桌一個具體實施例的外觀結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
如附圖1所示新型課桌包括桌面1、桌洞2和桌腿3，在桌面1之下、桌洞2的兩 側(cè)各設有一個儲物盒4，儲物盒4固定在桌洞2的側(cè)壁上，儲物盒4的盒蓋5為其正上方的 一部分桌面，盒蓋5通過轉(zhuǎn)軸6與桌面1的其它部分連接在一起，盒蓋5可以繞轉(zhuǎn)軸向上打 開。在使用本新型課桌的過程中，把一些常用的文具或?qū)W習用品存儲在儲物盒4中， 當需要從儲物盒4中取放物品時，從桌面1上向上打開盒蓋5，就能直接觀察到儲物盒4內(nèi) 的情景，進行便捷的取放操作。
權(quán)利要求一種新型課桌，包括桌面(1)、桌洞(2)和桌腿(3)，其特征在于在桌面(1)之下、桌洞(2)的兩側(cè)各設有一個儲物盒(4)，儲物盒(4)固定在桌洞(2)的側(cè)壁上，儲物盒(4)的盒蓋(5)為其正上方的一部分桌面，盒蓋(5)通過轉(zhuǎn)軸(6)與桌面(1)的其它部分連接在一起，盒蓋(5)可以繞轉(zhuǎn)軸向上打開。
專利摘要本實用新型涉及一種新型課桌，包括桌面(1)、桌洞(2)和桌腿(3)，在桌面(1)之下、桌洞(2)的兩側(cè)各設有一個儲物盒(4)，儲物盒(4)固定在桌洞(2)的側(cè)壁上，儲物盒(4)的盒蓋(5)為其正上方的一部分桌面，盒蓋(5)通過轉(zhuǎn)軸(6)與桌面(1)的其它部分連接在一起，盒蓋(5)可以繞轉(zhuǎn)軸向上打開。由于本新型課桌除了桌洞之外還設有儲物盒，增加了儲物空間，可以儲存大量的文具及其它學習用品，并且儲物盒的蓋子是桌面的一部分，可以由桌面向上開啟，因此取放物品特別方便。
文檔編號A47B41/02GK201640996SQ20102011400
公開日2010年11月24日 申請日期2010年1月23日 優(yōu)先權(quán)日2010年1月23日
發(fā)明者王翔 申請人:王翔