專利名稱：新型課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種新型課桌技術(shù)背景每次上課時(shí)，老師臨時(shí)要求算一些數(shù)字或者寫一些東西時(shí)經(jīng)常因?yàn)槭诸^沒(méi)有紙筆而不能立刻打下草稿。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的用的就是要解決上述背景技術(shù)中提到的問(wèn)題，提供一種新型課桌。本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是新型課桌，其特征在于在課桌桌面下方安裝滑 輪組件，再將滑輪組件用螺絲與可擦拭畫(huà)板連接，可擦拭畫(huà)板兩頭安裝兩個(gè)卡子，有便于可擦拭畫(huà)板收回課桌時(shí)卡在課桌桌面，卡子上掛一根水筆，方便在可擦拭畫(huà)板上涂改。本實(shí)用新型的有益效果是在聽(tīng)課時(shí)臨時(shí)需要打草稿，沒(méi)有白紙和筆的情況下，可把可擦拭畫(huà)板拉出來(lái)迅速加下老師上課的內(nèi)容，用完后可推回到課桌中，節(jié)約了空間。
以下結(jié)合附圖
和實(shí)例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。圖為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、課桌桌面，2、可擦拭畫(huà)板，3、卡子，4、滑輪組件，5、水筆，6、螺絲。
具體實(shí)施方式
如圖，新型課桌，其特征是在課桌桌面I下方安裝滑輪組件4，再將滑輪組件4用螺絲6與可擦拭畫(huà)板2連接，可擦拭畫(huà)板2兩頭安裝兩個(gè)卡子3，有便于可擦拭畫(huà)板2收回課桌時(shí)卡在課桌桌面1，卡子3上掛一根水筆5，方便在可擦拭畫(huà)板2上涂改。其有益效果是在聽(tīng)課時(shí)臨時(shí)需要打草稿，沒(méi)有白紙和筆的情況下，可把可擦拭畫(huà)板拉出來(lái)迅速加下老師上課的內(nèi)容用完后可推回到課桌中，節(jié)約了空間。
權(quán)利要求1.新型課桌，其特征是在課桌桌面下方安裝滑輪組件，再將滑輪組件用螺絲與可擦拭畫(huà)板連接，可擦拭畫(huà)板兩頭安裝兩個(gè)卡子，有便于可擦拭畫(huà)板收回課桌時(shí)卡在課桌桌面，卡子上掛一根水筆，方便在可擦拭畫(huà)板上涂改。
專利摘要新型課桌，其特征是在課桌桌面下方安裝滑輪組件，再將滑輪組件用螺絲與可擦拭畫(huà)板連接，可擦拭畫(huà)板兩頭安裝兩個(gè)卡子，有便于可擦拭畫(huà)板收回課桌時(shí)卡在課桌桌面，卡子上掛一根水筆，方便在可擦拭畫(huà)板上涂改。其有益效果是在聽(tīng)課時(shí)臨時(shí)需要打草稿，沒(méi)有白紙和筆的情況下，可把可擦拭畫(huà)板拉出來(lái)迅速加下老師上課的內(nèi)容。用完后可推回到課桌中，節(jié)約了空間。
文檔編號(hào)A47B41/00GK202496685SQ201220117639
公開(kāi)日2012年10月24日 申請(qǐng)日期2012年3月22日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月22日
發(fā)明者張?bào)w露 申請(qǐng)人:重慶市巴縣中學(xué)校