專利名稱：方便取書的多功能課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種課桌，特別是一種方便取書的多功能課桌。
背景技術(shù)：
一般現(xiàn)在學(xué)校里邊使用課桌的文具箱都比較深，學(xué)生在找書的時候很不方便。所以造成浪費(fèi)時間，并且一般的課桌沒有防近視的功能。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的就是要解決上述背景技術(shù)中提到的問題，提供一種方便取書的多功能課桌 本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是方便取書的多功能課桌，其特征是文具箱上面連接固定桌面和活動桌面，活動桌面通過活頁連接在文具箱的末端上，固定桌面前方連接擋板，并且桌腿連接在桌面上。本實(shí)用新型的有益效果是方便取書的多功能課桌，桌面分成兩個，一邊為書寫臺，并且另一邊是為了方便，取、放書的時候使用的，這樣以來在取、放書的時候，不必在反動書寫臺設(shè)計(jì)的，并且固定桌面前方設(shè)有擋板，是為了防止學(xué)生在寫作業(yè)的過程中里桌面太近傷眼睛，而且這種設(shè)計(jì)具有很高的實(shí)用性。
以下結(jié)合附圖
和實(shí)例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。圖為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、活動桌面,2、活頁,3、文具箱,4、固定桌面,5、桌腿,6、擋板。
具體實(shí)施方式
如圖，方便取書的多功能課桌，其特征是文具箱3上面連接固定桌面4和活動桌面1，活動桌面I通過活頁2連接在文具箱3的末端上，固定桌面4前方連接擋板6，并且桌腿5連接在固定桌面4上。其有益效果是方便取書的多功能課桌，桌面分成兩個，一邊為書寫臺，并且另一邊是為了方便，取、放書的時候使用的，這樣以來在取、放書的時候，不必在反動書寫臺設(shè)計(jì)的，并且固定桌面前方設(shè)有擋板，是為了防止學(xué)生在寫作業(yè)的過程中里桌面太近傷眼睛，而且這種設(shè)計(jì)具有很高的實(shí)用性。
權(quán)利要求1.方便取書的多功能課桌，其特征是文具箱上面連接固定桌面和活動桌面，活動桌面通過活頁連接在文具箱的末端上，固定桌面前方連接擋板，并且桌腿連接在固定桌面上。
專利摘要方便取書的多功能課桌，其特征是文具箱上面連接固定桌面和活動桌面，活動桌面通過活頁連接在文具箱的末端上，固定桌面前方連接擋板，并且桌腿連接在固定桌面上。其有益效果是方便取書的多功能課桌，桌面分成兩個，一邊為書寫臺，并且另一邊是為了方便，取、放書的時候使用的，這樣以來在取、放書的時候，不必在反動書寫臺設(shè)計(jì)的，并且固定桌面前方設(shè)有擋板，是為了防止學(xué)生在寫作業(yè)的過程中里桌面太近傷眼睛，而且這種設(shè)計(jì)具有很高的實(shí)用性。
文檔編號A47B41/00GK202457146SQ20112053977
公開日2012年10月3日 申請日期2011年12月21日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月21日
發(fā)明者唐博 申請人:唐博