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      學習桌的制作方法

      文檔序號:2146269閱讀:315來源:國知局
      專利名稱:學習桌的制作方法
      技術(shù)領域
      本發(fā)明直接涉及學習桌。
      背景技術(shù)
      在學校,我們看到學生的課桌面都是平面直角,由于學生調(diào)皮愛打鬧桌子角有一定的危險性,同時,學生在打掃衛(wèi)生、搬動整理課桌的時候,由于學生年齡小,搬動課桌十分吃力,有時還造成傷害。

      發(fā)明內(nèi)容
      本發(fā)明的目的就是要提供一種學習桌,它不僅容易搬動,而且具有圓角桌面,消除了課桌平面直角的安全隱患,保證學生在室內(nèi)活動時不受到傷害。


      附圖是本發(fā)明的實施方式的結(jié)構(gòu)示意圖,下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進一步說明。
      具體實施方式
      附圖示出了本發(fā)明的結(jié)構(gòu),學習桌具有圓角桌面1,滑輪3安裝在四個桌腿2的底端,不僅容易搬動,而且消除了課桌平面直角的安全隱患。
      權(quán)利要求
      1.一種學習桌,具有圓角桌面(1),滑輪(3)安裝在四個桌腿(2)的底端,不僅容易搬動,而且消除了課桌平面直角的安全隱患。
      全文摘要
      本發(fā)明公開了一種學習桌,它不僅容易搬動,而且具有圓角桌面,消除了課桌平面直角的安全隱患,保證學生在室內(nèi)活動時不受到傷害。
      文檔編號A47B41/02GK103099444SQ20111036089
      公開日2013年5月15日 申請日期2011年11月15日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月15日
      發(fā)明者孫寶萍 申請人:孫寶萍
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