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      書桌床的制作方法

      文檔序號:2106382閱讀:183來源:國知局
      專利名稱:書桌床的制作方法
      技術領域
      本實用新型涉及ー種書桌床。
      背景技術
      由于條件的限制,很多中學生的宿舎內(nèi)沒有書桌,學生只能在床上寫作業(yè),大多學生都選擇趴在床上寫作業(yè),這樣不僅容易疲勞,而且會加重心臟負擔,眼鏡視カ也容易受影響,使學生的健康受到極大威脅。

      發(fā)明內(nèi)容本實用新型要解決的技術問題是提供ー種方便在上面寫作業(yè)的書桌床。為解決上述技術問題,本實用新型包括床體,所述床體在床頭端床體一側設有支架,支架上鉸接有桌板。采用上述結構后,學生坐在床上,將桌板翻轉至水平正好搭在腿上,這樣就可方便的寫作業(yè)。作為本實用新型的改進,所述支架包括固接在床體上的兩立桿,兩立桿上端固接有用于連接桌板的鉸軸,結構簡單,占用空間小。作為本實用新型的進ー步改進,所述桌板底面遠離床體側設有防轉帶,對桌板有支撐作用,降低學生腿部支撐桌板的力量,使用更舒適。
      以下結合附圖
      具體實施方式
      對本實用新型作進ー步詳細說明圖I為本實用新型的結構示意圖。
      具體實施方式
      如圖I所示,書桌床包括床體1,床體I在床頭端床體一側設有支架,支架包括固接在床體I上的兩立桿2,兩立桿2上端固接有用于連接桌板3的鉸軸4,結構簡単,占用空間小。桌板3在其中心設有貫穿板體的鉸裝孔,鉸軸4穿過鉸裝孔將桌板3固定在床體I上。桌板3底面遠離床體I側設有防轉帶5,防轉帶5 —端固定在桌板3上,另一端固定在立桿2上,防轉帶5對桌板3有支撐作用,降低學生腿部支撐桌板3的力量,使用更舒適。學生坐在床上,將桌板3翻轉至水平,即可開始在桌板3上寫作業(yè),這時防轉帶5正好拉緊,使桌板不會把力全部壓在腿上,這樣可使學生有好的坐姿,保證學生的身體健康。
      權利要求1.一種書桌床,包括床體(I),其特征是所述床體(I)在床頭端床體(I) 一側設有支架,支架上鉸接有桌板(3)。
      2.根據(jù)權利要求I所述的書桌床,其特征是所述支架(2)包括固接在床體(I)上的兩立桿(2 ),兩立桿(2 )上端固接有用于連接桌板的鉸軸(4 )。
      3.根據(jù)權利要求I或2所述的書桌床,其特征是所述桌板(3)底面遠離床體(I)側設有防轉帶(5)。
      專利摘要本實用新型公開了一種書桌床,包括床體,所述床體在床頭端床體一側設有支架,支架上鉸接有桌板。學生坐在床上,將桌板翻轉至水平正好搭在腿上,這樣就可方便的寫作業(yè)。
      文檔編號A47C19/22GK202525636SQ20122018803
      公開日2012年11月14日 申請日期2012年4月28日 優(yōu)先權日2012年4月28日
      發(fā)明者李慶山, 高業(yè)霞 申請人:高業(yè)霞
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