專(zhuān)利名稱(chēng)：新型學(xué)生座椅的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種家具類(lèi)技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
目前，公知的學(xué)生座椅，并無(wú)存放書(shū)包及垃圾功能，而教室內(nèi)每個(gè)人坐的空間很小，再加上要放我們的書(shū)包就更擠了 ；而且有時(shí)候我們會(huì)有很多的垃圾，又沒(méi)地方丟，即使有如專(zhuān)利號(hào)為97202336. 4的帶貯物箱的學(xué)生座椅，放東西時(shí)要把座椅面揭開(kāi)，也不太理
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發(fā)明內(nèi)容為了克服上述不足，本實(shí)用新型提供一種新型學(xué)生座椅，就能達(dá)到方便放書(shū)包和丟垃圾的目的。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)方案是由座椅、布網(wǎng)盒和垃圾盒組成的新型學(xué)生座椅，其特征是在座椅下部?jī)蓚?cè)，分別設(shè)置有布網(wǎng)盒和垃圾盒。使用時(shí)布網(wǎng)盒就可放置書(shū)包，垃圾盒則可丟垃圾了。本實(shí)用新型的有益效果是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、放書(shū)包和丟垃圾效果好。
以下結(jié)合附圖
和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明圖I為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)左視示意圖。圖2為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)右視示意圖。圖中I.座椅，2.布網(wǎng)盒，3.垃圾盒。
具體實(shí)施方式
圖I中，在座椅I下部?jī)蓚?cè),分別設(shè)置有布網(wǎng)盒2和垃圾盒3。使用時(shí)布網(wǎng)盒就可放置書(shū)包，垃圾盒則可丟垃圾了。
權(quán)利要求1.一種新型學(xué)生座椅，由座椅、布網(wǎng)盒和垃圾盒組成，其特征是在座椅⑴下部?jī)蓚?cè)，分別設(shè)置有布網(wǎng)盒(2)和垃圾盒(3)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及一種家具類(lèi)技術(shù)領(lǐng)域。目前，公知的學(xué)生座椅，并無(wú)存放書(shū)包及垃圾功能，而教室內(nèi)每個(gè)人坐的空間很小，再加上要放我們的書(shū)包就更擠了；而且有時(shí)候我們會(huì)有很多的垃圾，又沒(méi)地方丟，即使有如專(zhuān)利號(hào)為97202336.4的帶貯物箱的學(xué)生座椅，放東西時(shí)要把座椅面揭開(kāi)，也不太理想。為了克服上述不足，本實(shí)用新型提供一種新型學(xué)生座椅，就能達(dá)到方便放書(shū)包和丟垃圾的目的。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)方案是由座椅、布網(wǎng)盒和垃圾盒組成的新型學(xué)生座椅，其特征是在座椅下部?jī)蓚?cè)，分別設(shè)置有布網(wǎng)盒和垃圾盒。使用時(shí)布網(wǎng)盒就可放置書(shū)包，垃圾盒則可丟垃圾了。
文檔編號(hào)A47B39/00GK202618837SQ201220241118
公開(kāi)日2012年12月26日 申請(qǐng)日期2012年5月19日 優(yōu)先權(quán)日2012年5月19日
發(fā)明者羅智豪 申請(qǐng)人:羅智豪